Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro DoubleClick : Journal of Computer and Information Technology Indonesian Community Journal
Rizky Yuniar Hakkun
Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Permainan Bertani Jamur Sebagai Sarana Pembelajaran Manajemen Bisnis Berbasis Mobile Rizky Yuniar Hakkun
CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : PTE FTK UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/crc.v4i2.6900

Abstract

Manajemen bisnis merupakan salah satu bidang pendidikan yang mempelajari tentang pengelolaan bisnis. Proses belajar manajemen bisnis tidak hanya berdasarkan pada teori saja, tetapi juga harus diimplementasikan secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan alternative pembelajaran manajemen bisnis secara interaktif dalam bentuk permainan berbasis mobile Permainan yang dikembangkan diharapkan dapat membantu memberikan gambaran proses bisnis jamur secara interaktif. Aplikasi permainan yang interaktif dan edukatif dibangun dengan menggunakan engine 3D untuk memperlihatkan detail obyek pada permainan. Pemahaman materi dievaluasi pada kuis yang terdapat pada aplikasi ini. Implementasi aplikasi ini telah diujikan terhadap pelajar dan memberikan respon positif dalam mempelajari manajemen bisnis. Permainan juga telah diujikan pada berbagai macam tipe perangkat mobile berbasis Android
Mobile Game Based Chemical Bond Learning Application Kholid Fathoni; Rizky Yuniar Hakkun; Wildan Andaru
DoubleClick: Journal of Computer and Information Technology Vol 3, No 2 (2020): Edisi February 2020
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.959 KB) | DOI: 10.25273/doubleclick.v3i2.5840

Abstract

Mobile game technology is growing rapidly and this is directly proportional to the increasing number of mobile games in circulation. The growing market of the mobile game industry is not accompanied by the number of games that have educative content in them. The challenging, fun, and addictive nature of the game has a negative impact if no educational content is provided. Therefore, educational content needs to be present in a game so that the game can have a positive impact on the players. This research makes a chemical educational game to study chemical bonding material that aims as an interactive learning media for students and the general public. This game is made based on mobile with 2D characters consisting of 5 levels. Level 1 contains material for salt compounds, level 2 contains material for acid compounds, level 3, 4 and 5 contains material for basic compounds. The results of this game trial show that all the features of this game application run well, can be run on several smartphones, and most users from 20 audiences stated that this game is comfortable and easy to use.
Implementasi Media Pembelajaran Digital Berbasis Interaksi Suara untuk Mendukung Keterlibatan Belajar Anak di KB-TK Cita Mandiri Rizki Dwi Irianti; Zakha Maisat Eka Darmawan; Ashafidz Fauzan Dianta; Akhmad Alimudin; Tri Budi Santoso; Hestiasari Rante; Rendra Suprobo Aji; Sritrusta Sukaridhoto; Rizky Yuniar Hakkun; Muhammad Agus Zainuddin; M. Udin Harun Al Rasyid; Moh. Zikky; Muhammad Iqbal Izzul Haq; Fani Firdausi Nuzula; Yasmin Nur Afifah
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 3 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v6i3.11121

Abstract

Keterlibatan verbal anak usia dini pada kegiatan pembelajaran di KB-TK Cita Mandiri masih terbatas karena minimnya media interaktif berbasis teknologi yang mendorong partisipasi aktif anak. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengimplementasikan media pembelajaran digital berbasis interaksi suara dalam kegiatan pembelajaran di KB-TK Cita Mandiri, Surabaya. Sasaran kegiatan adalah anak usia 2–5 tahun (n=10) dan guru pendamping (n=5). Metode pelaksanaan mencakup sosialisasi program, penerapan media, pendampingan dan evaluasi, serta observasi perilaku anak pada dua titik waktu (T1 dan T2) dan evaluasi penerimaan-usabilitas media oleh guru menggunakan instrumen Technology Acceptance Model (TAM) dan System Usability Scale (SUS) yang dilaksanakan pada hari terpisah dari sesi implementasi. Hasil observasi menunjukkan tingkat keterlibatan anak yang tinggi sejak awal sesi dan relatif terjaga hingga akhir sesi (rata-rata skor T1=4,58 menjadi T2=4,67 dari skala 1–5). Guru menunjukkan penerimaan yang positif terhadap media (rata-rata skor TAM=4,98 dari skala 1–5) dengan tingkat usabilitas tergolong sangat baik (rata-rata skor SUS=91,5). Kegiatan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran digital berbasis interaksi suara dapat diterima dengan baik dan mendukung keterlibatan belajar anak di lingkungan PAUD.
Co-Authors Akhmad Alimudin Ashafidz Fauzan Dianta Darmawan, Zakha Maisat Eka Fani Firdausi Nuzula Kholid Fathoni M Udin Harun Al Rasyid, M Udin Harun Moh. Zikky Muhammad Agus Zainuddin Muhammad Iqbal Izzul Haq Rante, Hestiasari Rendra Suprobo Aji Rizki Dwi Irianti Sritrusta Sukaridhoto Tri Budi Santoso Wildan Andaru Yasmin Nur Afifah