Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.813
P-Index
This Author published in this journals
All Journal REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Indonesia Berdaya International Journal of Community Service Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Jurnal Pengabdian Teratai Data : Journal of Information Systems and Management
cahya, waskita
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Teratai

 1 
BIMBINGAN TEKNIS PENGELOLAAN KONTEN PEMASARAN DIGITAL PADA LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR AHE TANAH BARU Angellia, Filda; Hidayat, Syamsu; Cahya, Waskita; Rifiyanti, Hafizah; Prasetya, Yuli; Fauzi, Achmad; Machfuudztry, Sabrina
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/teratai.v4i2.1042

Abstract

Pemasaran digital pada masa sekarang ini merupakan hal yang sulit ditinggalkan oleh bidang bisnis. Hal tersebut terjadi karena hampir seluruh industri dan bisnis menggunakan pemasaran digital untuk dapat meningkatkan daya saing. Untuk itu sangat diperlukan suatu pengetahuan khusus untuk memperdalam kemampuan pemasaran digital salah satunya adalah kemampuan mengelola dengan baik konten pemasaran digital. Bimbingan Belajar Anak Hebat (AHE) wilayah tanah baru merupakan salah satu bisnis bidang jasa pendidikan yang juga memerlukan pengembangan pengetahuan tentang pemasaran digital untuk mampu bersaing dengan usaha sejenisnya, maka tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merasa perlu untuk mencoba membantu melengkapi perihal pengembangan pengetahuan tersebut diantaranya adalah melalui kegiatan PKM berupa bimbingan teknis sejenis seminar tentang pemasaran digital kepada Guru dan Pengelola Manajemen Bisnis Lembaga Bimbingan Belajar Anak Hebat Wilayah Tanah Baru dan sekitarnya. Dari kegiatan tersebut didapatkan suatu sinergi dan tanggapan positif masyarakat khususnya para guru dan pengelola Bimbingan Belajar Anak Hebat, dimana dari kegiatan tersebut dapat dicapai output berupa keahlian tersendiri serta kemampuan dalam mengelola konten pemasaran digital.
WORKSHOP PENERAPAN GAMES INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN POTENSI SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN AR RIDHO Cahya, Waskita; Angellia, Filda; Fauzi, Achmad; Prasetya, Yuli; Sugiarti, Hanifah
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/teratai.v5i1.1304

Abstract

Menerapkan permainan interaktif untuk meningkatkan potensi siswa di Taman Pendidikan Al-Quran sangat efektif jika disesuaikan dengan konteks pendidikan dan budaya tertentu yang tidak boleh menyimpang dari aturan agama dan aturan sosial. Dengan menggabungkan unsur permainan dan teknologi, alat-alat ini dapat membuat proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Namun, ada situasi di mana tidak semua siswa atau pusat pendidikan memiliki akses ke perangkat teknologi yang diperlukan. Tujuan utama dari kegiatan ABDIMAS ini adalah untuk mengintegrasikan permainan interaktif, serta meningkatkan pengalaman belajar dengan membuatnya lebih menarik, dengan memanfaatkan teknologi pendidikan modern untuk mendukung metode pendidikan Al-Quran tradisional, sehingga memperkaya pemahaman dan wawasan para siswa. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah metode workshop dan demonstrasi, yang merupakan kombinasi antara metode instruksional dan kegiatan praktik. Sesi demonstrasi games menunjukkan hasil yang positif dalam menarik minat anak-anak terhadap teknologi dan aplikasi games. Anak-anak sangat antusias dan terlibat aktif dalam setiap kegiatan. Mereka tidak hanya menikmati demonstrasi aplikasi games, tetapi juga tertarik untuk belajar lebih banyak tentang cara kerja dan pemrograman aplikasi games. Selain itu, sesi ini juga berhasil menginspirasi anak-anak untuk berpikir kreatif dan tertarik pada bidang STEM.
Pengenalan Coding Bagi Usia Sekolah Menggunakan Aplikasi SHINIBIK (Shinhan University dan IBI Kosgoro 1957) Bagi Murid Sekolah Dasar Negeri 11 Lenteng Agung Jakarta Selatan Firmansyah, Boy; Nur, Andri Priawijaya; Angelia, Filda; Cahya, Waskita; Akbar, Astried Silvani
Jurnal Pengabdian Teratai Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industrial Era 4.0 brought Indonesian people to a technological mindset that covered various aspects of life. Technology is now open again to luxury things (luxury) so that people can not be separated from the rise of technological facilities. In preparation for entering the industrial era 5.0, there is no doubt that information retrieval is greatly supported and facilitated by various technology-based devices and applications. Information which is currently an important basic material in shaping concrete data makes information important in various aspects of life.Based on the adage "do not know then do not love" will bring every human being will continue to need information that is used to recognize something so that it can more quickly adapt and easily accept the positive things that exist. For this reason, the existence of a computer-based application created by using a specific programming language coding as a tool that can help humans in finding things that can be information for him. Responding to this matter, where there are still so many people who are not familiar with coding, especially in school-age children, we intend to help one of the current government programs, which is helping programs that lead people to better recognize coding, especially at school age.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Komputer Sederhana dan Internet Bagi Guru Sekolah Dasar Cahya, Waskita; H., Ghanistantiono Dwi; Rahman, Adityo; Louis, Paulu Joshua
Jurnal Pengabdian Teratai Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.149

Abstract

Tekhnologi Komputer dan internet berkembang sangat cepat dan cenderung selalu dibutuhkan dan digunakan pada hampir setiap aktivitas hidup. Sejalan dengan hal tersebut pada akhirnya dapat menciptakan ketergantungan manusia terhadap tekhnologi komputer dan internet . Namun perkembangan tekhnologi tersebut kerap kali menuntut pengetahuan dan pemahaman tentang keberadaan serta pemanfaatan tekhnologi itu sendiri. Terkait dengan hal tersebut dan juga menyesuaikan dengan perkembangan yang ada saat ini sangat diperlukan adanya aktivitas edukasi yang mendukung proses pembelajaran guna meningkatkan pengetahuan dan pemahaman khalayak (masyarakat umum) tentang tekhnologi komputer dan internet. Hal tersebut diharapkan agar dalam perjalanan pemanfaatan tekhnologi komputer dan internet tidak ditemukan kendala berarti serta pemanfaatannya dapat berjalan dengan baik dan benar. Terlebih lagi bagi para tenaga pendidik seperti guru, dosen, trainer, dan lain lain yang sangat membutuhkan edukasi mengenai hal ini khususnya bagi para guru Sekolah Dasar (SD) yang dalam keseharian akan berinteraksi dengan komputer dan internet. Secara mendasar para tenaga pendidik ini umumnya membutuhkan pengetahuan mengenai aplikasi komputer yang paling sederhana seperti pengolah kata, angka dan gambar serta penggunaak internet secara umum, maka sangatlah diperlukan pelatihan aplikasi komputer sederhana dan internet bagi para guru Sekolah Dasar.
Sosialisasi Penggunaan Virtual Meeting Untuk Mendukung Kegiatan Bisnis UMKM di Masa Pandemic Covid 19 Angellia, Filda; Cahya, Waskita; Ramadhan, Rizki; Hariyansah, Ilham
Jurnal Pengabdian Teratai Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.153

Abstract

Menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 tentang Usaha Mikro Kecil dan Menengah merupakan usaha milik perorangan atau badan usaha milik perorangan yang produktif dan memenuhi criteria yang ditulis dalam Undang-Undang. Sementara itu, usaha kecil kerap dimaknai sebagai usaha ekonomi produktif yang berdiri sendiri, yang dipercayai mampu membantu perekonomian di Indonesia. Pasalnya, melalui UMKM akan membentuk lapangan kerja baru dan meningkatkan devisa Negara. Dimasa pandemic covid 19 ini, menimbulkan dampak semua sektor perdagangan mengalami yang keterpurukan bagi pengusaha termasuk UMKM ini , bahkan sudah banyak yang gulung tikar usahanya. Permasalahan ini tidak dapat dibiarkan terlalu lama tanpa solusi karena akan berpengaruh pada perekonomian usaha perseorangan khususnya dan perekonomian Indonesia pada umumnya. Berdasarkan permasalahan yang harus diberikan solusi agar UMKM tetap hidup, maka civitas akademika Institut Bisnis dan Informatika Kosgoro 1957 berniat melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) dengan mengambil judul tema : SOSIALISASI PENGGUNAAN VIRTUAL MEETING UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN BISNIS UMKM DIMASA PANDEMIC COVID 19 secara online melalui media Zoom yang dikemas dalam bentuk webinar. Hasil dari kegiatan webinar abdimas ini memberikan wawasan baru kegiatan berbisnis secara online dari para pelaku UMKM dengan menggunakan virtual meeting dan diharapkan dapat digunakan selamanya meskipun pandemic covid 19 sudah menyingkir dari bumi Indonesia tercinta ini.
BIMBINGAN TEKNIS PENGELOLAAN KONTEN PEMASARAN DIGITAL PADA LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR AHE TANAH BARU Angellia, Filda; Hidayat, Syamsu; Cahya, Waskita; Rifiyanti, Hafizah; Prasetya, Yuli; Fauzi, Achmad; Machfuudztry, Sabrina
Jurnal Pengabdian Teratai Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/teratai.v4i2.1042

Abstract

Pemasaran digital pada masa sekarang ini merupakan hal yang sulit ditinggalkan oleh bidang bisnis. Hal tersebut terjadi karena hampir seluruh industri dan bisnis menggunakan pemasaran digital untuk dapat meningkatkan daya saing. Untuk itu sangat diperlukan suatu pengetahuan khusus untuk memperdalam kemampuan pemasaran digital salah satunya adalah kemampuan mengelola dengan baik konten pemasaran digital. Bimbingan Belajar Anak Hebat (AHE) wilayah tanah baru merupakan salah satu bisnis bidang jasa pendidikan yang juga memerlukan pengembangan pengetahuan tentang pemasaran digital untuk mampu bersaing dengan usaha sejenisnya, maka tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merasa perlu untuk mencoba membantu melengkapi perihal pengembangan pengetahuan tersebut diantaranya adalah melalui kegiatan PKM berupa bimbingan teknis sejenis seminar tentang pemasaran digital kepada Guru dan Pengelola Manajemen Bisnis Lembaga Bimbingan Belajar Anak Hebat Wilayah Tanah Baru dan sekitarnya. Dari kegiatan tersebut didapatkan suatu sinergi dan tanggapan positif masyarakat khususnya para guru dan pengelola Bimbingan Belajar Anak Hebat, dimana dari kegiatan tersebut dapat dicapai output berupa keahlian tersendiri serta kemampuan dalam mengelola konten pemasaran digital.
WORKSHOP PENERAPAN GAMES INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN POTENSI SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN AR RIDHO Cahya, Waskita; Angellia, Filda; Fauzi, Achmad; Prasetya, Yuli; Sugiarti, Hanifah
Jurnal Pengabdian Teratai Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/teratai.v5i1.1304

Abstract

Menerapkan permainan interaktif untuk meningkatkan potensi siswa di Taman Pendidikan Al-Quran sangat efektif jika disesuaikan dengan konteks pendidikan dan budaya tertentu yang tidak boleh menyimpang dari aturan agama dan aturan sosial. Dengan menggabungkan unsur permainan dan teknologi, alat-alat ini dapat membuat proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Namun, ada situasi di mana tidak semua siswa atau pusat pendidikan memiliki akses ke perangkat teknologi yang diperlukan. Tujuan utama dari kegiatan ABDIMAS ini adalah untuk mengintegrasikan permainan interaktif, serta meningkatkan pengalaman belajar dengan membuatnya lebih menarik, dengan memanfaatkan teknologi pendidikan modern untuk mendukung metode pendidikan Al-Quran tradisional, sehingga memperkaya pemahaman dan wawasan para siswa. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah metode workshop dan demonstrasi, yang merupakan kombinasi antara metode instruksional dan kegiatan praktik. Sesi demonstrasi games menunjukkan hasil yang positif dalam menarik minat anak-anak terhadap teknologi dan aplikasi games. Anak-anak sangat antusias dan terlibat aktif dalam setiap kegiatan. Mereka tidak hanya menikmati demonstrasi aplikasi games, tetapi juga tertarik untuk belajar lebih banyak tentang cara kerja dan pemrograman aplikasi games. Selain itu, sesi ini juga berhasil menginspirasi anak-anak untuk berpikir kreatif dan tertarik pada bidang STEM.
Co-Authors Achmad Fauzi Akbar, Astried Silvani Angelia, Filda ARI KURNIAWAN Arista, Amanda Baskoro , B Harjo Boy Firmansyah Dwi Anugrah, Muhammad Wendy Dwi H, Ghanistantiono Febriansyah, M. Filda Angellia H, Ghanistantiono Dwi H., Ghanistantiono Dwi Hariyansah, Ilham Hidayat, Syamsu Hilman Jihadi, Hilman Jaya, Rahmat Junias Robert Gultom Louis, Paulu Joshua Machfuudztry, Sabrina Maulana, Niko Natalia Evianti Nur, Andri Priawijaya Nuraini Purwandari Prasetya, Yuli Rahman, Adityo Rifiyanti, Hafiza Rifiyanti, Hafizah Rizki Ramadhan Rony, Zahara Tussoleha Sanusi, Ichwan Setiawan, Adi Wahyu Sidik Permana, Dwi Silvanie, Astrid Sugiarti, Hanifah Tahegga Primananda Alfath