Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Edukasi tentang PHBS terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 6 Tambun rusneni; Erlina
Salando Health Journal Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/shj.v2i2.4012

Abstract

Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di institusi pendidikan adalah hasil praktek bersama peserta didik, guru, dan masyarakat sekolah yang dilandaskan pada kesadaran dari pembelajaran. Dampak dari tidak melakukan PHBS di tatanan sekolah dapat mengurangi suasana nyaman saat belajar akibat lingkungan kelas yang kotor, menurunnya prestasi belajar, serta membuat citra sekolah yang buruk dan dapat terjangkit penyakit. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pendidikan kesehatan tentang PHBS ditatanan sekolah dasar negeri 6 tambun. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan Pretest-Posttest One Group Design dengan sampel yaitu siswa kelas 1 sebanyak 30 orang. Variabel independenpen yaitu pengaruh edukasi tentang PHBS dan variabel dependen yaitu perilaku hidup bersih dan sehat. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan skala likerts. Analisa data Data menggunkan uji univariat dan bivariat menggungakan uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan sebagain besar responden memiliki pengetahuan dengan kategori cukup yaitu 14 orang (45%) dan perilaku tidak sesuai 15 orang (50%) sebelum diberikan intervensi dan setelah intervensi sebagaian besar pengetahuan responden berada dalam kategori baik yaitu 18 orang (60%) dan berperilaku baik yaitu 18 orang (60%). Hasil uji statistik menunjukkan nilai p value 0,001 < 0,05 yang artinya ada pengaruh edukasi tentang PHBS terhadap peningkatan pengetahuan dan perilaku siswa. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu edukasi tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan perilaku siswa dalam menjaga kebersihan diri dan lingkungan.
Study of Urban Growth Center Development Factors and Simulation The Mamminasata Urban Area Rasyidi, Emil Salim; Jumadil; Syafri; Rahman, Rahmawati; Rusneni; Hamsinah; Jibran, Muh. Khalil
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 4 (2024): April
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i4.6380

Abstract

Urban growth starts from a center and affects the surrounding areas, this is due to the emergence of additional centers that will each function as growth poles, to study the dynamics related to urban growth center information, several data and extraction and analysis methods are needed. This study examines several methods of extracting information on urban growth centers from Landsat 8 OLI/TIRS in 2013 and 2023 by utilizing the spectral resolution of Landsat imagery in the Mamminasata area, and integrating spatial modeling to simulate the growth centers of the Mamminasata area in the next 10 years (2043). The results of this research classification method show an accuracy rate of 71.48%. The results of the determinant factor test show that the most influential factors are the distance from the center of shops, slope, then the distance from the university, and the distance from the main road in 2013-2023 Mamminasata Urban Area. The results of this variable drive test are then used in spatial simulations using the markov chain simulation method in the LCM module and show an increase in the area of the growth center in the Mamminasata region, for the entire scope of the Mamminasata region, the Makassar City area shows the highest intensity of regional growth centers and becomes the center of growth in the Mamminasata urban area. The planning concept applied to the results of this study is based on resources, geographic location, and factors affecting the growth center.