Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.986
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Jurnal Akuntansi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Puan Indonesia Jurnal Ekonomi Trisakti Journal of Social And Economics Research Journal of Comprehensive Science JUARA: JURNAL WAHANA ABDIMAS SEJAHTERA Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa Jurnal Akuntansi Trisakti Jurnal ekonomi Manajemen dan Bisnis (JUBIS) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Dirkantara Indonesia EBID:Ekonomi Bisnis Digital journal of social and economic research Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi META - JOURNAL
Rina Hartanti
Universitas Trisakti
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan Digitalisasi Sistem Manajemen Aset Menggunakan Aplikasi Sireina pada Sekolah Negeri di Wilayah Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Triwulan III Tahun 2025 Suryani, Indah Cahya; Hartanti, Rina
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6441

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong pemerintah meningkatkan tata kelola melalui digitalisasi, termasuk dalam pengelolaan aset daerah. Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta menerapkan aplikasi SIREINA (Sistem Rekonsiliasi dan Informasi Aset) untuk mendukung pencatatan, inventarisasi, serta pelaporan aset sekolah negeri secara elektronik. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan digitalisasi sistem manajemen aset melalui SIREINA dengan menilai dukungan kapasitas SDM, kesiapan infrastruktur dan teknologi, dan koordinasi antar unit. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara dan penyebaran kuesioner kepada 150 responden dengan kriteria sebagai user aplikasi SIREINA yaitu sebagian besar merupakan pengurus barang sekolah Penerapan digitalisasi sistem manajemen aset melalui aplikasi SIREINA pada sekolah negeri di lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta pada Triwulan III Tahun 2025 dapat disimpulkan berjalan dengan sangat baik. Hal ini tercermin dari capaian tiga indikator utama penelitian yang seluruhnya berada pada kategori tinggi hingga sangat tinggi, yaitu kapasitas sumber daya manusia dengan rata-rata indeks sebesar 84%, kapasitas infrastruktur dan teknologi sebesar 81%, serta koordinasi antar unit sebesar 82%. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan digitalisasi sistem dengan menggunakan aplikasi SIREINA (Sistem Rekonsiliasi dan Informasi Aset) di wilayah Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta pada Triwulan III tahun 2025 sudah diterapkan dengan baik meskipun masih terdapat beberapa faktor yang belum optimal dan masih bisa untuk dikembangkan menjadi lebih baik lagi di periode yang akan datang.
Membentuk Jiwa Wirausaha Sejak Usia Dini "Santripreneur" Melalui Markets Day Di Jakarta Barat Amran, Ellyana; Hartanti, Rina; Parinduri, Aina Zahra; Sudibyo, Yvonne Augustine
JUARA: Jurnal Wahana Abdimas Sejahtera Volume 7 Nomor 1 Januari 2026
Publisher : Jurusan Teknik Lingkungan Fakultas Arsitektur Lanskap dan Teknologi Lingkungan, Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/5tnzxk12

Abstract

Salah satu cara mendidik dan menanamkan jiwa wirausaha sejak dini adalah melalui simulasi pasar kegiatan market day di sekolah dimana mereka berperan sebagai pedagang. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah meningkatkan keterampilan sosial, membangun sikap dan mentalitas yang lebih stabil serta membentuk struktur emosi mereka, disamping itu akan tumbuh kreativitas serta kemampuan soft skill pada para santri/santriwati. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif. Hasil PkM menunjukkan bahwa mereka sangat antusias melakukan kegiatan ini, ketertarikan yang tinggi yang akan menumbuhkan daya juang untuk meraih apa yang ingin dicapai, sehingga dapat meningkatkan motivasi intrinsik para santri/santriwati. Walaupun tingkat kepercayaan diri serta pemahaman potensi diri masih rendah, akibat lingkungan kehidupan yang kurang kondusif. Impilkasi kegiatan ini adalah masih diperlukan pendampingan yang intensif untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan baik para guru dan para santri/santriwati dari berbagai pihak, agar kualitas sumber daya pesantern semakin baik.
Co-Authors Afrizal Elgi Aina Zahra Parinduri Amalina, Nurhafifah Amran, Ellyana Benediktus Rolando Daffa Rizky Ramadhianto Dyandra Aulya Putri Emma Saur Nauli Sipayung Erny Tajib fahri yulandani Hermi Herry Mulyono Ingriana, Alberta Ingriana Karnasi, Reniati Lestari, Henny Setyo Lokassati, Maya Ayu M Rizky Riandi Marwah, Fadillah Meynar Natalia Muhammad Nuryatno Riandi, M Rizky Sari, Merlin Camelia Silaban, Joys F. Y. Elisa Sipayung, Emma Saur Nauli Sudibyo, Yvonne Augustine Suryani, Indah Cahya Vivi Yonia Bangnga Pasande yulandani, fahri Zenira, Adinda