Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Hubungan Religiusitas dengan Kepuasan Pernikahan Pasangan Ta’aruf Kelurahan Koto Panjang Ikur Koto Ummil Khairiyah; Ayang Azma Aulia
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 8, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.378 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v8i2.9234

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dengan kepuasan pernikahan pada pasangan yang menikah dengan proses ta’aruf di Kelurahan Koto Panjang Ikur Koto.Variabel dependen dalam penelitian ini adalah kepuasan pernikahan dan variabel independen adalah religiusitas. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala kepuasan pernikahan dan skala religiusitas.Teknik pengambilan sampel adalah sampel jenuh yang terdiri dari 38 orang. Hasil uji coba menunjukan koefisien validitas pada kepuasan pernikahan bergerak dari 0,310 sampai 0,739, sedangkan koefisien reliability nya sebesar 0,925. Hasil koefisien validitas pada skala religiusitas bergerak dari 0,306 sampai 0,788, sedangkan koefisien reliability nya sebesar 0,909.Berdasarkan analisis data, diperoleh nilai korelasi sebesar 0,841 dengan taraf signifikansi 0,000 yang berarti hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan kepuasan pernikahan pada pasangan yang menikah dengan proses ta’aruf di Kelurahan Koto Panjang Ikur Koto. Besar sumbangan efektif religiusitas dengan kepuasan pernikahan sebesar 71%.
Hardiness dan Stres Pengsuhan pada Ibu dengan Anak Berkebutuhan Khusus Putri Maysa; Ummil khairiyah
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 10, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (966.281 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v10i1.105017

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hardiness dengan stres pengasuhan pada Ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Sampel penelitian ini menggunakan sampel jenuh dengan menggunakan seluruh populasi, yaitu 31 ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLB Al-Islaah Seberang Padang. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini adalah skala hardiness dengan tiga komponen, yaitu komitmen, kontrol dan tantangan, dan skala stres pengasuhan dengan tiga ranah yaitu ranah anak, ranah orang tua dan ranah hubungan orangtua-anak.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara hardiness dan stres pengasuhan. Hasil uji hipotesis menunjukkan besarnya koefisien korelasi sebesar -0,615 dengan taraf signifikan p= 0,000artinya dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara hardiness dengan stres pengasuhan. Nilai negatif menunjukkan bahwa semakin tinggi hardiness maka semakin rendah stres pengasuhan, begitu juga sebaliknya semakin rendah hardiness maka semakin tinggi stres pengasuhan pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Adapun sumbangan efektif dari variabel hardinessdengan stres pengasuhan sebesar 38%. kesimpulan penelitian ini adalah hardiness memiliki pengaruh 38% terhadap stres pengasuhan ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus.
Membangun Kepribadian yang Berkarakter sebagai Upaya Membentuk Remaja Berkualitas Herio Rizki Dewinda; Ummil Khairiyah; Yusvi Diana
Majalah Ilmiah UPI YPTK Vol. 28 (2021) No. 2
Publisher : Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35134/jmi.v28i2.65

Abstract

The problems faced by teenagers in recent times have focused more on various delinquency committed by teenagers ranging from drug problems, brawls, bullying cases and other problems. The increasing number of problems faced by adolescents indicates the lack of attention from parents and society to the development of adolescent character. Facing this problem, one solution that can be used is to strengthen the character of youth through character education. Character education is considered the best choice in preparing future generations because it can be both preventive and curative. In this community service program, the training method is used to convey the basics of character education. This Character Personality Training Program aims to invite teenagers to recognize their potential and be able to interact well with their social environment. This training program was given to 30 teenagers who are members of the Padang Japang Mosque Youth Association (IRMPJ). The results of the training show that there is an understanding of adolescents about the importance of understanding themselves and having good character in socializing. Besides that, a continuous program is also needed so that the stages of the material provided can be carried out perfectly.
MANAJEMEN STRES UNTUK MENINGKATKAN KEBAHAGIAAN Ummil Khairiyah; Purwanti Endah Rahayu; Anatia Agusti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i2.4588

Abstract

Memasuki babak baru dalam menyikapi wabah corona di tahun 2021, pemirintah mengeluarkan kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat atau biasa di sebut dengan PPKM. Kebijakan PPKM yang berkepanjangan, membuat masyarakat dihadapkan pada situasi yang tidak menentu dan tidak dapat diprediksi. Kebijakan PPKM membuat masyarakat untuk tetap berada di rumah juga mengharuskan ibu dan anggota keluarga yang lain untuk mampu menyelesaikan aktifitas harian seperti belajar, bekerja dan aktifitas lainnya dari rumah. Keadaan seperti ini tentu saja menimbulkan kebosanan karena terbatasnya aktifitas yang bisa dilaksanakan. Disamping itu dengan bertambahnya jumlah korban penderita korona juga pastinya menimbulkan stres pada ibu dan anggota keluarganya. Stres merupakan bentuk dari emosi negatif yang mengakibatkan berkurangnya kebahagiaan pada individu. Melihat permasalahan yang ada, maka program pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini mencoba memberikan edukasi khususnya kepada ibu-ibu untuk dapat mengatasi stres sehari-hari.. Program PKM ini bertujuan untuk edukasi mengenai mengatasi stres/manajemen stres bagi ibu-ibu untuk meningkatkan kebahagiaan. Edukasi ini deberikan secara hybrid (daring&luring) dengan jumlah peserta yang terbatas dan mematuhi protokol kesehatan mengingat situasi wabah yang masih berlangsung.
Peran Pendidikan Karakter dalam Mempersiapkan Sumber Daya Manusia yang Bermutu Ummil Khairiyah; Herio Rizki Dewinda
Psyche 165 Journal Vol. 15 (2022) No. 3
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.768 KB) | DOI: 10.35134/jpsy165.v15i3.175

Abstract

Sumber daya manusia merupakan faktor yang penting dan strategis dalam kesuksesan sebuah organisasi dan bidang industri lainnya. Pengelolaan sumber daya manusia menjadi pokok utama perhatian pemerintah dan berbagai pihak, karena sumber daya manusia yang bermutu dan berkualitas memiliki kontribusi terhadap percepatan pembangunan perekonomian negara. Banyak upaya dan usaha yang harus dilakukan agar sumber daya manusia meningkat dan dapat bersaing baik di dalam negeri maupun bersaing secara internasional. Salah satu usaha penting dalam meningkatkan sumber daya manusia adalah dengan meningkatkan soft skill. Soft skill menjadi perhatian utama dalam menciptakan sumber daya manusia yang bermutu dan berkualitas di dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana peran pendidikan karakter yang diterapkan dalam dunia pendidikan mampu mengembangkan soft skill individu sehingga bisa menghasilkan sumber daya manusia yang bermutu dan berkarakter sehingga dapat berguna sesuai dengan bidangnya. Penelitian ini menggunakan studi literatur dari berbagai sumber yang relevan dengan penelitian, metode systematic review digunakan dalam melakukan review, telaah isi, evaluasi secara terstruktur, melakukan klasifikasi, dan mengkategorikan evidence based yang didapatkan sebelumnya.  Literatur yang digunakan pada penelitian ini diambil dari sumber-sumber yang relevan dan mutakhir yang diambil dari beberapa sumber jurnal terbaru. Hasil analisa menunjukkan metode pendidikan karakter mampu mengembangkan soft skill dari peserta didik sehingga mempersiapkan mereka menjadi sumber daya manusia yang bermutu, berkarakter, unggul dan siap bersaing di kancah nasional dan internasional.