Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEINASI-KESI Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial
Mutia Hasanah
Universitas Sumatera Utara (USU)
Humanities Computer Science & IT Education Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Rancangan Fitur Sistem Informasi kepegawaian Pada website E-Kemenkeu Kementerian Keuangan Republik Indonesia berbasis User Center Design (UCD) Hasanah, Mutia; Airlambang, Dwiki; Kraugusteeliana, Kraugusteeliana; Mahdiana, Deni
SEINASI-KESI Vol 4, No 1 (2021): SEINASI-KESI 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer UPN Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengunaan sistem informasi  SDM khususnya kepegawaian dilingkungan  kementrian pemerintahan RI sangat diperlukan, begitu juga di Kementerian Keuangan (Kemenkeu) Republik Indonesia membutuhkan sebuah sistem informasi kepegawaian berbasis website dengan tampilan user interface yang baik dan mudah digunakan serta dipahami oleh pegawai Kementerian Keuangan. Perancangan sistem informasi kepegawaian meliputi informasi detail pegawai, memberikan info katalog project yang dapat dilamar oleh para pegawai dan proyek yang sedang dikerjakan oleh pegawai Kementerian Keuangan. Saat ini informasi dan kegiatan masih didata secara komputerisaasi sehingga dapat menyebabkan tidak efisiensi waktu dan kekeliruan data. Perancangan sistem ini berfokus pada aplikasi yang berpusat pada user dalam mendesain aplikasi metode User Centered Design (UCD) yaitu metode yang berfokus pada kebutuhan pengguna. Dengan dibangunnya sistem informasi kepegawaian akan memberikan kemudahan dan data valid yang terekam dalam database.
Pendidikan Kewarganegaraan Pada Generasi Alpha Sebagai Upaya Membangun Kesadaran Kewarganegaraan Yang Berkualitas Ghina Salsabila, Oktaviani; Maulana, Nicholas; Syahputra, Muhammad Rikky; Hasanah, Mutia; Hudi, Ilham
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2024): Mei : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nakula.v2i3.788

Abstract

Civic education in the Alpha generation is important as an effort to build quality civic awareness. Generation Alpha, born at the beginning of the 21st century, grew up in a globally connected digital era. This abstract explores the role of citizenship education in shaping their understanding of democratic values, political participation, human rights, and cultural pluralism. By strengthening their awareness of their responsibilities as citizens, citizenship education can help them become agents of positive change in society. An innovative and technology-based educational approach is needed to reach the Alpha generation effectively. An emphasis on intergenerational collaboration, critical thinking, and problem-solving will help create an Alpha generation that is skilled, educated, and caring about a complex global society
Co-Authors Airlambang, Dwiki Deni Mahdiana Ghina Salsabila, Oktaviani Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kraugusteeliana Kraugusteeliana Maulana, Nicholas Syahputra, Muhammad Rikky