Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Dirosah Islamiyah
Reksa Adya Pribadi
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten
Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI SDIT AL-MUHAJIRIN Aprilia Lismawati; Damanhuri Damanhuri; Reksa Adya Pribadi; Zerri Rahman Hakim
Bina Gogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 9, No 1 (2022): Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai implementasi pendidikan karakter cinta tanah air dalam kegiatan pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 khususnya pada perencanaan pembelajaran yang bermuatan penguatan karakter cinta tanah air, proses pelaksanaan implementasi pendidikan karakter cinta tanah air melalui kegiatan pembelajaran, serta perilaku peserta didik setelah diterapkannya pendidikan karakter cinta tanah air. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu guru kelas 1. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi dengan menggunakan model analisis data Miles dan Huberman ialah proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan perencanaan pembelajaran yang bermuatan penguatan karakter cinta tanah air yang dapat memaksimalkan kegiatan pembelajaran melalui program penguatan pendidikan karakter cinta tanah air dan teknis guru dalam melaksanakan pembelajaran, dalam proses pelaksanaan implementasi pendidikan karakter cinta tanah air ini dilakukan melalui kegiatan pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013. Serta dengan persiapan yang matang dalam proses pembelajaran dan bimbingan dapat diketahui perilaku peserta didik setelah diterapkannya pendidikan karakter cinta tanah air melalui kegiatan pembelajaran baik dari aspek afektif, kognitif dan psikomotor. Kata Kunci : Implementasi Karakter Cinta Tanah Air, Kegiatan Pembelajaran Kurikulum 2013.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS SPIRITUAL DI MASA COVID-19 MELALUI VIRTUAL CLASSROOM DI SEKOLAH DASAR ISLAM KHALIFAH KOTA SERANG Lelianasari Lelianasari; Ujang Jamaludin Jamaludin; Reksa Adya Pribadi
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 11, No 2 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (487.473 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i2.8591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai implementasi pembelajaran berbasis spiritual di masa covid-19 melalui virtual classroom di sekolah dasar islam Khalifah kota Serang pada peserta didik kelas IV. Pembelajaran spiritual ialah salah satu upaya nyata terhadap implementasi pendidikan karakter yang menjadi program pemerintah. Pembelajaran berbasis spiritual di SDI Khalifah diupayakan dalam bentuk kegiatan ibadah dan penguatan perilaku terpuji yang dilakukan guru selama proses pembelajaran. Adapun metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini ialah metode kualitatif desain studi kasus melalui teknik pengumpulan data triangulasi seperti wawancara, observasi dan dokumentasi dengan menggunakan model analisis data Miles dan Huberman ialah proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi/ penarikan kesimpulan. Pada hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran berbasis spiritual yang berlangsung di SDI Khalifah ialah adanya kegiatan ibadah dan penguatan perilaku terpuji yang berlangsung pada saat pembelajaran dalam bentuk pembiasaan dan disampaikan secara tersirat. Pembelajaran berbasis spiritual demikian diupayakan guru melalui virtual classroom jenis zoom cloud meeting.  
Analisis Pemahaman Konsep Oprasi Hitung Perkalian Pada Peserta Didik di Kelas IV SD Negeri Cikerut Gusty Ekka Fajaryna; Ujang Jamaludin; Reksa Adya Pribadi
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Sekolah Pascasarjana Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/jdi.v5i3.4183

Abstract

The purpose of this study was to determine the understanding of the concept of multiplication arithmetic operations on students in class IV SD Negeri Cikerut. This research was conducted on fourth grade students at SD Negeri Cikerut from April to June 2023. The method used in this study was descriptive qualitative. The results of this study indicate that the factors causing the low understanding of multiplication arithmetic operations are students who are lazy to think. To overcome this the teacher provides motivation before entering the material. The teacher gives motivation that mathematics is fun. After giving motivation, the teacher usually gives games that involve math material. Giving motivation aims to foster interest in learning mathematics. So far, the teacher uses the classical method, namely by using hands, concrete objects, reason and colleagues. According to researchers, the use of these methods has not been able to improve the multiplication arithmetic operations of students in class IV. Keywords: Understanding of Concepts, Arithmetic Operations, Multiplication
Co-Authors Aprilia Lismawati Damanhuri, Damanhuri Gusty Ekka Fajaryna Lelianasari Lelianasari Ujang Jamaludin Ujang Jamaludin Zerri Rahman Hakim