Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.936
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika IJCIT (Indonesian Journal on Computer and Information Technology) Jurnal Teknik Komputer AMIK BSI Jurnal Khatulistiwa Informatika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) JURNAL TEKNOLOGI DAN ILMU KOMPUTER PRIMA (JUTIKOMP) Jurnal Riset Informatika JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JIKA (Jurnal Informatika) JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial IJISTECH Golden Ratio of Data in Summary
Luthfi Indriyani
Universitas Bina Sarana Informatika
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Perancangan Animasi Interaktif Belajar Mengenal Huruf Hijaiyah Pada Paud Al Fattah Luthfi Indriyani
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 3 (2018): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.854 KB) | DOI: 10.31294/jabdimas.v1i3.4060

Abstract

AbstrakPembelajaran sangat penting dimulai sejak usia dini, termasuk pengenalan dasar-dasar agama untuk membangun pondasi keimanan seperti pengenalan huruf hijaiyah, Huruf hijaiyah merupakan huruf yang terdapat dalam al-qur’an dan tulisannya ditulis dengan bahasa arab. Dalam pengajaran untuk anak usia dini harus di sertai dengan permainan-permainan seolah mereka sedang bermain namun dalam keadaan belajar. Kegiatan belajar mengajar yang hanya mengandalkan alat tulis terkadang membuat anak merasa jenuh, tidak fokus dan sulit untuk menghafal. Diera globalisasi ini perkembangan teknologi sudah semakin canggih. Dalam proses belajar diperlukan sebuah alat bantu sebagai media pembelajaran interaktif yang dapat dikembangkan menjadi sebuah media yang menarik bagi semua orang termasuk anak-anak. Animasi interaktif dapat dijadikan salah satu alat bantu untuk membantu orang tua, guru dan anak-anak dalam proses belajar mengajar.Kata kunci : Usia Dini, Interaktif, mengenal, Belajar
Co-Authors Ade Setiawan Ahmad Ikhlasul Amal Alda Meilita Aqshal Widianto Saputra Astrid Noviriandini Ayudilla Laili Ramadian Bachtiar, Denny Basuki Basuki Dwiza Riana Embun Fajar Wati Erna Melastuti, Erna Jordy Lasmana Putra Khairi, Fahmi Mai Hamni Putri Muhaimin Azis Nurmah Nurmah Perangin-Angin, Elvi Sunita Safinatunnaza, Salwa Sandra Dewi Saraswati Septyani, Herlina Sifa Fauziah, Sifa Syahriani syahriani syahriani Syahriani Syahriani Syahriani Syahriani Syahriani Syahriani, Syahriani Tabina Fasya Benedicta Wahyuni, Asri weko susanto Weko Susanto Yeni Angraini