Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

REVITALISASI INSTALASI LISTRIK DI PONDOK PESANTREN ARROZAQIYAH DESA CIKEAS KABUPATEN BOGOR Suratun; Ferdian Eko Diharjo; Irfan Ardiansyah; Opa Mustopa
JUTEKS Vol 11 No 2 (2024): JuTEkS (Jurnal Teknik Elektro dan Sains)
Publisher : Program Studi Teknik Elektro Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini berfokus pada pentingnya instalasi listrik yang aman dan efisien di Pondok Pesantren Arrozaqiyah, Desa Cikeas, Kabupaten Bogor. Jurnal ini menyoroti bahwa kebakaran sering terjadi di bangunan karena korsleting atau aliran listrik, dan pentingnya mematuhi Peraturan Umum Instalasi Listrik (PUIL) dalam perancangan sistem instalasi listrik. Jurnal ini juga mencatat bahwa instalasi listrik sering kali tidak tertata dengan baik, dengan kabel yang dibiarkan terbuka. Inisiatif pengabdian yang dijelaskan dalam jurnal ini bertujuan untuk meningkatkan pemanfaatan dan kesadaran masyarakat tentang standar instalasi di Pondok Pesantren Arrozaqiyah. Metode penelitian meliputi survei lapangan, perencanaan jalur instalasi listrik, pengadaan bahan dan alat, revitalisasi instalasi listrik, dan serah terima hasil pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Teknik Elektro Universitas Ibnu Khaldun Bogor, dengan tujuan agar mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh dari mata kuliah Teknik Penerangan dan Instalasi Listrik. Jurnal ini juga membahas hasil dan pembahasan pelaksanaan, perencanaan jalur, pengadaan alat dan bahan, pelaksanaan revitalisasi instalasi listrik, dan pelaksanaan serah terima hasil. Keywords: Revitalisasi, Instalasi listrik, Pengabdian masyarakat.
Menyambut Era KUHP dan KUHAP Baru : Tantangan Perguruan Tinggi dalam Menyiapkan Generasi Penegak Hukum Baru Iva Turisnur; Irfan Ardiansyah; Rustam
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol. 6 No. 1: Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v6i1.8999

Abstract

This paper aims to identify and analyze the challenges faced by law schools in Indonesia in welcoming the new era of the Indonesian Criminal Code (KUHP) and the Code of Criminal Procedure (KUHAP). The research employs a descriptive qualitative methodology, utilizing library research techniques to gather data from relevant literature, books, documents, and journals. An introduction and data analysis were conducted to gain a deeper understanding of the issues discussed. The findings indicate that law schools face several key challenges, including the need to update the legal education curriculum to make it more applicable and relevant to modern societal needs. Additionally, enhancing faculty competencies through continuous training programs to teach new material is another significant challenge. Learning methods that emphasize practical experience, such as legal clinics and mock trials, are essential to help students apply legal theories in practice. Collaboration with law enforcement agencies is also a critical factor in preparing graduates who are not only technically competent but also ethical and understand the values of justice within the new legal framework. With collaboration among various stakeholders, legal education in Indonesia is expected to produce a new generation of skilled legal practitioners who can respond effectively to future legal challenges.