Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.608
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik ITS IPTEK Journal of Proceedings Series JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Sewagati
Akbar, Rizky Januar
Departemen Informatika Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
RANCANG BANGUN SISTEM E-LEARNING PEMROGRAMAN PADA MODUL DETEKSI PLAGIARISME KODE PROGRAM DAN STUDENT FEEDBACK SYSTEM Abdul Munif; Rizky Januar Akbar; Ruchi Intan Tantra; Rachmania Ilavi
JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 15, No. 1, Januari 2017
Publisher : Department of Informatics, Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j24068535.v15i1.a640

Abstract

Kompetensi utama yang harus dimiliki oleh mahasiswa jurusan ilmu komputer/informatika adalah pemrograman. Perkuliahan yang berbasis pemrograman seringkali mewajibkan mahasiswa untuk mengerjakan soal yang cukup banyak. Hal ini tentunya akan menyulitkan dosen dalam mengevaluasi hasil pekerjaan mahasiswa. Selain itu, dimungkinkan pula adanya praktik mahasiswa yang memplagiat hasil dari mahasiswa lain. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan tersebut. Pada penelitian ini dikembangkan sebuah sistem pembelajaran/e-learning pemrograman. Modul sistem e-learning yang dibuat pada artikel ini terbatas pada modul deteksi kemiripan kode program dan student feedback system. Modul deteksi kemiripan kode program berfungsi untuk mengecek kemiripan kode program antar mahasiswa. Kemudian kode-kode program yang memiliki tingkat kemiripan tinggi akan dikelompokkan menjadi satu menggunakan algoritma hierarchical clustering. Proses pengecekan kemiripan program dimulai dari proses transformasi kode program ke dalam Abstract Syntax Tree (AST), kemudian ditransformasi menjadi sequence dan dihitung kemiripannya menggunakan algoritma Levenshtein Distance. Modul student feedback system berfungsi untuk mengecek kemiripan kode program mahasiswa dengan dosen. Mahasiswa akan mendapatkan informasi apakah kode program mereka sudah sesuai dengan yang diinginkan oleh dosen atau belum. Sebelum sistem memberikan umpan balik, terlebih dahulu kode program dosen dan mahasiswa diproses menjadi AST dan kemudian menjadi sequence. Sistem akan membandingkan kemiripan kode program dosen dan mahasiswa menggunakan algoritma Smith-Waterman yang telah dimodifikasi. Kemudian sistem menampilkan baris-baris kode mana saja yang sama antara kode program dosen dengan kode program mahasiswa. Dari hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa modul deteksi plagiarisme dan student feedback system telah terimplementasi dengan baik.
Co-Authors A. Heynoum Dala Rif'at ABDUL MUNIF Akbar, Fawwaz Ali Amelia Puji Maitri Liang Ammar Dwi Anwari Andhik Ampuh Yunanto Andre Setiawan Baskoro, Fajar Bintang Nuralamsyah Btari Aliya Tsabitah Daniel Oranova Daniel Oranova Siahaan Demsy Iman Mustasyar Divi Galih Prasetyo Putri Dwi Oktafiyah Sumadya Dwi Sunaryono Ersad Ahmad Ishlahuddin Hadziq Fabroyir Hari Hari Ginardi Hisam Widi Prayoga Hudan Studiawan Irsyadhani Dwi Shubhi Jaler Dio Fadhilah Kholed Langsari Laurensius Adi Luffi Aditya Sandy Mochammad Arief Ridwan Otniel Yehezkiel Bornok Hutabarat Paramastri Ardiningrum Putu Putri Natih Devayanti R.V. Hari Ginardi Rachmania Ilavi Rana Wijdan Naim Restu Agung Parama Rida Adila Ridho Rahman Hariadi Risky Dwi Setiyawan Royyana Muslim Ijtihadie Ruchi Intan Tantra Rully Soelaiman RV Hari Ginardi Sarwosri Sarwosri Siska Arifiani Siti Rochimah Tria Nur Aisyah Amini Wijayanti Nurul Khotimah Yuhana, Umi Laili