Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming JURNAL KEBIDANAN Jurnal BIMTAS: Jurnal Kebidanan Umtas Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Jurnal Riset Kebidanan Indonesia AbdimasMu UMTAS: Journal of Community Service balarea
Winda Windiyani
Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Health Professions Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Stimulation Application Training for Early Intervention Detection of Child Development for Teachers at TK Sejahtera 4 Tasikmalaya City Winda Windiyani; Sri Wahyuni; Sri Susilawati; Jihan
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2024): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/abdimas.v7i3.4499

Abstract

Stimulation, early detection and early intervention is an effort to prevent developmental deviations in a comprehensive and coordinated manner that can be held in the form of partnerships between families (parents, child caretakers and other family members), the community (cadres, community leaders, professional organizations, non-governmental organizations) and professionals (health, education and social). PAUD and Kindergarten teachers have a role, one of which is an indirect target in the implementation of SDIDTK so that it is expected to help improve the quality of early childhood growth and development and readiness to enter formal education. The goal in the form of a community partnership program is to teach kindergarten teachers to use the SDIDTK application to make it easier to monitor children's growth and development. The method used is by training teachers about the SDIDTK application and then providing assistance when monitoring children's growth and development The expected outcome after conducting SDIDTK training for teachers using the SDIDTK application is that teachers will be skilled at monitoring child development. Conclusion This application can be useful for teachers in carrying out monitoring of children's growth and development.
Upaya Meningkatkan Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR) Di Puskesmas Tamansari Sri Wahyuni Sundari; Ade Kurniawati; Meti Patimah; Sri Susilawati; Dewi Nurdianti; Winda Windiyani; Rissa Nuryuniarti; Melsa Sagita Imaniar; Noorhayati Novayanti; Tatu Septiani; Ratni N; Endah Nurmahmudah
Balarea: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Balarea: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/balarea.v2i2.3720

Abstract

Remaja sebagai penerus dan calon pemimpin bangsa di masa depan, mendapatkan hak dan kesempatan seluas-luasnya untuk tumbuh dan berkembang secara optimal, terjamin kelangsungan hidupnya, bebas dari tindakan diskriminasi dan perlakuan yang salah, termasuk terlindungi dari berbagai masalah kesehatan. Masalah kesehatan yang sering dijumpai pada remaja diantaranya anemia, masalah gizi, penyalahgunaan NAFZA, terutama yang disebabkan karena kecenderungan untuk perilaku yang berisiko. Beberapa upaya yang selama ini sudah dikembangkan oleh pihak Puskesmas untuk meningkatkan status kesehatan remaja adalah dengan program Upaya Kesehatan Sekolah (UKS). Program UKS berada di bawah naungan puskesmas sebagai fasilitas kesehatan. Puskesmas Tamansari merupakan salah satu fasilitas pelayanan kesehatan terdekat dengan kampus Universitas Muahmmadiyah Tasikmalaya dan menyelenggarakan pelayanan kesehatan remaja melalui program pokok UKS, akan tetapi tidak semua sekolah mempunyai kegiatan UKS yang aktif dan rutin. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan peran dan fungsi UKS. Kegiatan Pengabdian telah dilaskanakan di SMA 8, yang merupakan sekolah diwilayah kerja PKM Tamansari. Kegiatan menunjukan antusiasme dari siswa dan siswi, dengan berkunjung ke UKS untuk dilakukan pemeriksaan dan pendidikan kesehatan. Hasil menunjukan bahwa sebagian besar sasaran memiliki status IMT normal sebesar 67,6%, tidak anemia sebear 67% serta dengan status kesehatan normal sebear 89,3%. Namun demikian amsih ada diantaranya siswa dengan masalah kesehatan dan ini memerlukan perhatian dan dukungan berbagai pihak. Sehingga Diperlukan pendampingan pada petugas UKS untuk mengembangkan program dan keberkalaan kegiatan supaya bias dilaksanakan setiap waktu dan dapat diakses oleh remaja.
Co-Authors Dewi Nurdianti Dian Kusumaningtyas Endah Nurmahmudah Erinda Nur Pratiwi Jihan Kurniawati, Ade Melsa Sagita Melsa Sagita Imaniar Melsa Sagita Imaniar Melsa Sagita Imaniar Meti Patimah Noorhayati Novayanti Norwidya Priansiska Nuryuniarti, Rissa Ratni N Santi Santi Sari Ardiyanti Sri Hardianti Rahayu Sri Susilawati Sri Susilawati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sundari Sri Wahyuni Sundari Tanti Rismayanti Tatu Septiani Tria Jania