Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI SISWA SD DAN SMP DI RUMAH BELAJAR GNL DI DESA KERTAUNGARAN Muhammad Aprianto Budie Nugroho; Sheila Agustine
Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Dharma Bhakti
Publisher : STIE Ekuitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52250/p3m.v6i1.400

Abstract

Program pengabdian berupa pendampingan bagi siswa Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama dalam belajar Bahasa Inggris dilakukan bertujuan untuk membantu para siswa dalam belajar Bahasa Inggris dari rumah selama pandemic Covid-19. Pendampingan ini dilakukan dengan latarbelakang kesulitan-kesulitan para siswa dalam belajar Bahasa Inggris dan kesulitan orang tua dalam membimbing belajar Bahasa Inggris. Olah karena itu, program pengabdian ini disambut baik diantara orang tua yang tinggal di Perum Griya Nyansa Lestari. Terdapat 6 siswa yang tergabung dalam program pengabdian ini, jumlah siswa dalam program ini dibatasi dikarenakan protocol covid-19. Para siswa terlihat antusias dalam belajar Bahasa Inggris dalam program ini. Hal tersebut bisa dilihat dari kehadiran mereka selama pembelajaran. Program ini akan berlanjut selama para siswa dalam masa belajar di rumah.
Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Inggris bagi Anak-Anak melalui Pendampingan di Rumah Belajar Desa Kertaungaran Muhammad Aprianto Budie Nugroho; Vina Agustiana; Erwin Oktoma; Yayan Suryana; Sheila Agustine; Arya Lingar Bunaya
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 7 No. 01 (2023): Abdimas Mahakam
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v7i01.1928

Abstract

Program pengabdian yang berupa pendampingan bagi si anak-anak dalam belajar bahasa Inggris dilakukan bertujuan untuk membantu para siswa dalam belajar bahasa Inggris selama belajar dari rumah selama pandemic Covid-19. Pendampingan ini dilakukan melihat kesulitan-kesulitan para siswa dalam belajar bahasa Inggris dan kesulitan orang tua dalam membimbing belajar bahasa Inggris, sehingga hal tersebut menurunkan minat belajar dan kemampuan para siswa dalam Bahasa Inggris. Karena masalah tersebut program pengabdian ini disambut dengan baik diantara orang tua yang tinggal di Perum Griya Nyansa Lestari, terdapat 6 siswa yang tergabung dalam program pengabdian ini, jumlah peserta anak-anak dalam program ini dibatasi dikarenakan protocol covid-19 yang membatasi jumlah peserta. Para anak-anak yang terlibat dalam program pengabdian terlihat antusias dalam belajar bahasa Inggris dalam program ini, hal tersebut bisa dilihat dari kehadiran mereka selama pembelajaran. Program ini akan berlanjut selama para siswa membutuhkan selama masa belajar dirumah. Kata kunci: Pengabdian, pendampingan, minat belajar, bahasa Inggris.