Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Keefektifan Pendekatan Genre-Based Terhadap Pemahaman Teks Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas VII Risa Mufliharsi; Siti Nurani
Deiksis Vol 8, No 01 (2016): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.617 KB) | DOI: 10.30998/deiksis.v8i01.664

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan dari pendekatan genre-based terhadap pemahaman teks bacaan bahasa Inggris pada peserta didik kelas tujuh sehingga dapat meningkatkan keterampilan membaca peserta didik umumnya pada teks bacaan pada ujian akhir semester genap 2013/2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan analisis korelasi. Hipotesis yang diujikan adalah: apakah pendekatan genre-based efektif meningkatkan pemahaman teks Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas VII. Instrumen pada penelitian ini adalah seperangkat tes soal Ulangan bahasa Inggris pre tes dan post test setara dengan ujian akhir semester genap. Hipotesis ini diuji menggunakan korelasi Pearson Product Moment. Populasinya adalah 35 siswa.Kata Kunci: pendekatan genre-based, pemahaman teks bacaan bahasa Inggris, peserta didik kelas VII.
THE EFFECTIVENESS OF TEACHING ENGLISH VOCABULARY THROUGH TOTAL PHYSICAL RESPONSE STORYTELLING (TPRS) Nurlaili Nurlaili; Siti Nurani; Larisa Yohana
Deiksis Vol 7, No 01 (2015): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.148 KB) | DOI: 10.30998/deiksis.v7i01.539

Abstract

This present research aims at analyzing the effectiveness of Total Physical Response Storytelling (TPRS) method in teaching English Math-shape vocabularies. The research was carried out in Madrasah Ibtidaiyah Sirojul Banat Jakarta by using the experiment method. There were 31-first grade literate students as samples chosen by purposive sampling technique. The data is gathered by using the test instrument with one-group pretest-posttest design. The data was analyzed by using t-test formula. Findings have shown that Total Physical Response Storytelling (TPRS) method is said to be effective applied in teaching English math-shape vocabularies which is identified by the enhancement of students’ comprehension toward the vocabularies’ meaning as well as the increase of their motivation and creativity experiencing the learning process more actively and interactively.Keywords: vocabulary teaching, storytelling technique, TPRS
PENGARUH PROFITABILITAS, TINGKAT PERTUMBUHAN PENJUALAN, STRUKTUR ASET, UKURAN PERUSAHAAN DAN NON DEBT TAX SHIELD TERHADAP STRUKTUR MODAL PADA PERUSAHAAN MAKANAN DAN MINUMAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2012-2016 Siti Nurani; M AMIN KADAFI
Jurnal Ilmu Manajemen Mulawarman (JIMM) Vol 4, No 2 (2019): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29264/jimm.v4i2.3959

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mengetahui pengaruh variabel Profitabilitas, Tingkat Pertumbuhan Penjualan, Struktur Aset, Ukuran Perusahaan dan Non Debt Tax Shield terhadap Struktur Modal pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2012-2016. Sampel yang digunakan dalam penetian ini adalah perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia 2012-2016, dengan jumlah sampel 13 perusahaan.Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dan uji hipotesis menggunakan regresi koefisien parsial (Uji t) dan uji simultan (Uji F) dengan level signifikan 5%.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel profitabilitas berpengaruh positif tidak signifikan terhadap struktur modal, variabel tingkat pertumbuhan penjualan negatif tidak signifikan terhadap struktur modal, variabel struktur aset berpengaruh positif dan signifikan terhadap struktur modal, ukuran perusahaan berpengaruh negatif tidak signifikan terhadap struktur modal dan variabel non debt tax shield berpengaruh negatif dan signifikan terhadap struktur modal. Semua variabel ini secara simultan berpengaruh signifikan terhadap struktur modal dengan pengaruh sebesar 26,8%.
QUIZIZZ ATAU KAHOOT, GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Karmila Sari, Rita; Siti Nurani
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 3 (2021): November : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (727.115 KB) | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i3.87

Abstract

Gamification is the comprehensive use of game features with the aim of improving student’s performance and motivation in learning. The purpose of this present research is to conduct a systematic review of previous relevant research using the Quizizz and Kahoot! in learning English during 2021. The research method employed a Literature Study through a search on the Google Scholar page. Synthesis of literature data was analyzed from various components of students’ needs in learning English using Quizziz and Kahoot! The results point out that the online learning application Quizizz and Kahoot! have various advantages for learning English, among others, increasing the students’ ability and motivation in participating in the process of learning English actively and communicatively.
Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Lansia di Desa Lambara Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura: The Influence of Health Counseling on Increasing the Knowledge of the Elderly in Lambara Village, Kamaipura Health Center Working Area Muhammad Agung; Itha Puspita; Isdayanti; Agustina; Ince Rahmi; Milka Djono; Rochmat Jasin; Mashatim Yakub; Siti Nurani; Ayu Andira; Rahma Febi; Antika Tahir; Fatni Kidjab; Yusra Hasrun; Sudirman; Eka Prasetia Hati Baculu; Subardin; Franing Desi Badu
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 2: Februari 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i2.7202

Abstract

Pendidikan kesehatan sangat penting karena penyakit Diabetes Mellitus adalah penyakit yang berhubungan terhadap gaya hidup sehingga perlu peningkatan pengetahuan untuk merubah gaya hidup. Berdasarkan data Puskesmas Kamaipura Tahun 2023 menunjukan bahwa Desa Lamabara masuk urutan ke tiga besar kasus penyakit tidak menular salah satunya Diabetes Melitus terdapat 146 Kasus dan masuk dalam kategori 10 penyakit terbanyak di wilayah kerja Puskesmas Kamaipura.Metode penelitian ini adalah preexperimental design dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 22 orang lansia. Sampel berjumlah 22 responden, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat dan bivariat dengan uji paired sample t-test (uji-t berpasangan). Hasil penelitian menunjukkan hasil uji independent sampel test diketahui nilai pengetahuan signifikansi sebesar 0,337 > 0,05, nilai Sikap signifikansi sebesar 0,117 > 0,05, dan nilai Tindakann signifikansi sebesar 0,807 > 0,05. Jika nilai P value diatas 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa t i d a k ada pengaruh penyuluhan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat diambil kesimpulan tidak ada pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan, sikap dan tindakan lansia sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan di Desa Lambara Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura.