Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

The Power of Minangkabau Pantun: A Media for The Development of Islamic Character of Students at Various Levels of Islamic Education in Indonesia Dwi Septiani
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE PEDAGOGY Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Language Pedagogy Study Program, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijolp.v1i2.18

Abstract

The purpose of this study is to explain that the Minangkabau pantun has the power as a medium for developing the Islamic character of students at various levels of Islamic education in Indonesia. Religious rhymes in the Minangkabau Oral Literature: Proverbs, Pantun, and Mantras as one of the effective media to develop the Islamic character of students at various levels of Islamic education in Indonesia. The method used in this study is a qualitative method with a descriptive approach. The primary data used in this study were 22 religious pantun. The results of this study are that this 22 religious pantun are closely related to philosophical values: Islam as the best religion, the implementation of the 5 pillars of Islam, and guidance to become human beings who act according to Islamic teachings in the Koran. Thus, it cannot be denied that this Minangkabau religious rhyme can be used as an effective medium to develop the Islamic character of students at various levels of Islamic education in Indonesia.
Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Dengan Pelatihan Menulis Resensi Karya Fiksi Di SMK Giri Taruna 2 Bogor Dwi Septiani; Siti Maemunah; Awla A.I.; Varatisha A.A.
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS) telah banyak dipelajari di berbagai bidang studi seperti bahasa Indonesia. Ada berbagai strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan HOTS di kalangan siswa SMK. Ada faktor demografi, motivasi, lingkungan kelas, karakteristik psikologis dan intelektual. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah adanya pelatihan menulis karya fiksi untuk meningkatkan HOTS di tingkat SMA/SMK. Pelatihan ini diselenggarakan oleh salah satu tim PKM Prodi Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Pamulang (Unpam). Acara pelatihan dilaksanakan pada Senin, 8 Maret 2021 pukul 09.00—15.00 WIB melalui aplikasi Zoom Meeting. Kegiatan PKM ini berjalan sangat sukses karena partisipan yang mengikuti melebih batas kuota yang direncanakan sebelumnya, yakni 2 guru SMK, 32 siswa kelas XI SMK, dan 25 mahasiswa Prodi Sastra Indonesia Unpam. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMK, khususnya materi Penulisan Resensi Karya Fiksi dapat meningkatkan tidak hanya kinerja siswa secara keseluruhan dalam menulis resensi dengan baik secara teoretis dan juga praktis. Namun, juga pelatihan PKM ini berkaitan dengan pembinaan dan peningkatan siswa HOTS yang telah menjadi tujuan utama pendidikan kita di Indonesia. Oleh karena itu, akan terus ada kebutuhan dalam menyelenggarakan berbagai jenis pelatihan dan pengajaran Bahasa Indonesia lebih serius, khususnya di tingkat SMK, terkait hubungan HOTS dengan berbagai keterampilan berbahasa.
Penggunaan Contexual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelaja-ran Menulis Teks Puisi Desi Karolina Saragih; Dwi Septiani; Rerin Maulinda; Aryani Aryani
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mewujudkan kegiatan proses mengajar di era globalisi, salah satu metode pembelajaran sastra yang cukup populer adalah Contextual Teacing and Learning, khususnya di dalam menulis teks puisi. Program Studi Sastra Indonesia melakukan kegiatan penyuluhan secara daring menggunakan media Google Meet dengan tema ”Penggunaan Contexulal Teaching dan Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Puisi Kelas X SMK Nusantara 02 Kesehatan” sebagai wujud pengabdian dosen kepada masyarakat. Kegiatan ini lebih mengutamakan aktivitas nyata kepada siswa SMK yang dapat memberikan manfaat sebagai pengetahuan tentang pelatihan menulis teks puisi yang baik dan benar. Dengan adanya kegiatan kegiatan PKM ini, diharapkan dapat menjadi modal sebagai peran nyata pengamalan ilmu yang dimiliki guna memenuhi kebutuhan hidup masyarakat, khususnya siswa SMK Nusantara 02 Kesehatan Ciputat. Untuk mengetahui respons peserta setelah mengikuti kegiatan ini, peneliti memberikan kuesioner. Adapun hasil dari kegiatan PKM ini adalah rata-rata penilaian tertinggi dari kuesioner yang diisi para siswa setelah kegiatan ini berakhir adalah sebagai berikut peserta dominan setuju (1) Meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia (4,81), (2) Mampu menerapkan ilmu yang didapat selama pelatihan (4.79), dan (3) Ingin lebih produktif dalam menulis, khususnya puisi (4,79)
PELATIHAN RETORIKA DAN MENULIS TEKS CERAMAH KELAS XI SMK NUSANTARA 02 KESEHATAN (KORELASI MENULIS TEKS CERAMAH DAN PRAKTIK RETORIKA) Dwi Septiani; Rerin Maulinda; Desi Karolina Saragih; Aryani Aryani
JPM PAMBUDI Vol 4 No 2 (2020): JPM Pambudi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2M) IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/pambudi.v4i2.1179

Abstract

Writing skills are an important aspect of academic performance as well as performance related to active skills that must be mastered, including in class XI SMK students. However, there are still many students who are not good at it, including writing lecture texts. Apart from the lack of skill in writing lecture texts, advanced stages such as rhetoric practice (lectures) are still low. Thus, this study focuses on examining the correlation between lecture text writing skills and achievement in rhetorical practice (lecture). The method used in this research is descriptive quantitative method with 50 participants of class XI SMK 02 Nusantara Kesehatan who have previously participated in online Community Service (PKM) activities carried out by the Indonesian Literature Study Program at Pamulang University with the theme "Rhetorical Practical Online Training in Writing Skills. Text of the Class XI Student Lecture at SMK Nusantara 02 Kesehatan "which was held 7—1 September 2020 with Google Meet media. The result of this study is a very significant influence between the skill of writing lecture texts (X) on the achievement of rhetoric practice (Y), which is 0.926. In addition, there is a contribution made by the skill of writing lecture texts (X) to the achievement of rhetoric practice (Y), which is 85.8%.
PELATIHAN PENULISAN SURAT RESMI DI SMA MASTER INDONESIA DEPOK Dwi Septiani; Aprianto; Ferdi Prima Nurhasan; Hendrawan; M. Septianto; Siti Haryani
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PKM yang diadakan oleh tim PKM Program Studi Sastra Indonesia, Universitas Pamulang, yang terdiri dari ketua pengusul, Dwi Septiani, S.Hum., M.Pd., dan lima mahasiswa aktif yaitu Aprianto, Ferdi Prima Nurhasan, Hendrawan, M. Septianto, dan Siti Haryani, memberikan manfaat bagi peserta, khususnya siswa SMA Master Indonesia. Dalam konteks pembelajaran di SMA, diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan menulis surat resmi dengan lebih baik. Oleh karena itu, Program Studi Sastra Indonesia Universitas Pamulang menyelenggarakan PKM yang berjudul "Pelatihan Penulisan Surat Resmi di SMA Master Indonesia" pada tanggal 4 Maret 2024. Metode yang digunakan adalah penyuluhan atau pelatihan mengenai cara penulisan surat resmi sesuai dengan Ejaan Baku Bahasa Indonesia. PKM ini menggunakan teknik ceramah, praktik, dan kuis sebagai metode pembelajaran. Tujuan PKM ini adalah untuk meningkatkan motivasi peserta terhadap pelatihan penulisan surat resmi, termasuk surat lamaran pekerjaan dan CV. Peserta mendapat manfaat yang besar dari kegiatan ini, meningkatkan motivasi dan semangat mereka dalam menguasai keterampilan menulis surat resmi. Hasilnya adalah para peserta PKM, yakni siswa SMA Master Indonesia dapat dengan cepat memahami materi penulisan surat resmi yang disampaikan dalam kegiatan ini.
PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL SISWA MTS CITRA PELITA MELALUI PEMANFAATAN APLIKASI PERPUSTAKAAN ONLINE IPUSNAS Rerin Maulinda; Dwi Septiani
Prosiding Seminar Nasional Sasindo Vol. 4 No. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Sasindo Vol.4 No.1 Desember 2023
Publisher : fakultas sastra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sns.v4i1.36647

Abstract

Dengan pemanfaatan aplikasi perpustakaan online IPUSNAS di SMP/MTS, penelitian ini berupaya mengetahui pengaruh aplikasi tersebut terhadap peningkatan literasi digital siswa, khususnya keterampilan membaca pemahaman di tingkat menengah pertama atau sederajat. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimental satu kelompok pretest-posttest. Data diambil dari 20 siswa kelas VIII MTs Citra Pelita. Aplikasi perpustakaan online IPUSNAS dapat digunakan sebagai media digital untuk memudahkan melaksanakan proses pembelajaran, khususnya sumber bacaan siswa. Angket diberikan kepada siswa sebelum dan sesudah untuk mengumpulkan data untuk penelitian ini. Skala Likert yang digunakan dalam kuesioner memiliki lima kemungkinan pilihan jawaban. Dalam pengumpulan data digunakan 3 indikator literasi digital berkaitan dengan keterampilan membaca pemahaman yang berjumlah 10 pernyataan. Dengan memanfaatkan teknologi digital seperti aplikasi perpustakaan online IPUSNAS untuk meningkatan literasi digital dan keterampilan membaca pemahaman. Temuan penelitian menunjukkan bahwa, dalam hal literasi digital, terdapat perbedaan penting antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Literasi digital di kalangan siswa kelas VIII MTS Citra Pelita dapat dibangkitkan selama proses pembelajaran terutama Bahasa Indonesia dengan pemanfaatan aplikasi perpustakaan online IPUSNAS. Diketahui bahwa rata-rata kemampuan pemahaman bacaan kelompok siswa yang memanfaatkan aplikasi online Ipusnas (70.55) lebih tinggi dari kelompok siswa yang tidak memanfaatkan aplikasi online Ipusnas (68.27). Dengan demikian, disimpulkan bahwa pemanfaatan aplikasi online Ipusnas dan minat baca berpengaruh positif terhadap kemampuan pemahaman bacaan siswa kelas VIII MTS Citra Pelita, Tangerang.Kata kunci: IPUSNAS, literasi digital, MTs Citra Pelita
PENGGUNAAN BAHASA PROKEM PADA GRUP WHATSAPP EKSTRAKURIKULER SENI SKABA DI SMAN 1 KARANG BAHAGIA BEKASI: THE USE OF PROKEM LANGUAGE IN THE SKABA ARTS EXTRACURRICULAR WHATSAPP GROUP AT SMAN 1 KARANG BAHAGIA BEKASI Inka Aprianti; Dwi Septiani
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbi.v8i1.4306

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai bentuk bahasa prokem, perubahan struktur secara fonologis dan pembentukan kosakata secara morfologi pada Bahasa prokem dalam grup chat whatsapp ekstrakurikuler seni skaba di SMAN 1 Karang Bahagia Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini diambil dari kolom grup chat Whatsapp ekstrakurikuler seni skaba. Data diperoleh menggunakan teknik sadap, teknik simak bebas libat cakap (SLBC), dan teknik catat. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik bagi unsur serta teknik perluas. Dari data yang diperoleh, telah ditemukan data dengan bentuk Bahasa prokem sebanyak 40 data. Pertama, ditemukan 21 perubahan struktur fonologi yang terdiri dari santuy, asek, hayu, maen, kuy, maaciw, acu, retjeh, shok, sama, wokeh, hayu, skuy, ugha, ngadi-ngadi, gaes, tiati, bet, canda, tutor, dan gans. Di antaranya terbagi menjadi 4 penggantian vokal, 1 pembalikkan suku kata, 1 penambahan vokal dan konsonan, 2 pengganti konsonan, 1 penghilang konsonan, 4 penambahan konsonan, 2 pengganti vokal dan konsonan, 2 penghilang vokal dan konsonan, 1 penghilang suku kata pertama, 1 penghilang suku kata terakhir, dan 1 penghilang suku kata terakhir dan penambahan konsonan. Kedua, ditemukan 20 data yang terkait dalam pembentukan suku kata secara morfologi ialah, mager, boti, baksos, japri, nobar, salfok, pensi, ultah, bocil, PC, PAP, GWS, HBD, GPP, BTW, KEPO, OTW, DM, ngadi-ngadi, dan abong-abong. Di antaranya, terbagi menjadi 9 akronim, 7 abreviasi, dan 2 reduplikasi.
Edukasi Perpajakan Bagi UMKM: Meningkatkan Kesadaran Pajak Demi Keberlanjutan Usaha Dwi Septiani; Ferdiansyah Ferdiansyah; Sunarto Sunarto
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 11 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i11.1715

Abstract

Kurangnya pemahaman terhadap peraturan perpajakan di kalangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) dapat menghambat kelangsungan usahanya karena terancam sanksi dan denda yang mungkin dijatuhkan oleh otoritas pajak terkait. Dalam mendukung kepatuhan dan kesadaran akan pentingnya kewajiban perpajakan bagi UMKM binaan Yayasan Darul Anwar Banten, program edukasi mengenai peraturan perundang-undangan dari sektor perpajakan serta cara penyusunan laporan pajak dan pemenuhan kewajiban harus dilakukan dengan baik. Metode pelaksanaannya meliputi penyuluhan, pelatihan teknis dan pendampingan intensif bagi UMKM tersebut. Hasil evaluasi menunjukkan sekitar 85% peserta mengalami peningkatan pemahaman dan siap memenuhi kewajiban perpajakan secara mandiri. Program ini membantu meningkatkan kepatuhan perpajakan UMKM dan mendukung kelangsungan usaha mereka dalam jangka panjang.
The Power of Minangkabau Pantun: A Media for The Development of Islamic Character of Students at Various Levels of Islamic Education in Indonesia Dwi Septiani
International Journal of Language Pedagogy Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Language Pedagogy Study Program, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijolp.v1i2.12

Abstract

The purpose of this study is to explain that the Minangkabau pantun has the power as a medium for developing the Islamic character of students at various levels of Islamic education in Indonesia. Religious rhymes in the Minangkabau Oral Literature: Proverbs, Pantun, and Mantras as one of the effective media to develop the Islamic character of students at various levels of Islamic education in Indonesia. The method used in this study is a qualitative method with a descriptive approach. The primary data used in this study were 22 religious pantun. The results of this study are that these 22 religious pantun are closely related to philosophical values: Islam as the best religion, the implementation of the 5 pillars of Islam, and guidance to become human beings who act according to Islamic teachings in the Koran. Thus, it cannot be denied that this Minangkabau religious rhyme can be used as an effective medium to develop the Islamic character of students at various levels of Islamic education in Indonesia.
UKURAN PERUSAHAAN, PERPUTARAN PERSEDIAAN, DAN KEBIJAKAN DIVIDEN: PENGARUHNYA TERHADAP PERTUMBUHAN LABA Elyana Wantikari; Dwi Septiani
Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Vol. 14 No. 2 (2025): JUNI
Publisher : Politeknik Negeri Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31959/jm.v14i2.2977

Abstract

Introduction: This study aims to examine the effect of firm size, inventory turnover, and dividend policy on profit growth in Food & Beverage sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the 2018–2022 period. Method: This research employs a quantitative approach using multiple linear regression analysis based on secondary data obtained from the companies' annual financial statements. A total of 85 observations were selected using a purposive sampling technique. Results: The findings indicate that dividend policy has a significant effect on profit growth, while firm size and inventory turnover do not show a statistically significant effect. These results support signaling theory, suggesting that a consistent dividend policy can serve as a positive signal to investors regarding the financial stability of a company. This study highlights the importance of dividend policy in profit planning and recommends that future research consider other internal and external variables that may influence profitability across various industrial sectors. Keywords: Profit Growth, Firm Size, Inventory Turnover, Dividend Policy