Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.203

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat

Habiburrahman

Universitas Terbuka

Author-ID : 7132197

Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Makerspace Sebagai Media Literasi Untuk Perpustakaan Sekolah Riya Fatmawati; Melta Nelisa; Habiburrahman Habiburrahman
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v1i2.19

Tulisan ini bertujuan untuk meningkatkan jumlah pengunjung pada perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris dengan cara menambah layanan pada Perpustakaan Sekolah SMPN 1 Nan Sabaris Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Target yang ingin dicapai adalah memberikan ruang makerspace kepada siswa sehingga siswa mempunyai sebuah ruang kreatifitas untuk menuangkan ide-ide dan kreatifitas di perpustakaan sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan proses pengambilan data dilakukan dengan cara wawancara dan observasi lapangan. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan ini adalah bertambahnya jumlah pengunjung perpustakaan dan tersedianya sebuah ruang pada perpustakaan sekolah sebagai salah satu bentuk layanan terbaru yang disebut dengan layanan makerspace.

Penggunaan Perangkat Lunak Dalam Pengelolaan Arsip Konvensional Dan Elektronik Habiburrahman Habiburrahman
JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) Vol 1, No 2 (2016)
Publisher : Progam Studi Ilmu Perpustakaan UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/jipi.v1i2.559

Archival is something that can not be separated from an organization or institution, archival has such an important role, it can be considered when making a decission or be a concrete evidence. In its development, the archive keep following techonological changes, now archives are not only the shape of an object but also something that stored digitally known as electronic archives. Record managemet is an effort done by archival association to provide service in accordance with the character of today’s society, through this article the writer wants to convey about the management of both digital and conventional archives as well as the software that became modern media in archival management in order to facilitate the task and archival services.

Membangun MakerSpace untuk Perpustakaan Sekolah Riya Fatmawati; Malta Nelisa; Habiburrahman Habiburrahman
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 1 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Program

Membangun Makerspace untuk Perpusatkaan Sekolah Riya Fatmawati; Malta Nelisa; Habiburrahman Habiburrahman
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 3 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Program Kemitraan Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pelayanan pada perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris, Kecamatan Nan Sabaris, Kabupaten Padang Pariaman. Target yang ingin dicapai dalam kegiatan ini adalah, 1) mengadakan makaerspace sebagai media literasi pada siswa sekolah SMPN 1 Nan Sabaris, 2) siswa mempunyai fasilitas untuk bisa mengembangkan ide dan kreatifitas yang dimiliki, 3) pengelola perpustakaan lebih cakap dan memiliki keterampilan yang bisa dimanfaatkan dan bisa di share kepada siswa yang berkunjung pada perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan ini adalah 1) memberikan satu perangkat computer kepada pengelola perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris, 2) menginstalkan software-software yang bisa mengembangkan kreatifitas siswa, 3) melatih pengelola perpustakaan dan siswa dalam menggunakan media makerspace. Pelaksanaan kegiatan akan dilakukan selama delapan bulan yang diawali dengan persiapan yang mencakup pemantapan jadwal dan koordinasi dengan pihak sekolah SMPN 1 Nan Sabaris. 1) memberikan sebuah computer berupa laptop untuk perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris, 2) Menginstalkann software photoshop, software coreldrow dan software google sketcup dan 3) melakukan softskill learning untuk pengelola perpustakaan sekolah beserta siswa sekolah SMPN 1 Nan Sabaris Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman.

MAKERSPACE PERPUSTAKAAN SEKOLAH Riya Fatmawati; Malta Nelisa; Habiburrahman Habiburrahman
Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) Vol 2, No 2 (2019): Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Nusantara

ABSTRAKTulisan ini bertujuan untuk meningkatkan jumlah pengunjung pada perpustakaan sekolah SMPN 1 Nan Sabaris dengan cara menambah layanan pada Perpustakaan Sekolah SMPN 1 Nan Sabaris Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Target yang ingin dicapai adalah memberikan ruang makerspace kepada siswa sehingga siswa mempunyai sebuah ruang kreatifitas untuk menuangkan ide-ide dan kreatifitas di perpustakaan sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan proses pengambilan data dilakukan dengan cara wawancara dan observasi lapangan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah bertambahnya jumlah pengunjung perpustakaan dan tersedianya sebuah ruang pada perpustakaan sekolah sebagai salah satu bentuk layanan terbaru yang disebut dengan layanan makerspace. ABSTRACTThis paper aims to increase the number of visitors to the Nan Sabaris SMPN 1 school library by adding services to the Nan Sabaris SMPN 1 School Library, Nan Sabaris District, Padang Pariaman Regency. The target to be achieved is to provide a maker space for students so that students have a space for creativity to express ideas and creativity in the school library. The method used in this study is a qualitative method with the process of collecting data by interview and field observation. The results obtained in this study are the increasing number of library visitors and the availability of a space in the school library as one of the newest forms of service called makerspace services.

ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN DAN MODEL KOMUNIKASI DI PERPUSTAKAAN PUSAT UIN SUMATERA UTARA Habiburrahman
Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Vol. 14 No. 2 (2022): Shaut al-Maktabah
Publisher : Program Studi Diploma Tiga Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/shaut.v14i2.837

Leaders with their leadership style can influence employees to improve performance at work and able to create a climate of communication that can affect employee productivity. This study aims to describe the leadership style and communication model applied at the Central Library of UIN Sumatra Utara Medan. In this study, the authors used a qualitative method with a descriptive-analytic approach. The data collected is the result of observation, interviews and literature studies. From this study it can be seen that the head of the librarian as the leader of the North Sumatra UIN Library involves subordinates in making decisions, the head of the librarian is willing to accept suggestions and involve subordinates in decision making which is a characteristic of a democratic leadership style and the communication that is carried out is in the form of interactive communication and flows upward and down. This means that the process of conveying messages from the head of the librarian to subordinates and vice versa is accompanied by a direct response.

Pola Perilaku Pencarian Informasi Dosen Pembelajaran Jarak Jauh Dalam Perspektif Leckie di Era New Normal Habiburrahman Habiburrahman
JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : Progam Studi Ilmu Perpustakaan UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/jipi.v8i1.13715

The policy taken by the state regarding the education sector is implementing distance learning (online learning). Thus both students, students, teachers, and lecturers must adapt to these conditions so that learning continues to run as it should. In relation to this phenomenon, the purpose of this research is to identify and describe models of information-seeking behavior, especially by Distance Learning Lecturers or (PJJ) at the Faculty of Law, Sosial and Political Science (FHISIP), Universitas Terbuka in meeting their information needs. The research used descriptive qualitative design. The subjects in this study were FHISIP Lecturers at the Universitas Terbuka while the object was the information seeking behavior of FHISIP Lecturers at the Open University. Overall, the data analysis technique performed begins with data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. As for data validation, researchers used triangulation. This research found that the roles and tasks carried out by the pjj lecturers sequentially are: as educators, researchers, and community service as well as carrying out activities to support distance learning. Of all these roles, the intensity of information seeking is highest in the first role, namely as an educator because the process of fulfilling information needs is carried out every day and The characteristics of the information needs of informants as a whole are based on age, area of specialization, recent education and experience. Based on these factors, it can be concluded that senior informants have a wider range of information needs than junior informants.

Pengelolaan Perpustakaan Untuk Menumbuhkan Budaya Baca Dan Mendukung Aktivitas Literasi Sekolah Di MTsN 1 Pesisir Selatan Nabila, Jeihan; Habiburrahman, Habiburrahman; Pangesti, Nesa Riska; Nelisa, Malta
Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Program kemitraan masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman dalam pengelolaan perpustakaan untuk mendukung aktivitas literasi sekolah di MTsN 1 Pesisir Selatan. Target capaian dari kegiatan ini adalah: 1) Meningkatkan kualitas SDM dalam mengelola perpustakaan sekolah untuk menumbuhkan kesadaran mengenai arti pentingnya perpustakaan dalam pembelajaran siswa sekolah, 2) Meningkatkan budaya baca dan aktivitas literasi di lingkungan sekolah, 3) Memberikan pelatihan dalam mengoperasikan Senayan Library Management System (SLiMS) dalam pengelolaan Perpustakaan di MTsN 1 Pesisir Selatan. Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan memberikan sosialisasi literasi sekolah untuk menumbuhkan minat baca pada diri siswa agar kemampuan literasi dapat meningkat dan efektif. Lalu memberikan sosialisasi kepada guru staf perpustakaan untuk peningkatan kualitas SDM dalam mengelola perpustakaan sekolah untuk menumbuhkan kesadaran mengenai arti pentingnya perpustakaan dalam pembelajaran siswa sekolah. Memberikan pelatihan terkait dengan pekerjaan teknis pengelolaan perpustakaan yang meliputi layanan, tata kelola perpustakaan, dan pemeliharaan koleksi perpustakaan, setelah itu dilanjutkan dengan memberikan pelatihan dalam mengoperasikan Senayan Library Management System (SLiMS) dalam pengelolaan perpustakaan. Untuk evaluasi ketercapaian tujuan akan dilakukan pengamatan penerapan pengoperasian perangkat dan software perpustakaan sekolah SliMS, serta melihat sejauh mana pengelolaan perpustakaan bisa menarik minat siswa dalam memanfaatkan koleksi buku dan menumbuhkan minat baca. Diskusi dengan pihak petugas perpustakaan terhadap hasil akhir praktik pembimbingan dalam pengenalan software SliMS dan pengelolaan perpustakaan.

Digitalisasi Arsip Karya Ilmiah untuk Efisiensi Penyimpanan dan Pelayanan Terhadap Pemustaka: Studi Kasus Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purwokerto Rianto, Agus Imam; Putra, Purwanto; Dewiki, Santi; Habiburrahman, Habiburrahman
Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol 12, No 2 (2023): Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jiipk.v11i2.125958

Untuk mewujudkan salah satu Visi Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) dan Visi Perpustakaan UMP, yaitu kemodernan, terutama dalam hal pemberian layanan, maka Perpustakaan UMP melakukan upaya digitalisasi karya ilmiah. Penelitian ini sangat penting untuk mengetahui bahwa digitalisasi arsip karya ilmiah dimaksudkan agar dapat memenuhi kebutuhan informasi pemustaka mengenai arsip karya ilmiah yang menjadi bahan referensi bagi mereka. Penelitian ini membahas mengenai tahapan dan dampak dari digitalisasi terhadap efisiensi penyimpanan dan peningkatan pelayanan. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Peneliti memperoleh data dari pihak yang bersangkutan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Miles dan Huberman, sehingga data dianalisis dengan cermat. Hasil dari penelitian ini adalah Perpustakaan UMP menggunakan program www.sipus.ump.ae.id untuk melakukan pengelolaan arsip karya ilmiah dan menggunakan Program Repositori Institusi dengan alamat http://repository.umpae.id. Ini bertujuan untuk memanfaatkan hasil digitalisasi sebagai upaya meningkatkan aksesibilitas terhadap karya ilmiah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah proses pengelolaan arsip karya ilmiah di Perpustakaan UMP terdiri dari beberapa tahapan, yaitu penerimaan berkas karya ilmiah, pemeriksaan kelengkapan berkas, pemberian nomor label barcode, pengentrian ke dalam program sipus.ump.ac.id, kemudian dilakukan penataan dan penyimpanan arsip karya ilmiah berdasarkan nomor urut dan subjeknya. Proses digitalisasi dilakukan dengan perencanaan yang matang, termasuk latar belakang digitalisasi, anggaran yang dibutuhkan, sarana prasarana yang diperlukan, serta sumber daya manusia yang terlibat dalam proses digitalisasi arsip. Upaya efisiensi penyimpanan juga diimplementasikan melalui pemanfaatan digital library dan backup database di Perpustakaan UMP, sehingga proses penemuan kembali dokumen menjadi lebih mudah dan cepat, sekaligus sebagai langkah preventif jika terjadi data hilang atau rusak.

Kesiapan Perpustakaan dalam Implementasi Teknologi Informasi (Studi Kasus Perpustakaan UIN Sumatera Utara Medan) Habiburrahman, Habiburrahman
Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan
Publisher : Universitas Negeri Padang

This research aims to determine the level of ereadiness at Library of UIN Sumatra Utara Medan. This research uses mix method concurrent triangulation model. The instrument of e readiness used in this research was developed by Mutula & Brakel. Data collection techniques used in this research are questionnaire to get the quantitative data and deep interview and observation to get the qualitative data. Population which become subject in this research is 16 people who are library staff at Library of UIN Sumatera Utara Medan. The sample in this research is determined by saturation sampling technique to get quantitative data and purposive sampling teechnique to get qualitative data. Quantitative analysis showed that in the enterprise readiness segment, the score was 2.93 which means ready, in human resource readiness segment obtained the score of 2.63 which is categorized as ready but has very low e-readiness score because the library doesn’t have sufficient profesional staff, in the information readiness segment the score was 2.89 which is categorized ready, in ICT readiness segment obtained 2.94 which is categorized ready, while in the of external environment readiness segment obtained the score of 2.88 which is also in the ready category. While the qualitative analysis got the result that the ICT infrastructure is quite ready for the implementation of information technology altough there are still component that have not been feasible which is the quality of the internet WiFi network for users. In addintion, in terms of professional human resources, the library doesn’t have edaquate experts. For that it is necessary to add some profesionals in the field of information technology also the provision of continuous training to the staff and librarians by involving them in professional trainings so that the librarians and library staff have sufficient ability to handle the problems that occur in the implementation of information technology.

Co-Authors Ardoni Ardoni Desriyeni, Desriyeni Dewiki, Santi Jeihan Nabila Malta Nelisa Melta Nelisa Nesa Riska Pangesti Nurdiansyah, Aulia Putra, Purwanto Rianto, Agus Imam Riya Fatmawati Riya Fatmawati

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search