Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Psikologi GUYUB: Journal of Community Engagement
Nur Hamid
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PKM Pendampingan Speaking Skill dengan Metode TROPIG di Wilayah Al Hasyimiyah Pondok Pesantren Nurul Jadid Syaiful Islam; Nur Azizah; Rifdatul Qomariyah; Anis Fitria; Nurul Hamidah; Masrufah Masrufah
GUYUB: Journal of Community Engagement Vol 2, No 2 (2021): Pendampingan Lembaga Pendidikan dan Media Pembelajaran Teknologi di Masa Covid-1
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/guyub.v2i2.2170

Abstract

Bahasa Inggris menjadi salah satu materi yang sulit diterima oleh siswa/i. Pendampingan ini berfokus pada peningkatan speaking skill siswi SMP Nurul Jadid yang berada di wilayah Al Hasyimiyah. Pembelajaran konvensional masih digunakan oleh para tutor di wilayah Al-Hasyimiyah. Untuk itu, metode yang digunakan adalah TROPIG (Total Physical Response, Role Play, Peer Tutoring dan Jigsaw). Keempat metode ini telah membantu dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Total Physical Response membantu siswa untuk melatih kemampuan psikomotorik siswa. Role Play dan Peer Tutoring merupakan metode yang melatih kemampuan kognitif siswa, sedangkan metode Jigsaw melatih kemampuan interpersonal dan intrapersonal siswa. Secara umum, siswa merasa terbantu dalam pembelajaran dengan menggunakan empat metode ini. Terbukti, siswa lebih percaya diri dalam berbicara didepan umum dan juga efektivitas pembelajaran terjadi
Eco Parenting Orang Tua di Jawa Timur Berdasarkan Perspektif Teori Perilaku Terencana Anjarie Dharmastuti; Nur Hamid; Mochammad Sa'id; Ikhwanul Ihsan Armalid
Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 16 No. 1 (2025): Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi dan Kesehatan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jpp.v16i1.1396

Abstract

Fenomena perubahan iklim dan kerusakan lingkungan mendorong adanya peningkatan eco parenting  untuk menumbuhkan generasi yang pro lingkungan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi eco parenting berdasarkan perspektif Teori Perilaku Terencana. Metode yang digunakan adalah kuantitatif survey dengan populasi orang tua di Jawa Timur yang memiliki anak dengan usia di bawah 17 tahun dan didapatkan 400 responden dengan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari instrumen eco parenting, sikap, norma subjektif, persepsi kontrol perilaku, serta literasi terkait eco parenting. Analisis data dilakukan dengan uji regresi berganda dan uji sobel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial hanya norma subjektif dan persepsi kontrol perilaku yang berpengaruh positif terhadap eco parenting. Secara simultan keempat variabel bebas berpengaruh sebanyak 86.2% terhadap eco parenting. Variabel norma subjektif dan persepsi kontrol perilaku dapat menjadi mediator untuk pengaruh dari variabel literasi terhadap eco parenting. Dapat disimpulkan bahwa norma subjektif dan persepsi kontrol perilaku memiliki peranan yang signifikan dalam penerapan eco parenting pada orang tua di Jawa Timur.
Co-Authors Anis Fitria Anjarie Dharmastuti Ikhwanul Ihsan Armalid Masrufah Masrufah Mochammad Sa'id Nur Azizah Rifdatul Qomariyah Syaiful Islam