Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.991
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) JIKI JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Risenologi Jurnal At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam
Dhian Riskiana Putri
Universitas Sahid Surakarta
Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIKI

 1 
STRATEGI EDUKASI PEMBERIAN INFORMASI AUDIO VISUAL DENGAN MEDIA WHATSAPP GROUP SEBAGAI UPAYA PERSAMAAN PERSEPSI PEMAKAIAN MASKER DALAM MENCEGAH PENYEBARAN COVID-19 Dhian Riskiana Putri; Puji Prihwanto
Jurnal Ilmu Keperawatan Indonesia (JIKI) Vol. 14 No. 1 (2021): Jurnal Ilmu Keperawatan Vol.14 No.1 April 2021
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jiki.v14i1.724

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui adanya persamaan persepsi tentang pentingnya pemakaian masker sebagai upaya pencegahan penyebaran Covid-19 melalui pemberian informasi audio visual dengan media WhatsApp Group. Pandemi Covid-19 telah menyebar ke hampir seluruh negara di dunia.Pemerintah Indonesia melakukan langkah-langkah strategis guna mencegah penyebaran Covid19 denganmemberlakukan sistem new normal atau kebiasaan baru dengan menerapkan protokol kesehatan, yaitu memakai masker ketika keluar rumah, mencuci tangan dengan sabun, menjaga jarak (social distancing), menghindari kerumunan, dan mengurangi mobilitas. Langkah pemerintah ini akan dapat efektif jika didukung dengan peran serta masyarakat dalam menerapkan protokol kesehatan dalam setiap kegiatan. Salah satu faktor yang mendukung peran serta msyarakat tersebut adalah adanya persamaan persepsi tentang pentingnya memakai masker.Oleh sebab itu, dipandang perlu memberikan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya pemakaian masker dalam rangka mencegah penyebaran Covid-19. Adapun strategi edukasi yang dapat digunakan di antaranya melalui pemberian informasi audio visual dengan media WhatsApp Group (WAG).Penelitian ini penting dilakukan mengingat persepsi masyarakat terhadap pentingnya memakai masker berperan besar dalam upaya pencegahan penyebaran Covid-19. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperiment one group pre-test-posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya persamaan persepsi terhadap pentingnya memakai masker setelah diberi edukasi melalui pemberian informasi audio visual melaluiWhatsApp Group.
PENGARUH PEMAHAMAN WELL BEING DALAM PENURUNAN KECEMASAN MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA PASCA PANDEMI COVID-19 Dhian Riskiana Putri; Sri Ernawati; Anniez Rachmawati Musslifah; Faqih Purnomosidi
Jurnal Ilmu Keperawatan Indonesia (JIKI) Vol. 15 No. 2 (2022): Jurnal Ilmu Keperawatan Oktober 2022
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jiki.v15i2.1088

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman konsep well-being terhadap penurunan kecemasan pada mahasiswa, semenjak dimulainya pembelajaran tatap muka pasca menurunnya situasi darurat Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperiment. Responden diambil menggunakan convenience sampling. Fokus penelitian ini adalah pada taraf kecemasan mahasiswa dalam pembelajaran tatap muka. Indikatornya mencakup: menyampaikan tujuan eksperimen, menyiapkan bahan eksperimen yaitu modul dan materi, pelaksanaan eksperimen dengan menggunakan pendekatan pemahaman Well-being, pencatatan dan pengukuran hasil eksperimen. Sasaran dan sekaligus subjek penelitian adalah Mahasiswa S1 Psikologi Universitas Sahid Surakarta berjumlah 7 subjek. Perlakuan diberikan menggunakan pendekatan pemahaman Well-being. Kecemasan diukur dengan menggunakan skala kecemasan yang diperoleh dari pretest dan posttest. Uji hipotesis digunakan statistic parametric dengan uji t-test, untuk data yang berdistribusi normal. Statistik non-parametric dengan tes kolomogrorov-sminov dua sampel, untuk data yang tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman well being tidak memiliki pengaruh terhadap penurunan kecemasan pada mahasiswa dalam menghadapi pembelajaran tatap muka. Kata kunci: Well-being, Kecemasan
Co-Authors Andiani Ekanita Anniez Rachmawati Musslifah Faqih Purnomosidi Hardika Khusnuliawati, Hardika Puji Prihwanto Puji Prihwanto Sri Ernawati