Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.177
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Infotech Journal JIKO (Jurnal Informatika dan Komputer) INTI Nusa Mandiri JoMMiT : Jurnal Multi Media dan IT Dedikasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat TIERS Information Technology Journal Tridharmadimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Abdi Teknoyasa
Ika Kurniawati
Universitas Nusa Mandiri
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PERANCANGAN ULANG UI/UX WEBSITE SDIT NURUL ILMI BILIGUAL INTEGRATED SCHOOL BEKASI MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING Andreas Eka Pradana; Ika Kurniawati; Fachri Amsury; Heriyanto Heriyanto
INFOTECH journal Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/infotech.v10i2.11736

Abstract

ABSTRACT SDIT Nurul Ilmi Bilingual School Integrated Bekasi is one of the educational institutions that utilizes the advancement of technology and the internet that is currently growing by providing a school website that contains several features such as online new student admissions and e-reports along with other information. The lack of information available regarding new student admissions, academic information, and school programs available on the school website owned by SDIT Nurul Ilmi Bilingual School Integrated Bekasi makes users dissatisfied in using the website. The redesign of this website uses the design thinking method which is a human-centered design approach to understand user needs and problems and create new innovations. The results of the prototype testing using Maze as a whole were 96%, which means that the prototype design that was tested can work well and is easy to understand by users. The results of usability testing on the prototype obtained an average score of 88 which showed excellent results with a grade scale of B, which means that the system is declared feasible. The results of the redesign in the form of a prototype can be used by related parties, namely website developers. Keywords: User interface, User Experience, Design Thinking Abstrak SDIT Nurul Ilmi Bilingual School Integrated Bekasi merupakan salah satu lembaga pendidikan yang memanfaatkan kemajuan teknologi dan internet yang semakin berkembang saat ini dengan menyediakan website sekolah yang di dalamnya terdapat beberapa fitur seperti penerimaan siswa baru secara online dan e-raport beserta informasi-informasi lainnya. Minimnya informasi yang tersedia mengenai penerimaan siswa baru, informasi akademik, dan program sekolah yang tersedia pada website sekolah yang dimiliki SDIT Nurul Ilmi Bilingual School Integrated Bekasi membuat user belum puas dalam menggunakan website tersebut. Perancangan ulang webstite ini menggunakan metode design thinking yang merupakan pendekatan desain berpusat pada manusia untuk memahami kebutuhan dan masalah pengguna serta menciptakan inovasi baru. Hasil testing prototype menggunakan Maze secara keseluruhan sebesar 96% yang artinya desain prototype yang diuji dapat bekerja dengan baik dan mudah dipahami oleh pengguna. Hasil usability testing pada prototype memperoleh nilai rata-rata 88 yang menunjukan hasil excellent dengan grade scale B yang artinya sistem dinyatakan layak. Hasil re-design yang berupa prototype ini dapat digunakan pihak terkait yakni pengembang website. Kata Kunci: User interface, User Experience, Design Thinking
Pelatihan Pemasaran Digital bagi PKK RW 13 Cipinang Melayu: Strategi Optimalisasi Media Sosial dan Marketplace untuk Peningkatan Daya Saing Ika Kurniawati; Ummu Radiyah; Astriana Mulyani
Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/dedikasi.v6i1.426

Abstract

Media sosial merupakan media daring dimana para penggunanya dapat berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan berbagai konten tanpa dibatasi ruang dan waktu. Pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi dan branding menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan daya saing, termasuk bagi kelompok masyarakat seperti PKK RW 13 Cipinang Melayu, Jakarta Timur. Komunitas ini belum secara optimal menggunakan media sosial dan marketplace sebagai media promosi produk dan kegiatan mereka. Oleh karena itu, dilakukan kegiatan pelatihan pemasaran digital yang berfokus pada peningkatan kualitas konten dan pemanfaatan aplikasi Canva. Kegiatan ini mencakup pemberian materi mengenai literasi digital, strategi promosi melalui media sosial dan marketplace, serta praktik langsung pembuatan desain konten promosi menggunakan Canva. Berdasarkan hasil evaluasi, peserta menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap kegiatan, terutama pada aspek peningkatan keterampilan dan manfaat kegiatan dengan nilai rata-rata antara 3,7 hingga 4,1 pada skala 5. Pelatihan ini terbukti mampu meningkatkan pemahaman, motivasi, dan kepercayaan diri peserta dalam membuat materi promosi digital yang menarik dan profesional. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi literasi digital serta kemampuan pemasaran produk lokal, sehingga mendukung penguatan daya saing dan kemandirian ekonomi komunitas PKK RW 13 Cipinang Melayu. Keywords: canva; digital marketing; personal branding; social media; training.
Co-Authors Ahmad Mustajib Andreas Eka Pradana Astriana Mulyani Cahyani Budihartanti Fachri Amsury Fachri Amsury Heriyanto Heriyanto Heriyanto Heriyanto Heriyanto Heriyanto Heriyanto Laila Septiana Muhammad Rizki Fahdia Muhammad Rizki Fahdia Nur Afifah Tungkot Siregar Ummu Radiyah Vivi Rahayu