Abd Hafiz
Unknown Affiliation

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU-GURU PRAKARYA SMP KOTA SOLOK SEBAGAI UPAYA MENGATASI PERMASALAHAN PEMBELAJARAN KERAJINAN abd hafiz; Nessya Fitryona; Efrizal Efrizal; Suib Awrus
Ranah Seni Vol 11 No 02 (2018): RANAH SENI
Publisher : Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ranahseni.v11i02.14

Abstract

One of the material in craft subjects is craft. The problem is the craft teachers in Junior High School in Solok are generally not from a craft / art education background. Even though one of the material in craft subjects is craft. For teachers who do not have art and craft education backgrounds, it is difficult to carry out craft learning, because they do not master the material. These problems need to be solved. The solution offered to solve the above priority problems is to improve the teacher’s ability by carrying out training activities for them. This activity was done by counseling methods and training in making crafts and designing learning strategies. The results of this activity are; 1) generally, the teachers are able to make good crafts, especially making makrame and woven crafts and 2) generally, the teachers are able to design learning strategies well.
PEMBERDAYAAN GURU-GURU SENI BUDAYA SMP KOTA PARIAMAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI RUPA Mediagus Mediagus Mediagus; Asra Ilal Khairi; Abd Hafiz; Erwin Erwin; Zubaidah Zubaidah
Ranah Seni Vol 14 No 2 (2020): RANAH SENI
Publisher : Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ranahseni.v14i1.66

Abstract

Umumnya guru-guru seni budaya SMP Kota Pariaman belum menguasai materi seni rupa, sehingga materi ini belum terlaksanakan dengan baik. Padahal seni rupa adalah salah satu materi mata pelajaran seni budaya dan harus diajarkan dari kelas VII sampai dengan kelas IX. Tidak terlaksananya materi seni rupa di SMPN Bukittinggi, karena pada umumnya (70%) guru-guru seni budaya berlatar belakang pendidikan seni drama tari dan musik dan hanya 30% yang berlatar belakang pendidikan seni rupa. Berdasarkan kesepakatan antara tim pelaksana dengan mitra yakni Kepala SMPN 1 Pariaman dan Ketua MGMP Seni Budaya SMP Kota Pariaman, maka disepakati bahwa permasalahan prioritas yang akan diselesaikan dengan segera adalah dua aspek, yakni: 1) penguasaan materi seni rupa, karena pada umumnya kemampuan guru-guru seni budaya SMP Kota Pariaman menguasai materi seni rupa masih kurang, 2). penguasaan strategi pembelajaran. Solusi yang ditawarkan untuk penyelesaian masalah ini adalah dengan memberikan pelatihan kepada guru-guru seni budaya terutama bagi guru yang tidak berlatar belakang pendidikan seni rupa/kerajinan. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa PKM ini adalah; 1) pada umumnya (90%) guru-guru sudah menguasai materi seni rupa khususnya materi pembelajaran membatik, 2) pada umumnya (80%) guru-guru sudah menguasai strategi pembelajaran dengan baik.
Meingkatkan Kualitas Pendidikan Seni Rupa Guru-Guru SD Abd Hafiz
Ranah Seni Vol 3 No 1 (2009): Ranah Seni
Publisher : Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ranahseni.v3i1.70

Abstract

-
EKSPLOITASI ALAM DALAM SENI LUKIS Adi Irawan; Abd Hafiz; Yasrul Sami
Serupa The Journal of Art Education Vol 1, No 1 (2012): Seri A
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (748.242 KB) | DOI: 10.24036/sr.v1i1.338

Abstract

Abstract This final work aims to visualize the damage nature are caused by exploitation of humans. The natural exploitation causes increasingly critical condition and noteworthy development. Forms of exploitation of the natural image is packaged in a painting titled: 1). Save The Nature, 2). It almost left, 3). Dominion, 4). Subterranean House, 5). Rest, 6). Build From The Left, 7). Pollution-Free Area, 8). Townsfolk Food Pollution, 9). Phenomenon, and 10). Arid. Denuded forests, landscapes, plants and residential buildings are the main objects in the cultivation of this final works. However, in visual form the authors show changes in shape of the actual object into a form that is imagined. Kata Kunci : Eksploitasi alam, Karya Seni Lukis
ayam dalam karya seni lukis kontemporer suherman suherman; abd hafiz
Serupa The Journal of Art Education Vol 11, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (365.95 KB) | DOI: 10.24036/stjae.v11i2.117073

Abstract

Karya ini bertujuan untuk memvisualisasikan  wujud dari perilaku Ayam sebagai gambaran kehidupan manusia ke dalam bentuk seni lukis kontemporer. Metode dan proses karya yang digunakan dalam penciptaan karya lukis ini melalui beberapa tahapan : (1) Persiapan, (2) Elaborasi, (3) Sintesis, (4) Realisasi Konsep, (5) Penyelesaian. Hasil dari pembahasan merupakan visualisasi dari pepatah dan kiasan Ayam sebagai gambaran perilaku manusia yang diwujudkan dalam 10 karya yang berjudul : ‘’ (1) Manyunjuang sangkak ayam, (2) Ayam gadih batua, (3)Talua di ujuang tanduak, (4) Ayam lago sakandang, (5)Ayam aduan, (6) Anak ayam kahilangan induak, (7) Ayam mati di lumbuang padi, (8) Ayam disamba alang, (9) Batalua di gudang padi, (10) Ayam batalua ameh’’