Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Sosio Akademika
Maspan, Maspan
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN SUMBER DAYA TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN INDAHNYA MEMBANGUN MAHLIGAI RUMAH TANGGA Azkia, Nabilla; Dwika, Mariza Lia; S., Elly Syafitry; Yuli, Yuli; Nuzli, Muhammad; Maspan, Maspan
Sosio Akademika Vol 15, No 1 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Syekh Maulana Qori Bangko

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Technology is an important tool used by most people today because technology has covered all aspects of life, including education. This study aimed to determine whether the technological resources in household management learning at MAN 1 Merangin have been met or not. The study was conducted using qualitative research methods, using observation, interview, and documentation data collection methods. And the results of the study found that in household management learning at MAN 1 Merangin, technological resources were not utilized, especially in carrying out practices such as those carried out in household management learning such as Applications such as "Love Nudge" to improve couple communication and "Cozi" for managing household tasks can help in living a family life; and such as Social Media: Following pages and groups on social media that focus on family and marriage topics can provide insight and support from the wider community, as well as other learning technology resources.
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN Tabrani, Tabrani; Afendi , Ahmad; Baitullah, Baitullah; Zamzami, Zamzami; Maspan, Maspan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35868

Abstract

Secara etimologi belajar berarti berusaha mengetahui sesuatu, berusaha memperoleh ilmu pengetahuan kepandaian dan keterampilan. Dalam praktiknya, belajar tidak hanya aktifitas tunggal yang melibatkan satu atau sekelompok orang yang sedang mencari ilmu saja, namun belajar adalah objek pendidikan atau lebih teknis-nya disebut sebagai peserta didik. Akan tetapi manusia juga dapat menempati posisi sebagai subjek pendidikan, yang disebut dengan pendidik. Oleh sebab itu, belajar dari segi proses meniscayakan adanya interkasi antara peserta didik dan pendidik, interaksi inilah yang disebut dengan pembelajaran yang memerlukan adanya sebuah cara dalam melaksanakan proses pembelajaran. Namun kata cara itu merupakan padanan dari bahasa Indonesia untuk kata metode, yang mana peristilahan itu perlu diketahui menurut pengertian ilmu pendidikan itu sendiri. Maka dalam dunia pendidikan memperkenalkan ada nya istilah “model” dan “model pembelajaran” sebagai penguat metode dalam aktivitas belajar, dengan harapan, bisa memberi tujuan yang jelas tentang apa yang akan dicapai, termasuk didalamnya apa dan bagaimana siswa belajar dengan baik serta cara memecahkan suatu masalah pembelajaran.
Co-Authors Afendi , Ahmad Azkia, Nabilla Baitullah, Baitullah Dwika, Mariza Lia Muhammad Luthfi Nuzli, Muhammad S., Elly Syafitry Tabrani, Tabrani Yuli, Yuli