Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.547
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inventa Education Journal : Journal Educational Research and Development Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan Central Publisher Jurnal Payung Sekaki : Kajian Keislaman Islamic Education Journal (ISEDU)
Diah Novita Fardani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Central Publisher

 1 
ILMU KALAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG DALAM MENJAWAB PROBLEMATIKA KEISLAMAN KONTEMPORER Umi Waqhidah; Diah Novita Fardani
Journal Central Publisher Vol 2 No 7 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i7.477

Abstract

Latar Belakang : Perkembangan teknologi informasi yang pesat, kemunculan media sosial, serta algoritma digital yang membentuk pola konsumsi pengetahuan umat Islam telah mendisrupsi cara pandang, otoritas, dan metode penyampaian ajaran keagamaan, termasuk wacana-wacana teologis. Ilmu Kalam, yang selama ini berperan sebagai alat rasionalisasi aqidah dan penjaga kemurnian iman dari pengaruh eksternal, kini dituntut untuk beradaptasi dengan konteks baru yang lebih kompleks. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dinamika transformasi Ilmu Kalam sebagai disiplin teologi Islam klasik dalam menghadapi tantangan dan peluang di era digital. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui kajian pustaka atas literatur klasik, kontemporer, serta sumber digital, penelitian ini mengidentifikasi perlunya pembaruan metodologi dan pembacaan ulang terhadap isu-isu teologis dalam perspektif yang lebih kontekstual. Hasil dan Pembahasan : Penelitian ini menunjukkan bahwa era digital dapat menjadi medium strategis bagi revitalisasi Ilmu Kalam agar tidak sekadar bertahan, tetapi juga berkembang sebagai ilmu yang relevan, dialogis, dan kontributif. Kesimpulan : Ilmu Kalam dapat mengambil peran strategis sebagai landasan teologis yang mendorong kesadaran keberagamaan yang kritis, inklusif, dan transformatif, serta sebagai fondasi moral bagi pembangunan peradaban Islam yang berkeadaban dan responsif terhadap tantangan zaman.
PRAKTIK RASULULLAH DALAM MENGENDALIKAN AMARAH DAN IMPLIKASI PADA MANAJEMEN KONFLIK MASA KINI Kamila Sofiana Rohmah; Diah Novita Fardani
Journal Central Publisher Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v3i2.606

Abstract

Latar Belakang : Emosi merupakan bagian integral dari pengalaman manusia, dimana setiap individu mengalami emosi dasar seperti marah, senang, dan takut sepanjang hidupnya. Penelitian ini mengkaji fenomena kemarahan, yang ternyata menjadi persoalan umum baik di kalangan masyarakat Jahiliyah maupun modern. Di masa lalu, amarah yang tak terkendali di Arab Jahiliyah seringkali berujung pada kekerasan fisik, sementara di era kini, manifestasinya dapat berupa tawuran, konflik di media sosial, dan aksi main hakim sendiri. Rasulullah SAW, dengan akhlak mulianya, memberikan teladan dalam mengelola amarah Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi metode-metode pengendalian amarah yang diajarkan dan dipraktikkan oleh Rasulullah SAW, serta relevansinya dalam konteks kehidupan kontemporer. Metode : Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan analisis terhadap hadis-hadis sahih, ayat-ayat Al-Qur'an, dan karya-karya ulama. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rasulullah SAW mengajarkan berbagai cara untuk mengendalikan amarah, diantaranya diam, mengubah posisi tubuh, membaca taawudz, dan berwudhu. Praktik-praktik ini tidak hanya relevan di masa lalu, tetapi juga dapat menjadi solusi efektif untuk mengatasi masalah emosional di era modern. Kesimpulan : Pengendalian amarah merupakan tantangan dari masa Jahiliyah hingga modern. Kemarahan adalah emosi yang mendorong agresi dan dipengaruhi berbagai faktor, serta dapat diekspresikan kepada orang lain, diri sendiri, atau secara terkendali. Dalam Islam, menahan amarah adalah akhlak mulia yang dicontohkan Rasulullah.
TRANSFORMASI ADAB MENJENGUK ORANG SAKIT DALAM ERA DIGITAL: TINJAUAN ETIKA ISLAM TERHADAP PRAKTIK VIRTUAL VISITASI Annisa Maheylani Harmawan; Diah Novita Fardani
Journal Central Publisher Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v3i2.607

Abstract

Latar Belakang : Dalam ajaran Islam, menjenguk orang sakit merupakan bagian dari akhlak terpuji yang sangat dianjurkan. Namun, perkembangan teknologi digital telah mengubah bentuk interaksi sosial, termasuk dalam praktik menjenguk orang sakit yang kini banyak dilakukan secara virtual. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji transformasi adab menjenguk orang sakit dari perspektif etika Islam, serta bagaimana penerapan nilai-nilai adab tetap dijaga dalam konteks kunjungan. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (library investigate) dengan pendekatan deskriptif-kualitatif melalui analisis isi terhadap berbagai literatur keislaman, hadis, serta fenomena sosial kontemporer. Hasil dan Pembahasan : Hasil kajian menunjukkan bahwa kunjungan virtual dapat memiliki nilai etika moral dan sosial yang sama dengan kunjungan fisik, selama dilakukan dengan niat yang baik dan adab yang sesuai dengan syariat. Selain itu, pentingnya edukasi mengenai adab digital menjadi sorotan, terutama dalam dunia pendidikan Islam agar generasi muda tetap mampu menjaga nilai-nilai etika Islam dalam kehidupan digital mereka. Transformasi ini bukan hanya perubahan teknis, tetapi juga tantangan sekaligus peluang dalam menginternalisasi nilai adab Islam di era teknologi. integrasi nilai-nilai adab digital ke dalam kurikulum pendidikan menjadi langkah penting dalam menjawab dinamika zaman. Kesimpulan : Transformasi dalam era digital ini bukan hanya perubahan teknis, tetapi juga tantangan sekaligus peluang dalam menginternalisasi nilai adab Islam di era teknologi. Oleh karena itu, integrasi nilai-nilai adab digital ke dalam kurikulum pendidikan menjadi langkah penting dalam menjawab dinamika zaman.
PEMAHAMAN KONSEPTUAL ILMU KALAM DALAM PERSPEKTIF PEMIKIRAN ISLAM KLASIK DAN KONTEMPORER Nurul Hidayah; Diah Novita Fardani
Journal Central Publisher Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v3i3.619

Abstract

Latar Belakang : Pemahaman konseptual ilmu kalam dalam perspektif pemikiran Islam klasik dan kontemporer ilmu kalam merupakan bagian ilmu penting dalam tradisi keilmuan Islam yang berfungsi sebagai fondasi dalam menetapkan dan mempertahankan akidah memalui pendekatan rasional. Permasalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana perkembangan dan pergeseran ilmu kalam dari era klasik yang fokus pada pembelaan terhadap doktrin keimanan menuju pendekatan kontemporer yang merespon isu-isu sosial modern. Tujuan : Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan tranformasi konsep dan peran ilmu Kalam serta relevansinya dengan dinamika pemikiran Islam saat ini Metode : Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode studi pustaka yaitu menelaah sebagai literatur yang membahas aliran dan tokoh dalam pemikiran ilmu kalam klasik maupun kontemporer. Hasil dan Pembahasan : Hasil dari penelitian menunjukan bahwa ilmu kalam klasik lebih menekankan penggunaan akal untuk mempertahankan akidah, sedangkan kontemporer ilmu kalam berkembang menjadi lebih responsif terhadap tantangan zaman pluralisme, demokrasi dan kemanusiaan dengan mengedepankan pendekatan kontekstual dan rasional. Kesimpulan : Ilmu kalam tidak hanya merefleksikan dinamika intelektual umat Islam sepanjang sejarah tetapi juga menawarkan solosi teologis yang relevan terhadap terhadap tantangan modern, seperti sekularisme, liberalisme, atau ekstremisme.
Co-Authors Annisa Maheylani Harmawan Kamila Sofiana Rohmah Nurul Hidayah Pamungkas, Sukma Umi Waqhidah