Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.386
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Administrasi Publik Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikiran Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran JISPO (Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik) Tax Literacy and Leadership Agility: Indigenous Peoples Awareness in Paying Taxes Pinisi Business Administration Review Jurnal Ad'ministrare Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Aktor Ruang Komunitas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat
Andi Cudai Nur
Universitas Negeri Makassar
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Belajar Sambil Bermain Bersama Siswa SD Inpres Talaborong Sri Yuni; Sitti Sitti Hardiyanti Arhas; Risma Niswaty; Andi Aslinda; Andi Cudai Nur
Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat (JLPM) Volume 1, Nomor 2, Agustus 2024
Publisher : ASHA Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70188/ymtbr243

Abstract

Pendidikan yang menyenangkan dan interaktif sangat penting dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa, terutama di tingkat sekolah dasar. Salah satu pendekatan yang efektif untuk mencapai tujuan ini adalah melalui metode belajar sambil bermain, yang mengintegrasikan elemen permainan dengan materi pembelajaran. Metode ini tidak hanya memfasilitasi pemahaman materi secara lebih menyenangkan, tetapi juga meningkatkan konsentrasi, keterampilan sosial, dan interaksi antar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan metode belajar sambil bermain dalam pembelajaran IPA dengan materi pengenalan anggota tubuh bagian luar pada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Learning by Game, di mana permainan "Dengarkan Apa yang Saya Katakan, dan Jangan Lihat Apa yang Saya Lakukan" diterapkan untuk mengenalkan anggota tubuh. Melalui permainan ini, siswa diajak untuk mengikuti instruksi dengan fokus pada pendengaran, sementara pengalihan perhatian dilakukan dengan jebakan gerakan yang tidak sesuai dengan instruksi. Partisipasi aktif siswa dalam permainan juga mendorong interaksi sosial yang lebih erat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 80% siswa berhasil memahami materi pengenalan anggota tubuh dengan benar dan menunjukkan peningkatan dalam konsentrasi dan fokus. Selain itu, permainan ini berhasil mempererat hubungan sosial antar siswa. Secara keseluruhan, metode belajar sambil bermain ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman materi dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif bagi siswa sekolah dasar.
Co-Authors Afwa Magfhirah Saleh Andi Caesar To Taddampali Aris Baharuddin Ariskah Karmilah Aslinda Aslinda Diaz Rency Sesa Eritrina Eritrina Haedar Akib Haryati haryati Herman Indah Wahyuni Israni Israni Jamaluddin Jamaluddin Maya Kasmita Muh Nasrullah, Muh Muh. Darwis Muh. Fadlan Muhammad Guntur Nengsi Agustianti Novayanti Sopia Rukmana Syafrin Risma Niswaty Rivai, Andi Muhammad S, Muh. Rizal Sitti Hardiyanti Arhas Slamet Riadi Cante Sri Ayu Nuramalia Kaharuddin Sri Yuni Windy Azra Triana