Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Model Pendidikan Karakter Anak Usia Prasekolah Berbasis Metode Dongeng pada Taman Kanak-Kanak di Kota Kendari Marsia Sumule Genggong; Asrul Jaya
ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya Vol 3 No 3 (2014): Volume 3 Nomor 3, Oktober 2014
Publisher : Laboratorium Jurusan Antropologi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1492.564 KB) | DOI: 10.33772/etnoreflika.v3i3.116

Abstract

The purpose of this study is to determine how the delivery of a fairy tale that can be used as the basis of the character building education of preschool children in kindergarten in Kendari. The study used the qualitative descriptive method that describes a particular social situation performed by actors in the interactions. Researchers conducted data collection through in-depth interviews to the children who were treated by story telling at home by their parents and their kindergarten by their teachers. The researchers observed, check the information validity, and did some library research to complete the data through books, magazine, paper article, and photos documentation that related to the research object. The results of this study indicate that the fairy tale and the presentation (story telling) is still not a priority in doing in kindergarten because of various constraints, especially on the lack of teachers' creativity, participation, and concern of parents in the attempt of character building. Storytelling is considered as a good medium for the development of children's character. Story telling could be effective both presented with or without properties. Keywords: story telling, character, preschool-age children
The Influences of Social Media and Scientific Citation in Hasanuddin University and Halu Oleo University: An Altmetric Approach Nurul Azizah; Cecep Ibrahim; Asrul Jaya
Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Vol 10 No 2 (2022): December
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/kah/v10i2a3

Abstract

Altmetrics is a statistical measuring tool to measure interactions in scientific articles through data obtained from social media. This research examines the effect of social media data on citation data of scientific papers from Hasanuddin University and Halu Oleo University. This research uses quantitative descriptive with correlational analysis method. The stages of this research consist of problem identification, data collection, data pre-processing, analysis of the altmetrics approach, and discussion results. This research was conducted online by retrieving data in the form of citation data of scientific papers entering keywords with affiliates of Hasanuddin University and Halu Oleo University and the year was limited from 2019-2021, while social media data was obtained from Altmetrics.com by extracting DOIs from every scientific publication on Scopus. The results of this study indicate the correlation test results from Hasanuddin University 0.29 and Halu Oleo University 0.91. These results show a positive meaning that there is a substantial relationship between the alt value metrics with citation rate of the scientific papers of Hasanuddin University and Halu Oleo University, in addition to showing the scientific paper of Hasanuddin University and Halu Oleo University, besides being popular on academic platforms or international journals (Scopus), they are also popular on social media platforms Twitter, Facebook, Blog, and Mendeley.
Strategi Perpustakaan dan Arsip Daerah Konawe Dalam Meningkatkan Minat dan Budaya Baca pada Masyarakat Putri Sahara; La Ode Muh. Umran; Asrul Jaya
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 2, No 2 (2022): Edisi Mei
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jlpi.v2i2.25216

Abstract

Perpustakaan Daerah termasuk kedalam perpustakaan umum, hal ini dikarenakan perpustakaan melayani seluruh lapisan masyarakat. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui strategi perpustakaan dan arsip daerah kabupaten konawe dalam meningkatkan minat dan budaya baca pada masyarakat. Penelitian ini menggunakan konsep Quinn(2000) dan Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik penetuan informan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik purposive sampling,dengan jumlah informan sebanyak 6 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka.  Hasil penelitian ini   yang telah dilakukan terkait dengan strategi perpustakaan arsip dan dokumentasi Kabupaten Konawe dalam meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan perpustakaan dengan cara melakukan kegiatan sosialisasi perpustakaan, menyediakan perpustakaan keliling, melakukan kegiatan pameran buku, menyelenggarakan lomba perpustakaan antar sekolah, memberikan buku gratis.
Penggunaan Aplikasi i-Pusnas dalam Pemenuhan Referensi Perkuliahan pada Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi Angkatan 2017 FISIP UHO Kurniati Kurniati; Asrul Jaya; La Ode Herman
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1, No 3 (2021): Edisi Agustus
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (599.742 KB) | DOI: 10.52423/jlpi.v1i3.21923

Abstract

Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi Angkatan 2017 FISIP UHO memilih untuk menggunakan Aplikasi iPusnas, sebagai sarana dan media untuk memenuhi kebutuhan referensi perkuliahan mereka. Penggunaan Aplikasi iPusnas inilah yang menjadi daya tarik untuk diteliti bagaimana iPusnas mampu memenuhi Referensi Perkuliahan Mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Penggunaan Aplikasi iPusnas pada Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasi Angkatan 2017 FISIP UHO dalam memenuhi kebutuhan referensi perkuliahannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Dalam penelitian ini informan dipilih melalui Teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Aplikasi iPusnas  telah mampu  memenuhi  referensi perkuliahan Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Ilmu Informasii Angkatan 2017 FISIP UHO dan Aplikasi iPusnas  telah selaras dengan Teori Uses and Gratificatiopn dalam memenuhi kebutuhan referensi perkuliahan dan juga Aplikasi iPusnas telah mampu memenuhi  aspek kemudahan akses koleksi pada teori Technology Acceptance Model (TAM) dimana Aplikasi iPusnas dapat digunakan kapan saja dan dimana saja hanya melalui Android dan Smartphone dari pengguna. 
LITERASI INFORMASI MEDIA SOSIAL (ONLINE) DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN MASYARAKAT DESA TONTONUNU DI SEKTOR PERTANIAN Misnawati Misnawati; La Ode Muh Umran; Asrul Jaya
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1, No 2 (2021): Edisi Mei
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.751 KB) | DOI: 10.52423/jlpi.v1i2.20625

Abstract

Kendala atau permasalahan yang dialami oleh masyarakat yaitu kurangnya pengetahuan dan informasi terhadap pengelolaan budidaya nilam, yang dimana pemerintah setempat belum optimal dalam memberikan kegiatan sosialisasi khususnya pada kegiatan pembudayaan nilam serta belum adanya wadah berupa perpustakaan yang dapat dimanfaatkan oleh petani dengan tujuan untuk menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan mereka.Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana literasi informasi media massa dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat Desa Tontonunu di sektor pertanian. Informan yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 7 orang. Teknik penentuan informan menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Sumber data terdiri dari data primer dan sekunder, jenis data terdiri dari data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data digunakan dalam penelitian adalah pendekatan analisis secara kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penggunaan media online masyarakat lebih mudah dan cepat menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan yang mereka inginkan.
Peran Guru Dalam Membagikan Bahan Pustaka Kepada siswa pada Media Pembelajaran Online di masa Pandemic Covid 19 di SMA Negeri 11 Kendari Rindha Syaifadillah; Masrul Masrul; Asrul Jaya
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1, No 3 (2021): Edisi Agustus
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (783.155 KB) | DOI: 10.52423/jlpi.v1i3.21935

Abstract

SMA Negeri 11 Kendari yang ada dikota kendari juga merupakan lembaga pendidikan yang ikut menerapkan kegiatan pembelajaran online dalam mengatasi permasalahan pendidikan pada masa pandemi Covid19. sejak diterapkannya pembelajaran online di SMA Negeri 11 Kendari banyak mengalami kesulitan dalam  hal belajar mengajar selama masa pandemic. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam memberikan bahan pustaka kepada siswa melalui media pembelajaran online di SMA Negeri 11 Kota Kendari. Teknik analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Lokasi penelitian ini bertempat di SMA Negeri 11 Kota Kendari informan penelitian ialah berjumlah 6 orang yang di tetapkan secara purposive sampling antara lain terdiri 3 orang guru, 3 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis, maka penulis dapat menarik kesimpulan bahwa. Media Pembelajaran online yang digunakan oleh guru di SMA Negeri 11 kota kendari untuk membagikan bahan pustaka kepada siswa belum sepenuhnya membantu dalam menunjang pembelajaran dirumah. 
Strategi Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota Kendari Melalui Duta Pariwisata dalam Mempromosikan Pariwisata di Kota Kendari Muh. Dachriansyah Saputra; Joko Joko; Asrul Jaya
PAMARENDA : Public Administration and Government Journal Vol 2, No 2 (2022): Edisi November
Publisher : Program Studi Ilmu Pemerintahan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Halu O

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.508 KB) | DOI: 10.52423/pamarenda.v2i2.28676

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui upaya Promosi Pariwiwsata Melalui Duta Pariwisata (Anandonia Luale) Tahun 2019. Teknik analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan sumber data primer dan data sekunder. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa upaya promosi yang dibuat oleh Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota Kendari yang kemudian akan dijalankan oleh duta pariwisata Kota Kendari tahun 2019 merupakan strategi yang cukup dibilang berhasil, tiga upaya yang dibuat adalah identifikasi trend Wisata modern, sosialisasi mengenai pariwisata, dan promosi wisata melalui media sosial Instagram.Kata kunci : Upaya,Promosi,Pariwisata.
Penerapan Shelving dalam Proses Temu Balik Informasi Pemustaka di Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Halu Oleo Nurhaliza Nurhaliza; Asrul Jaya; Saidin Saidin
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1, No 3 (2021): Edisi Agustus
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (779.751 KB) | DOI: 10.52423/jlpi.v1i3.21925

Abstract

Fenomena penataan koleksi bahan pustaka terlihat di Perpustakaan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo yang  merupakan perpustakaan fakultas yang menyediakan sarana dan prasarana untuk menunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi. Namun sarana dan prasarana berupa koleksi-koleksi bahan pustaka maupun penataan koleksi ke rak buku di Perpustakaan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo belum memadai, penataan atau shelving yang tidak benar dalam penyimpanan buku di rak, dan tidak efektif sehingga koleksi mudah berantakan. Dimana perpustakaan tersebut memiliki koleksi yang cukup banyak serta rak-rak yang ada diatur secara  rapi, pustakawannya juga bekerja secara aktif saat mengolah bahan pustaka dan melayani pemustaka saat berkunjung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan Shelving Dalam Proses Temu Balik Informasi Pemustaka di Perpustakaan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Halu Oleo. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Teknik penentuan informan dilakukan dengan cara purposive sampling atau penentuan secara sengaja di tentukanlangsung oleh peneliti untuk dijadikan informan, pengumpulan data dilakukan dengan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi di Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Halu Oleo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan shelving dalam proses penemuan temu balik informasi di Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Halu Oleo belum berjalan dengan baik.
Sosialisasi Media Youtube Sebagai Media Belajar Bagi Anak di Kelurahan Anggalo Melai, Kecamatan Abeli, Kota Kendari La Ode Herman H; Cecep Ibrahim; Asrul Jaya; Mohammad Ricky Ramadhan R; Muhammad Rajab
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Laboratorium Ilmu Politik dan Pemerintahan FISIP UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i1.1

Abstract

Youtube adalah sebuah media yang digunakan oleh anak muda di zaman millennial sekarang ini. Youtube juga sering dipakai dari segi beberapa manfaat untuk mencari atau mengakses informasi terkini. Situs Web ini memungkinkan pengguna mengunggah, menonton dan berbagi video. Dengan adanya youtube ini sebenarnya anak – anak Indonesia khususnya di Kelurahan Anggalo Melai, Kecamatan Abeli, bisa menjadikan sebagai bahan belajar otodidak ataupun bisa menjadi wadah sebagai penghasil pundi – pundi uang. Youtube juga mempunyai beberapa fitur yang dapat dijadikan sebagai acuan jika anak – anak Indonesia khususnya di Kelurahan Anggalo Melai, Kecamatan Abeli. Misalnya seperti : Subtitle, Subtitle ini berfungsi agar pengguna bisa memahami setiap kata/ kalimat yang diucapkan dalam sebuah video. Dan Donwload, ini berfungsi untuk anak – anak yang terkendala karena kekurangan paket data atau tidak mempunyai jaringan wifi dengan adanya fitur download anak - anak yang kurang paham dengan pembahasan yang ada dalam video mereka bisa menontonnya berulang – ulang secara offline