Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi
Riya Fatmawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Makerspace Sebagai Media Literasi Untuk Perpustakaan Sekolah Riya Fatmawati; Melta Nelisa; Habiburrahman Habiburrahman
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v1i2.19

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk meningkatkan jumlah pengunjung pada perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris dengan cara menambah layanan pada Perpustakaan Sekolah SMPN 1 Nan Sabaris Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Target yang ingin dicapai adalah memberikan ruang makerspace kepada siswa sehingga siswa mempunyai sebuah ruang kreatifitas untuk menuangkan ide-ide dan kreatifitas di perpustakaan sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan proses pengambilan data dilakukan dengan cara wawancara dan observasi lapangan. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan ini adalah bertambahnya jumlah pengunjung perpustakaan dan tersedianya sebuah ruang pada perpustakaan sekolah sebagai salah satu bentuk layanan terbaru yang disebut dengan layanan makerspace.
Religiositas dan Kinerja Pustakawan Riya Fatmawati; Nurdin Laugu; Nurus Sa'adah
BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Vol. 44 No. 1 (2023): BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi (Juni)
Publisher : Direktorat Repositori, Multimedia, dan Penerbitan Ilmiah - Badan Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/baca.2023.397

Abstract

ABSTRACT Work is a form of endeavor in living life. Individuals who have a good level of faith believe that work is a mandate that must be carried out properly and with full responsibility. The librarian’s behavior at work reflects the maturity level of the religion he adheres to. The relationship between religiosity and performance can be from the activities of librarians at work. The purpose of this study was to determine whether individual religiosity influences the performance of a librarian university in West Sumatera. This study uses a qualitative method with a phenomenological approach. The measurement of religiosity uses five dimensions of religiosity: a dimension of religious belief, religious practice, religious feeling, religious impact, and religious knowledge. Data collection was carried out using field observation techniques, interviews, and documentation. The informants in this study are librarians’ universities in West Sumatera. The results from this study show there are three dimensions of religiosity that affect the performance of librarians including dimensions of religious belief, religious feeling, and religious effects.  Meanwhile, the two dimensions of religiosity that do not have a positive effect on librarian performance are dimensions of religious practice and religious knowledge. Thus, it can be concluded that religiosity affects the performance of librarians.   ABSTRAK Bekerja merupakan salah satu bentuk ikhtiar dalam menjalani kehidupan. Individu dengan tingkat religius yang baik meyakini sebuah pekerjaan adalah amanah yang harus dijalankan dengan baik dan penuh tanggung jawab. Perilaku pustakawan dalam bekerja mencerminkan tingkat kematangan agama yang dipahaminya. Hubungan religiositas dengan kinerja dapat dilihat dari aktivitas pustakawan dalam bekerja. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah religiositas individu berpengaruh terhadap kinerja pustakawan perguruan tinggi di Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengukuran religiositas menggunakan lima dimensi religiositas yaitu, dimensi religious belief, religious practice, religious feeling, religious effect, dan religious knowledge. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah pustakawan yang bekerja pada perpustakaan perguruan tinggi di Sumatera Barat. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah terdapat tiga dimensi religiositas yang mempengaruhi kinerja pustakawan, yaitu: dimensi religious belief, religious feeling, dan religious effect. Sementara itu, dua dimensi religiositas yang tidak berpengaruh positif terhadap kinerja pustakawan adalah dimensi religiousitas practice dan dimensi religious knowledge. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa religiositas mempengaruhi kinerja pustakawan.
UPAYA PREVENTIF TERHADAP STUNTING DI NAGARI KUDU GANTIANG BARAT : PROGRAM KKN BERBASIS EDUKASI DAN GIZI Riya Fatmawati; Enjeli Dwi Melati Lenggo Geni; Fadil Maulana Syahril; Muhamad Zikri; Risa Arisandi; Wilda Yulia Nanda
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting merupakan salah satu permasalahan gizi kronis yang masih menjadi tantangan utama di wilayah pedesaan Indonesia, termasuk di Nagari Kudu Gantiang Barat. Kondisi ini terjadi akibat kekurangan gizi dalam jangka panjang, terutama pada masa 1.000 hari pertama kehidupan, yang berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak. Untuk menjawab tantangan ini, Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) berbasis edukasi gizi dilaksanakan sebagai bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-2 (Tanpa Kelaparan) dan tujuan ke-3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera). Metode pengabdian yang digunakan meliputi kegiatan penyuluhan mengenai gizi seimbang dan bahaya stunting, demonstrasi memasak makanan sehat bergizi, pembagian makanan tambahan kepada keluarga sasaran, serta survei evaluatif sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan masyarakat terkait stunting dan gizi seimbang. Selain itu, terjadi perubahan perilaku konsumsi pangan, khususnya pada keluarga yang memiliki balita dan ibu hamil. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif melalui KKN memiliki efektivitas yang tinggi dalam meningkatkan kesadaran dan perubahan perilaku masyarakat terkait pencegahan stunting. Strategi berbasis komunitas seperti ini dinilai lebih tepat sasaran, partisipatif, dan berkelanjutan karena melibatkan masyarakat secara aktif. Berdasarkan hasil yang diperoleh, program serupa dapat direplikasi di daerah lain sebagai upaya strategis dalam menurunkan angka stunting secara nasional. Keterlibatan lintas sektor dan kolaborasi dengan pemangku kepentingan lokal sangat diperlukan guna meningkatkan cakupan dan dampak program
Makna dan Tradisi Khatam Kaji di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpauang Kabupaten Tanah Datar: The Meaning and Tradition of Khatam Kaji in Nagari Tabek Patah, Salimpauang District, Tanah Datar Regency Syauzan Nabila; Jessica Aprilia; Riya Fatmawati; Malta Nelisa
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 1: Januari 2026 -In Progress
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i1.9909

Abstract

Tradisi Khatam Kaji merupakan bagian penting dari kehidupan religius masyarakat Minangkabau, termasuk di Nagari Tabek Patah, Kecamatan Salimpauang, Kabupaten Tanah Datar. Tradisi ini tidak hanya menjadi perayaan selesainya pendidikan dasar membaca Al-Qur’an, tetapi juga sarana pewarisan nilai adat dan agama. Penelitian ini bertujuan mengungkap makna budaya dan nilai-nilai sosial-keagamaan yang terkandung dalam tradisi tersebut, serta memahami alasan masyarakat mempertahankannya. Metode penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara, dan telaah dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Khatam Kaji dipahami sebagai wujud rasa syukur, proses inisiasi anak ke dalam komunitas religius, serta media memperkuat hubungan sosial melalui semangat kebersamaan dan gotong royong. Dengan demikian, Khatam Kaji di Tabek Patah merupakan perpaduan harmonis antara ajaran Islam dan adat lokal yang terus dilestarikan oleh masyarakat.
Mengabdi dengan Kreativitas: KKN di kudu gantiang barat, Membangun Desa dengan Olahraga dan Edukasi untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat Riya Fatmawati; Yeni Oktafiani. H; Meilysa Anita Sarah; Dilta Ramadhani; Nur Zahwa Adiallah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) bertema Melayani dengan Kreativitas: KKN di Kudu Gantiang Barat, Membangun Desa dengan Olahraga dan Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pendekatan berbasis kreativitas, pendidikan, dan kesehatan fisik. Mahasiswa merancang program yang relevan dengan kebutuhan lokal, menekankan olahraga sebagai sarana membangun kebugaran dan kebersamaan, serta pendidikan sebagai landasan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan secara kolaboratif dengan masyarakat, khususnya dalam Pendidikan, kesehatan, kebersihan lingkungan, dan bantuan belajar bagi anak-anak. Melalui pendekatan ini, program KKN bukan hanya sebagai sarana pelayanan, tetapi juga sebagai ruang belajar sosial yang mendorong transformasi gaya hidup masyarakat menuju arah yang lebih aktif, sehat, dan berdaya.
Co-Authors Dilta Ramadhani Enjeli Dwi Melati Lenggo Geni Fadil Maulana Syahril Habiburrahman Jessica Aprilia Malta Nelisa Meilysa Anita Sarah Melta Nelisa Muhamad Zikri Nur Zahwa Adiallah Nurdin Laugu Nurus Sa'adah Risa Arisandi Sri Rohyati Zulaikha Syauzan Nabila Wilda Yulia Nanda Yeni Oktafiani. H