Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Denna Delawanti Chisyarani
Universitas PGRI Kanjuruhan Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Program Green Zone Untuk Melatih Siswa Sekolah Dasar Peduli Lingkungan Denna Delawanti Chisyarani; Arnelia Dwi Yasa
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v2i2.226

Abstract

Sadar akan pentingnya penerapan lingkungan hijau dalam upaya menumbuhkan kepedulian siswa, dilakukanlah program green zone. Diharapkan dari kegiatan pengabdian ini dapat melatih siswa peduli terhadap lingkungan. Metode pelaksanaan program yang terkait dengan solusi yang ditawarkan yakni ceramah tentang jenis tanaman dan manfaatnya, demontrasi, praktik. Pendampingan dilakukan di setiap kegiatan. Peserta diajak berpatisipasi secara aktif dalam mengenal tanaman, membuat pot, menanam, berdiskusi tentang pengalaman menanam dan menjaga Kehadiran dan tingkat partisipasi peserta melalui presensi kehadiran adalah 100%. Kegiatan prakterk penanam dan pembuatan pot dari baahn plastik bekas bisa terlaksana dengan baik. Peserta mampu memahami manfaat tanaman di lingkungan sekolah, perbedaan sampah organik dan anorganik dan mampu mempraktekannya. Presesntase pre tes sebesar 79,8% dan untuk post test sebesar 91,47%. Ditinjau dari presentase pre tes dan post tes terdapat peningkatan pemahaman mengenai pemahan lingkungan, tumbuhan (terkait program green zone). Berdasarkan nilai gain skor terdapat perbedaan penguasaan terkait materi green zone
Persepsi Stakeholder Terhadap Dampak Implementasi MBKM Denna Delawanti Chisyarani; Sri Rahayu; Yulianti Yulianti; Ika Meviana; Ayu Asma; Iskandar Ladamay
Publikasi Pendidikan Vol 12, No 2 (2022)
Publisher : Prodi PGSD FIP UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/publikan.v12i2.30065

Abstract

Dampak revousi industri 4.0 bagi Perguruan tinggi yaitu menyiapkan lulusan yang berkualitas sesuai dengan perkembangan jaman dan kebutuhan masyarakat . Konsep tersebut terwadahi dalam bentuk Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). Guna mendukung tercapainya Implementasi MBKM dalam  menyiapkan lulusan  diperlukan masukan, arahan dari stakeholder internal ataupun eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui persepsi kepuasan stakeholder internal dan eksternal  di prodi lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan yang telah mengimplementasikan MBKM. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif. Metode survei digunakan dalam pengumpulan data. Instrumen yang digunakan adalah angket. Jumlah seluruh stakeholder yang dilakukan survey sebanyak 57 responden.  Survey dilakukan dengan menyebarkan angket secara online menggunakan google form. rata-rata kepuasan stakeholder internal yang ada di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Kanjuruhan Malang menunjukkan kategori baik. Dimensi Tangibles memiliki rata–rata persentase yang memilih sangat baik/sesuai terkait implementasi MBKM yaitu 36%. Responsiveness dengan rata–rata persentase 73%, Reliability dengan rata–rata persentase 30%, dan Empaty dengan rata-rata presentase yang memilih sangat baik/sesuai ada 45%. rata–rata kepuasan stakeholder eksternal yang ada di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Kanjuruhan Malang menunjukkan kategori sangat baik. Dimensi Tangibles memiliki rata–rata persentase 75% dengan kategori sangat baik. Responsiveness dengan rata–rata persentase 74%, Reliability dengan rata–rata persentase 75%, dan Empaty yakni 68%. Saran dan masukan juga diberikan guna meingktkan kualitas dan pelayanan dalam meningkatkan manajemen mutu implementasi MBKM
Co-Authors Ayu Asma Iskandar Ladamay Meviana, Ika Sri Rahayu Yasa, Arnelia Dwi Yulianti Yulianti