Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.295
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Pendidikan Dasar Masa Keemasan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Nur Sulistyo Mutaqin
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
SURVEI SARANA DAN PRASANA PEMBELAJARAN PJOK SMP SE-KECAMATAN PINOH SELATAN Enrico Febrianto; Nur Sulistyo Mutaqin; Nur Moh. Kusuma Atmaja
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 9 No 1 (2022)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v1i1.547

Abstract

Abstract: This study aims to determine the planning, maintenance, treatment, elimination, sports facilities and infrastructure in junior high schools throughout Pinoh Selatan District. The research method uses qualitative. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. The research instrument used observation sheets, interview sheets and documentation guidelines. Data analysis techniques include data reduction, data exposure, and drawing conclusions. The validity of the data using triangulation of sources and techniques. The results of the study at SMP Negeri 4 Satap Pinoh Selatan there were 13 types of sports facilities and infrastructure. At SMP Negeri 2 Pinoh Selatan there are 16 types of sports facilities and infrastructure. At SMP Negeri 5 Pinoh Selatan there are 13 types of sports facilities and infrastructure. At SMP Negeri 6 Pinoh Selatan there are 13 types of sports facilities and infrastructure. In the planning aspect, it is done by analyzing, planning, evaluating sports facilities and infrastructure. In the aspect of maintenance carried out by each teacher and student by cleaning learning tools after use. In the aspect of elimination by identifying, recording goods, making reports for facilities that cannot be used. The conclusion is that sports facilities and infrastructure in junior high schools throughout Pinoh Selatan District are good and suitable to be used to support the process of implementing sports and health physical education learning. Keywords: Facilities And Infrastructure, Learning, Physical Education  Abstrak: penelitian bertujuan mengetahui perencanaan, pemeliharaan, perawatan, penghapusan, sarana dan prasarana olahraga di SMP se-Kecamatan Pinoh Selatan. Metode penelitian menggunakan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, lembar wawancara dan pedoman dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, paparan data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian di SMP Negeri 4 Satap Pinoh Selatan ada 13 jenis sarana dan prasarana olahraga. Di SMP Negeri 2 Pinoh Selatan ada 16 jenis sarana dan prasarana olahraga. Di SMP Negeri 5 Pinoh Selatan ada 13 jenis sarana dan prasarana olahraga. Di SMP Negeri 6 Pinoh Selatan ada 13 jenis sarana dan prasarana olahraga. Pada aspek perencanaan dilakukan dengan menganalisis, merencanakan, mengevaluasi sarana dan prasarana olahraga. Pada aspek pemeliharaan dilakukan oleh setiap guru dan siswa dengan membersihkan alat-alat pembelajaran setelah digunakan. Pada aspek penghapusan dengan mengidentifikasi, pencatatan barang, membuat laporan untuk sarana yang tidak dapat digunakan. Kesimpulannya adalah sarana dan prasarana olahraga di SMP se-Kecamatan Pinoh Selatan baik dan layak digunakan untuk mendukung proses pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.                                    Kata Kunci: Sarana dan Prasarana, Belajar, Penjasorkes
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEGIATAN PEMEBELAJARAN MERDEKA BELAJAR DI LINGKUNGAN PRODI PENDIDIKAN JASMANI STKIP MELAWI Nur Moh Kusuma Atmaja; Indria Susilawati; Nur Sulistyo Mutaqin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v9i2.815

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to describe the understanding and readiness of students in the physical education study program in the implementation of Merdeka Learning - Merdeka Campus (MBKM); and to find out the implementation of the Independent Learning - Independent Campus policy in the physical education study program. This MBKM program is very useful for students in developing insight, knowledge and competence as well as to find a different academic atmosphere. This type of research is descriptive quantitative research. The population and sample of this study were 82 active students in the Physical Education Study Program, STKIP Melawi. The results of this study indicate that most students have understood the policies of the MBKM program of activities as well as the benefits and challenges as well as opportunities for students to develop themselves. Thus, in the future, the implementation of the MBKM program can be carried out thoroughly and provide better socialization of MBKM policies. Keywords: Perception, learning, independent learning. Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemahaman dan kesiapan mahasiswa program studi pendidikan jasmani dalam implementasi Merdeka Belajar - Kampus Merdeka (MBKM); dan untuk mengetahui pelaksanaan kebijakan Merdeka Belajar - Kampus Merdeka di program studi pendidikan jasmani. Program MBKM ini sangat bermanfaat kepada mahasiswa dalam mengembangkan wawasan, pengetahuan dan kompetensi serta untuk menemukan atmosfer akademik yang berbeda. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dan sampel penelitian ini adalah 82 mahasiswa aktif di program Studi pendidikan Jasmani STKIP Melawi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahsiswa telah memahami kebijakan program kebgiatan MBKM serta manfaat dan tantangan serta kesempatan mahasiswa untuk mengembangkan diri. Dengan demikian untuk kedepannya dalam pelaksanaan program MBKM ini bisa terlaksana secara menyeluruh serta memberikan sosialisasi kebijakan MBKM secara lebih baik lagi.Kata kunci: Persepsi, pembelajaran, merdeka belajar
Co-Authors Agus Kristyanto Eko Rudiansyah Enrico Febrianto Indria Susilawati Khairil Akbar Kristina Monika Trisnawati Kurnia Dyah Anggorowati, Kurnia Dyah M. Yogi Riyantama Isjoni Nur Moh Kusuma Atmaja Nur Moh. Kusuma Atmaja Nur Moh. Kusuma Atmaja Peterianus, Septian Purmawita Purmawita Ratna Juwita Sembiring, Rinawati Susilawati Susilawati Suyatmin Suyatmin Wakidi Wakidi Waridah Waridah Winda Rostiani