Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan Lectura : Jurnal Pendidikan Intervensi Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat JUDICIOUS: Journal of Management JOURNAL UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi International Journal of Informatics, Economics, Management and Science Journal of Scientific Research, Education, and Technology Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
Dwi Narsih
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Asrama Liburan Sekolah untuk Meningkatkan Kualitas Akhlak Generasi Penerus Bangsa di Kelurahan Bojong Sari Depok Jawa Barat Dwi Narsih; Mima Nizma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i2.607

Abstract

Program Asrama Liburan di lingkungan Bojong Sari, Depok, Jawa Barat, bertujuan meningkatkan kualitas akhlak generasi penerus bangsa. Melalui pendekatan holistik, program ini mengintegrasikan nilai-nilai lokal, kegiatan kreatif, dan pengalaman langsung untuk membentuk karakter peserta. Peran penting pendidik dan fasilitator dalam memberikan panduan moral dan pendampingan pribadi menjadi kunci keberhasilan. Program ini fokus pada pengembangan kemandirian melalui tanggung jawab individu, manajemen waktu, dan kegiatan mandiri. Integrasi nilai-nilai budaya Bojong Sari menjadi elemen kunci, sementara keterlibatan orang tua dan komunitas menjadi faktor penentu. Evaluasi dampak jangka panjang dan rencana kesinambungan menegaskan komitmen program untuk menciptakan perubahan positif dalam perilaku dan kualitas akhlak peserta, membentuk penerus bangsa yang berkualitas dan memiliki kepedulian terhadap nilai-nilai lokal. Program ini bukan hanya inisiatif pendidikan karakter, tetapi juga model untuk pengembangan lebih lanjut di lingkungan sekitar.
Co-Authors Aster Pujaning Ati Fadjriah Hapsari Fani Adha Hanggono Arie Prabowo Hermanto Husain Nurisman Leni Tiwinyanti Lidya Natalia Sartono Loecita Sandiar Mima Nizma Mu'thia Mubasyira Nur Rizkiyah Saripah - Saripah Sigit Widiyarto Siti Alifah Siti Amaliah Nurjanah Sutina Toto Widiarto Vernia, Dellia Mila Windi Haryani Zeinora