Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

MENONTON STAND UP COMEDY: PENGARUHNYA TERHADAP PENURUNAN STRES ATLET BOLA VOLI UNTAD Ismail, Muhammad; Kamarudin, Kamarudin; Sukrawan, Nyoman
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 6, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v6i1.23130

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan pada tim Bola voli UNTAD, ditemukan realita bahwa tim tersebut masih terdapat beberapa atlet yang terlihat mengalami gejala stres. Stand up comedy, sebagai sebuah seni yang menghasilkan humor, perasaan senang, dan tertawa, diduga dapat mereduksi stres tersebut. Peneltian ini bertujuan untuk mencari tahu apakah dengan menonton stand up comedy dapat berpengaruh terhadap penurunan stres atlet Bola voli UNTAD. Penelitian ini dilaksanakan dengan mempergunakan desainriset pre-experimental.Instrumen penelitian yang dipergunakan pada penelitian ini meliputi angket tingkat stres. Populasi pada penelitian ini yaitu keseluruhan atlet Bola voli UNTAD yang sedang aktif berlatih, berjumlah 15 orang. Jumlah sampel yang digunakan sama dengan jumlah populasinya, yaitu 15 orang. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik yang dipakai dalam menganalisis data yaitu analisis Wilcoxon Signed Ranks Test.Hasil penelitian yang telah dilakukan, terungkap bahwa ada pengaruhmenonton stand up comedy terhadap penurunan stres atlet Bola voli UNTAD. Hal ini dibuktikan melalui hasil analisis dengan menggunakan analisis Wilcoxon Signed Ranks Test yang memperlihatkan nilai signifikan. Harapannya, hasil penelitian dapat menjadi informasi masukan untuk pelatih dalam mengembangkan program latihan mental, terkhusus aspek penurunan stres atlet.
Coaching Klinik Teknik Dasar Renang Atlet Pemula Di Cakra Swimming Club Palu Purwanto, Didik; Ismail, Muhammad; Murtono, Tri; Kungku, Christian; Rifandy, Arief Aditya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v4i2.3060

Abstract

Di balik prestasi Cakra Swimming Club Palu, terdapat tantangan yang perlu dihadapi, terutama dalam hal penguasaan teknik dasar renang. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan teknik dasar renang atlet pemula di Cakra Swimming Club Palu melalui kegiatan coaching klinik. Kegiatan pengabdian ini akan berlangsung dalam beberapa tahap, yaitu pertama, tahap perencanaan yang terdiri dari pembentukan tim pengabdi, penentuan mitra, dan analisis kebutuhan serta masalah mitra; kedua, tahap persiapan yang terdiri dari koordinasi dengan pelatih dan orang tua mitra, sosialisasi awal kegiatan, serta persiapan materi, alat, dan bahan; ketiga, tahap pelaksanaan yang terdiri dari kegiatan coaching klinik/ pelatihan dan pendampingan, dan tahap terakhir adalah refleksi dan evaluasi. Coaching clinik ini diharapkan dapat membantu klub ini mengoptimalkan potensi mereka dalam pencapaian prestasi.
Examination of the Relationship between Stress and Sleep Quality Affecting Shooting Accuracy in Petanque Games Ismail, Muhammad Ismail; Kamarudin, Kamarudin; Kandupi, Ardiansyah Dahlan
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 7 No 1 (2025): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objectives. This study seeks to:1)determine if there is a relationship between sleep quality and shooting results in petanque games; 2) assess whether stress correlates with shooting results in petanque games. The findings of this study may serve as a valuable resource for coaches aiming to enhance the performance of petanque athletes, particularly in the area of shooting results improvement. Materials and Methods. This investigation is of a correlational nature. The participants in this study consisted solely of novice petanque players located in Central Sulawesi. A total of 31 individuals participated in the study. The instruments or methods for collecting data from the three variables include the Pittsburgh Sleep Quality Index questionnaire, a stress measurement questionnaire, and a petanque shooting test. The analysis employed in this study to examine the data is the partial correlation test. Results. The findings from the study indicate that the significance value for the relationship between sleep quality and shooting results in the petanque game is 0.892 ( > 0.05). This suggests that the alternative hypothesis in this study is accepted, while the null hypothesis is not accepted. This indicates that there is no correlation between sleep quality and shooting performance in the petanque game; 2) The significance value found for the relationship between stress variables and shooting performance variables in the petanque game is 0.934 ( > 0.05). This suggests that the alternative hypothesis in this study is accepted, while the null hypothesis is not accepted. This indicates that there is no correlation between stress levels and performance outcomes in petanque games. Conclusion. The findings of this study indicate the following: 1) No correlation exists between sleep quality and shooting performance in petanque; 2) No correlation exists between stress levels and shooting performance in petanque.
Exploring the Impact of Project-Based Learning on University Students’ Essay-Writing Ability Andi Patmasari; Afrillia Anggreni; Muhammad Ismail
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 17, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v17i3.7055

Abstract

Project-Based Learning (PjBL) offers an instructional approach that emphasizes student autonomy, collaboration, and real-world application, which may enhance essay-writing ability. This study aims to (1) examine the effect of PjBL on university students’ essay-writing ability and (2) evaluate its effectiveness in improving writing performance. A quasi-experimental design with a sequential explanatory mixed-methods approach was employed. The participants were students in Class B of the English Education Study Program at Tadulako University, selected through purposive sampling. Quantitative data were gathered through pre- and post-tests and analyzed using a paired samples t-test and normalized gain (N-gain) scores. Qualitative data from learning logs and interviews were analyzed thematically to explain the quantitative findings. The t-test indicated a statistically significant improvement in students’ writing scores after the PjBL intervention (p = 0.000). However, the N-gain score was 0.1978, placing the effectiveness in the “low” category. Qualitative findings showed that students positively perceived PjBL, noting enhanced critical thinking, creativity, and collaboration. Nevertheless, several challenges emerged, including uneven group participation, cognitive overload, and misalignment between assessment and learning activities. Despite statistical significance, the low effectiveness suggests limitations in task design, assessment alignment, and learner readiness. These factors may have constrained the impact of PjBL on measurable writing outcomes. PjBL significantly affected students’ essay-writing ability, but its practical effectiveness was limited. Given the study’s reliance on a single purposive sample, generalizability is restricted. Future research should include larger, diverse samples and refine instructional design to maximize PjBL’s pedagogical benefits.
PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MINAT BELAJAR PENJAS SISWA SMP FRATER MAKASSAR Maria Herlinda Dos Santos; Muhammad Harliawan; Muhammad Ismail
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 9 No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v9i1.969

Abstract

Riset. ini .memiliki tujuan .untuk .mengetahui.bagaimana pengaruh game online terhadap minat belajar Penjas siswa SMP Frater Makassar. Riset ini merupakan riset deskriptif kuantitatif dengan rancangan riset paradigma sederhana yaitu satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Populasi.pada riset ini adalah seluruh siswa SMP Frater Makassar dan yang menjadi sampel dalam riset ini adalah 247 siswa yang dipilih melalui rumus slovin. Semua data yang dibutuhkan di riset ini dikumpulkan dengan memakai daftar pertanyaan penelitian. Data yang diperoleh diuji melalui uji Deskriptif analasis, validasi, corelasi, dan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan.pengaruh.game.online .terhadap .minat belajar penjas siswa SMP Frater Makassar sebesar 42, 1 % yang membuat game online memberi pengaruh penurunan minat belajar penjas siswa SMP Frater Makassar.
Coaching Klinik Teknik Dasar Tenis Meja pada Atlet Belia RPP Team Andi Saparia; Humaedi; Muhammad Ismail; Hendra Iskandar; M.Khairil Fajri; M. Yusran Rahmat
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 2 No 1 (2026): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tenis meja adalah salah satu cabang olahraga yang sangat digemari, dan sudah berkembang sebagai olahraga prestasi. Olahraga tenis meja telah menjadi wadah untuk membangun potensi atlet muda berbakat. Berdasarkan observasi pada RPP Team, didapatkan sejumlah masalah yang substansial terkait pembinaan atlet muda. Masalah yang dimaksud meliputi minimnya pengetahuan teknik dasar seperti pegangan bet, cara berdiri, dan pukulan forehand/backhand, serta terbatasnya metode latihan yang terprogram. Tujuan dari dilaksanakannya kegiatan ini adalah memperbaiki penguasaan teknik dasar tenis meja pada mitra. Kegiatan ini dilaksanakan di sekretariat klub RPP Team Kelurahan Pengawu, Kota Palu, dimulai pada bulan April tahun 2025, dengan sasaran kegiatan pengabdian adalah atlet belia di klub RPP Team. Kegiatan pengabdian ini secara umum akan berlangsung dalam beberapa tahap, yaitu tahap perencanaan, persiapan, mengaktualisasikan, dan terakhir adalah refleksi dan evaluasi. Berdasarkan kegiatan coaching klinik yang dilaksanakan, didapatkan hasil yang menunjukkan bahwa terjadi perubahan teknik dasar tenis meja yang signifikan pada mitra. Hasil dari kegiatan pengabdian ini mengisyaratkan bahwa peningkatan teknik dasar yang sistematis dan berlandaskan coaching klinik sangat sesuai untuk atlet muda. Untuk pengembangan yang akan datang, direkomendasikan menambah frekuensi pemberian perlakuan, meningkatkan volume latihan, mempergunakan evaluasi yang teruji validitas dan reliabilitasnya, serta memperbanyak jumlah mitra.
Mengembangkan Keterampilan Pukulan Melalui Pemberian Latihan Tennis Ball Feeder pada Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Unismuh Palu Muhammad Ismail; Humaedi; Andi Saparia; Moh Ifkhal Sianto; M.Khairil Fajri; Misran
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 2 No 1 (2026): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cabang olahraga tenis lapangan memiliki dua teknik dasar penting yang menjadi pola dasar permainannya karena sering digunakan, yaitu forehand dan backhand. Namun kenyataannya, hampir seluruh mahasiswa yang ada di Program Studi Ilmu Keolahragaan belum sepenuhnya mampu memperagakan kedua teknik dasar tersebut dengan baik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan pukulan forehand dan backhand tenis lapangan pada mahasiswa Ilmu Keolahragaan UNISMUH Palu melalui latihan tennis ball feeder. Metode ini dipilih karena mampu memberikan repetisi pukulan yang konsisten, intensif, dan terkontrol sehingga dapat mempercepat penguasaan teknik dasar tenis lapangan. Kegiatan pengabdian ini berlangsung dalam beberapa tahap, yaitu pertama, tahap perencanaan yang terdiri dari pembentukan tim pengabdi, penentuan mitra, dan analisis kebutuhan serta masalah mitra; kedua, tahap persiapan yang terdiri dari koordinasi dengan dosen prodi Ilmu Keolahragaan UNISMUH Palu, sosialisasi awal kegiatan, serta persiapan materi; ketiga, tahap pelaksanaan yang terdiri dari kegiatan pelatihan dan pendampingan, dan tahap terakhir adalah refleksi/evaluasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan terdapat peningkatan keterampilan pukulan forehand dan backhand tenis lapangan pada mahasiswa Ilmu Keolahragaan UNISMUH Palu melalui penerapan latihan tennis ball feeder. Partisipasi aktif mitra, pembimbingan oleh dosen, media bantu yang mendukung, serta repitisi latihan yang berkesinambungan menjadi perpaduan yang solid untuk mewujudkan tujuan pelaksanaan pengabdian.
Students' Knowledge Level About the Benefits of Sports at SMP Labschool UNTAD Palu Fergiana Risky Cantika; Humaedi Humaedi; Muhammad Agusman; Muhammad Ismail
Journal of General Education and Humanities Vol. 4 No. 4 (2025): November
Publisher : MASI Mandiri Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58421/gehu.v4i4.840

Abstract

This study aims to measure junior high school students' knowledge at Labschool UNTAD Palu regarding the health benefits of exercise. This quantitative descriptive study uses a questionnaire comprising 25 statements across five dimensions of knowledge: Basic Knowledge, Physical Benefits, Mental and Social Benefits, Exercise Habits and Frequency, and Healthy Lifestyle. The questionnaire uses a 5-point Likert scale with the following anchors: Strongly Agree (SA), Agree (A), Neutral (N), Disagree (D), and Strongly Disagree (SD). The determination of knowledge level categories is based on a maximum total score range of 125, where the High category is set at a score range of 100–125 (80–100%), Medium at 75–99 (60–79%), and Low at a score of <75 (<60%). The results showed that the majority of students had a knowledge level in the High category (75% of students). In general, the average total score was 102.5 out of 125, indicating a good understanding of the benefits of exercise across physical, mental, and social perspectives. However, item-by-item analysis found that consistency of behaviour, particularly in the exercise frequency indicator, had the lowest average score (3.75) among all items. The practical implication is that physical education programs need to strengthen the integration between cognitive awareness and behavioural habits, particularly by improving motivational strategies so that students can apply consistency and frequency in exercising regularly.