Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.728
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRSI (Jurnal Rekayasa Sistem dan Industri) Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JSMA (Jurnal Sains Manajemen dan Akuntansi) Indonesian Accounting Research Journal Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Komputer Bisnis eProceedings of Applied Science Jurnal Digitalisasi Akuntansi Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu
Junaedi Abdillah, Junaedi
Program Studi Komputerisasi Akuntansi Politeknik, LPKIA
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS KEBUTUHAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SIM HYBRID UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR Abdillah, Junaedi; Hartinah, Sitti; Nafiati, Dewi Amaliah
LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Vol. 16 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Faculty of Teaching and Education, University of Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/lensa.v16i1.833

Abstract

Analisis kebutuhan model pembelajaran IPA berbasis SIM hybrid untuk meningkatkan prestasi belajar. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah masih menghadapi tantangan pada inovasi dalam metode pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan model pembelajaran IPA berbasis Sistem Informasi Manajemen (SIM) Hybrid yang mengintegrasikan teknologi digital dengan metode pembelajaran interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, melibatkan 96 peserta didik dan tiga guru IPA di SMP Negeri 2 Kersana. Data dikumpulkan melalui wawancara, angket, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas peserta didik dan guru mendukung penerapan SIM Hybrid karena meningkatkan keterlibatan dan pemahaman dalam belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tematik untuk kualitatif dan statistik deskriptif untuk kuantitatif. Namun, kendala seperti keterbatasan infrastruktur dan kurangnya pelatihan guru masih menjadi tantangan. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa SIM Hybrid sangat dibutuhkan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran IPA jika didukung oleh kesiapan sumber daya dan pelatihan yang memadai.
Co-Authors - Darmadi Adi Wibowo Ahmad Alfin Dewi Amaliah Nafiati Diana Natalia Edi Sudrajat Endang Purwaningsih Eti Suprihatin Halim, Sentosa Hamidah Hamidah Irna Yuniar Irsan Herlandi Putra lakantina, Sherly Magdalena Karismariyanti Mochamad Nurul Hadi Muhtarudin Muhtarudin Napitupulu, Romauli Juliana Nisa Nur Pradipta Ogi Sarwengga Ogi Sarwengga, Ogi Oktavianus Benny S Permatacita, Fitriah Rachman, Aulia Ramdhan, Raihan Sentosa Halim Silowati, Mintut Siti Mardiana Sitti Hartinah DS Solikin Solikin Suprihatin, Eti Taryono, Taryono Trisna Ningsih Wulan Siti Rodiah