Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penerapan Analisis SWOT Sebagai Strategi Dalam Menghadapi Dampak Perekonomian Masyarakat Di era Pandemi: Studi Kasus Penurunan Omset Penjahit UD. Ahass BJ Di Desa Dukunanyar Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik Farihiyyah Farihiyyah; M. Bahri Musthofa
Jurnal Manajemen dan Inovasi (MANOVA) Vol. 3 No. 2 (2020): Juli
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/manova.v3i2.293

Abstract

Dampak Pandemi Covid-19 menyebabkan penurunan pendapatan pada sektor perekonomian suatu bangsa. Kondisi ini menjadikan para pekerja mengalami penurunan penghasilan. Mengingat kondisi ekonomi mulai lemah di tengah pandemi. Maka situasi tersebut menimbulkan semakin menurunnya omset penjualan industri rumahan dan berdampak kepada para pekerja penjahit dalam mencari nafkah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) Kondisi perekonomian penjahit pada era pandemi; (2) Dampak dari turunnya omset home industry terhadap ketahanan ekonomi keluarga penjahit; (3) Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan perekonomian penjahit di Desa Dukunanyar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang dipakai adalah wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak perekonomian di era pandemi bagi para penjahit adalah permintaan jahitan dari UD. Ahass BJ yang yang mulai menurun atas permintaan beberapa toko dan pedagang yang tutup. Dampak yang dirasakan penjahit adalah turunnya pendapatan dan mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga. Upaya yang dilakukan adalah membuat produk substitusi dalam rangka menciptakan ketahanan ekonomi keluarga mereka.
Model Kepemimpinan Digital Dalam Membentuk Budaya Organisasi Di BMT: (Studi Kasus di BMT NU Jombang) Nanik Tri Wulandari; Ahmad Nur Ismail; Septian Ragil Anandita; M. Bahri Musthofa
Jurnal Manajemen dan Inovasi (MANOVA) Vol. 4 No. 2 (2021): Juli
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/manova.v4i2.516

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model kepemimpinan digital dalam membentuk budaya organisasi di BMT NU Jombang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, sehingga dihasilkan data yang menggambarkan secara rinci. peneliti akan mendeskripsikan data yang diperoleh. Sesuai dengan hasil penelitian deskriptif tentang model kepemimpinan digital dalam membentuk budaya organisasi di kantor BMT NU Jombang. Peneliti mendiskripsikan model kepemimpinan digital yang digunakan di kantor BMT NU Jombang serta membentuk budaya organisasi dalam kantor. Mengorganisasikan digital dalam bentuk budaya organisasi dikembangkan dan di terapkan dalam aktivitas orgnisasi, teknologi digital juga menjadi peranan penting sehingga mempengaruhi pola pikir, sikap, dan perilaku anggota organisasi dalam menjalankan tugas dan peraturan, serta mengendalikan dan mengintegrasikan tren teknologi dengan menggunakan transformasi digital yang menggunakan teknologi komputer dan software dalam pengelolaan data.
Implementation of Cooperative Learning Treffinger Type to Improve the Understanding of Class VI Students Yullia Susilaningtyas; M. Bahri Musthofa
Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 21 No 2 (2021): Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pedagogi.v21i2.1073

Abstract

This study aims to determine the application of the Treffinger learning model to improve the understanding of sixth-grade students. This research is a Classroom Action Research (CAR) with Kurt Lewin's model. The findings showed that the result of teacher observations in the first cycle was 72.2%, an increase to 91.6% in the second cycle. This increase also occurred in the observation of student activity in the first cycle, namely 68.75%, up to 90.62% in the second cycle. Increasing the learning process has an impact on increasing students' understanding of the natural and social appearance material of neighbouring countries. This can be seen from the increase in the average score of students in the first cycle from 74.76 to 82.80 in the second cycle which was classically complete. Likewise, student learning completeness in the first cycle was 65.38% to 92.30% in the second cycle with a good category.