Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

HUBUNGAN KEBERFUNGSIAN KELUARGA DAN RELIGIUSITAS DENGAN KENAKALAN PADA REMAJA SMPN 2 KERINCI KANAN Yuliati, Yuliati; Napitupulu, Lisfarika; Herawaty, Yulia
AN-NAFS Vol 12 No 1 (2018): Perilaku Religius
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kenakalan remaja merupakan perilaku agresif dan menyimpang dari norma masyarakat dan norma hukum yang dilakukan oleh remaja serta berdampak kerugian pada remaja itu sendiri atau orang lain, dari segi fisik maupun psikologis. Religiusitas adalah keadaan diri seseorang yang membuat seseorang tersebut dapat berperilaku, bertindak dan bersikap baik terhadap aturan-aturan dan norma-norma yang sesuai ajaran agama. Keberfungsian keluarga terdiri dari enam dimensi diantaranya yaitu: pemecahan masalah, komunikasi, peran, kemampuan untuk bereaksi, keterlibatan efektif, serta kontrol perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keberfungsian keluarga dan religiusitas terhadap kenakalan pada remaja SMPN 2 Kerinci Kanan. Subjek penelitian ini adalah siswa remaja SMPN 2 Kerinci Kanan. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 161 orang.Teknik pengambilan sampel random sampling dengan kesalahan 5%. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil dari analisis regresi diperoleh F sebesar 35.410 dengan p 0.000 (p < 0.01) yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara keberfungsian keluarga dan religiusitas dengan kenakalan remaja SMPN 2 Kerinci Kanan. Sumbangan efektif R2 (R Square) yang diberikan variabel keberfungsian keluarga dan religiusitas terhadap kenakalan remaja adalah 31.0%.
HUBUNGAN ANTARA KESABARAN DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA DI PEKANBARU Indria, Indah; Siregar, Juliarni; Herawaty, Yulia
AN-NAFS Vol 13 No 01 (2019)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This study aims to determine the relationship between patience and academic stress in the college student environment in Pekanbaru. This study involved 120 samples of college students of University X  which selected by using cluster sampling technique. Data was collected by used patience scale that compiled by Rozi and El Hafizh, and academic stress scale compiled by Wicaksana (2017). Based on the results of  Pearson Product Moment correlation analysis, the correlation coefficient (r) = -0,559 and significance value 0,000 (p <0.05). This data shows that there is a significant negative correlation between patience and academic stress in college students at the University X. The higher of patience is followed by the lower of academic stress on the college students and vice versa, lower of patience will be followed by the higher of academic stress experienced by college students. Keywords : patience, academic stress, religious coping   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesabaran dengan stres akademik pada mahasiswa Universitas X di Pekanbaru. Penelitian ini melibatkan 120 sampel mahasiswa Universitas X yang dipilih menggunakan teknik cluster sampling. Alat pengumpulan data berupa skala sabar yang disusun oleh Rozi dan El Hafiz dan skala stres akademik yang disusun oleh Wicaksana (2017). Berdasarkan dari hasil analisis uji korelasi Pearson Product Moment, maka diperoleh nilai koefisien korelasi (r) = -0,559 dengan nilai signifikansi 0,000 (ρ <0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi negatif yang signifikan antara sabar dengan stres akademik pada mahasiswa Universitas X di Pekanbaru. Semakin tinggi kesabaran mahasiswa maka akan semakin rendah stres akademik mahasiswa dan begitu juga sebaliknya, semakin rendah kesabaran maka akan semakin tinggi pula stres akademik mahasiswa. Kata kunci : sabar, stres akademik, koping religius
Peningkatan Kapabilitas Pengelolaan Kearsipan Pemerintahan Kampung Mukim Singkir Yan Kedah Malaysia Andriyus, Andriyus; Herawaty, Yulia; Said, Mohd Syahril; Safitri, Bella Hidiyan
Empowerment Vol. 6 No. 03 (2023): Empowerment
Publisher : Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/empowerment.v6i03.8702

Abstract

Archives are records or records of all activities carried out by both organisations and individuals, archives are a very important source of information in an activity or activity in the form of a collection of documents or records to provide information about a place. Meanwhile, archiving is a storage process in the form of materials or records systematically. Archives are closely related to correspondence activities, both in government agencies. Archival management is an important part of running the wheels of the organisation, archives are a source of information and the centre of the organisation's memory, archival management problems occur in various organisations, including the government. Archives are the identity of a government organisation, therefore the ability to manage archives is needed by government agencies. The purpose of this service activity is to improve the management capability of government archives so that they are well organised according to the principles of archival management and make it easier to find them when needed again. This activity was carried out by providing counselling on government archives management using lecture and discussion methods attended by government officials of Kampung Mukim Singkir Yan Kedah Malaysia. The results of the service showed that the service participants had very high enthusiasm in participating in the service carried out, this could be seen from the active participants in the discussion and question and answer sessions. From the results of monitoring and evaluation carried out both by using a partner satisfaction questionnaire and from direct communication with participants, they were greatly helped by these activities because they needed information about government archive management.Arsip merupakan catatan atau rekaman semua kegiatan baik yang dilakukan oleh organisasi maupun orang perorangan, arsip adalah sumber informasi yang sangat penting dalam sebuah kegiatan atau aktivitas yang berupa kumpulan dokumen atau warkat untuk memberikan informasi mengenai suatu tempat. Sedangkan kearsipan adalah suatu proses penyimpanan yang berupa bahan- bahan atau warkat secara sistematis. Kearsipan erat hubungannya dengan kegiatan surat menyurat, baik di instansi pemerintah. Pengelolaan  kearsipan  merupakan  bagian  penting  dalam  menjalankan  roda  organisasi, arsip  merupakan  sumber  informasi  dan  pusat  ingatan  organisasi,  permasalahan  pengelolaan kearsipan terjadi diberbagai organisasi tidak terkecuali pada pemerintahan. Arsip merupakan jati diri suatu organisasi pemerintah oleh karena itu dibutuhkan kemampuan pengelolaan kearsipan oleh lembaga pemerintah. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kapabilitas pengelolaan kearsipan pemerintahan supaya tertata dengan baik sesuai prinsip-prinsip manajemen kearsipan serta memudahkan untuk menemukannya ketika dibutuhkan kembali. Kegiatan ini dilakukan dengan cara memberikan penyuluhan tentang pengelolaan kearsipan pemerintahan dengan metode ceramah dan diskusi yang dihadiri oleh perangkat pemerintah Kampung Mukim Singkir Yan Kedah Malaysia. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa peserta pengabdian memiliki antusias yang sangat tinggi dalam mengikuti pengabdian yang dilakukan hal ini terlihat dari aktifnya peserta dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Dari hasil monitoring dan evaluasi yang dilakukan baik dengan menggunakan angket kepuasan mitra maupun dari komunikasi langsung dengan peserta mereka sangat terbantu dengan kegiatan tersebut karena mereka membutuhkan informasi tentang pengelolaan kearsipan pemerintahan.
Penerapan Positive Teaching Sebagai Langkah Awal Dalam Membangun Sekolah Positif Di Sekolah YLPI (Yayasan Lembaga Pendidikan Islam) Herawaty, Yulia
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Vol. 19 No. 1 (2022): Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (AJAIP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/al-hikmah:jaip.2022.vol19(1).8983

Abstract

One critical factor students influence learning a better direction lies in qualified teachers. One indicator of teacher quality application is positive teaching. This study aims to which teachers in schools to implement positive teaching. The subjects in this study consisted of teachers SD, SMP and SMA at Pekanbaru Islamic Education Foundation (YLPI). This study used a simple random sampling technique with a total number of samples is 60 people. Data was collected using a positive teaching scale which has 8 component scales, a) attention, b) trust, c) respect for differences, d) goals, e) planning, f) motivation, g) expectations and h) contributions to the community. Data analysis used quantitative descriptive with percentage method. The results showed that the percentage of large, medium and low components was in the trust component as many as 12 people (20%), community contributions as many as 49 people (81,66%), and goals as many as 11 people (18,33%). And it is known that the application of positive schools through positive teaching is in the medium category, which is 73,33%.
Peran Kontrol Diri Sebagai Moderator Pengaruh Social Comparison Terhadap Fear Of Missing Out Pada Pengguna Media Sosial Rizal, Irfani; Herawaty, Yulia
Medium: Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Vol 13 No 1 (2025): Medium : Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/medium.v13i1.21405

Abstract

The use of social media is currently increasing, the habit of using one of the social media has an impact on the fear of being left behind or called the fear of missing out on social media users. This study fills the research gap in the psychological literature by validating the influence between social comparison and Fomo in the presence of self-control as a moderator. The purpose of this study is to look at the role of self-control as a moderator variable between the influence of social comparison on Fomo among 281 social media users. The population in this study were students who used social media aged 19-24 years. The measuring instruments used are the Fomo scale, social comparison and self-control. The data processor used is the Structural Equation Model (SEM) path analysis method with the Partial Least Square (PLS) method. The results of the analysis show that social comparison has an influence on fomo, self-control affects fomo and self-control is able to moderate the influence of social comparison on fear of missing out.