Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal P2M STKIP Siliwangi Empowerment Comm-Edu (Community Education Journal) Journal of Educational Experts (JEE)
Prita Kartika
IKIP Siliwangi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Comm-Edu (Community Education Journal)

 1 
PERAN PKG DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD DI KECAMATAN JATINANGOR KABUPATEN SUMEDANG Tatang Sontani; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 1, No 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Januari 2018
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (586.741 KB) | DOI: 10.22460/comm-edu.v1i1.61

Abstract

Peran PKG dalam upaya Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD” di Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. Tesis. Bandung: Program Pascasarjana Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP Siliwangi Bandung). Penelitian ini bertujuan Penyusunan program PKG dalam upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD di Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. Hasil dari PKG dalam upaya, “Meningkatkan Kompetensi Paedagogik Pendidik PAUD di Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang”. Mengacu Undang-undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah No 73 Tahun 1991 tentang Pendidikan Luar Sekolah, maka sejak 1998 Direktorat Pendidikan Pendidik merintis pembentukan wadah pendidikan nonformal yang diharapkan mampu mengatasi permasalahan di atas. Lembaga pendidikan non formal tersebut diberi nama Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif . Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan pembahasan  hasil penelitian maka  kesimpulan penelitian penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu menfaat secara teroritis dan secara praktis. Secara teoritis diharapkan akan adanya penambahan wawasan bagi para pendidik PAUD dalam melaksanakan proses pembelajaran baik pengetahuan dan keterampilannya merancang pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan dan pertumbuhan anak usia dini. Sehingga akan terjalin hubungan emosional antara pendidik PAUD dengan warga belajar (anak-anak) yang penuh keharmonisan, kehangatan, keakraban serta penuh kasih sayang yang pada gilirannya akan tercipta Sumber Daya Manusia (SDM) yang bermutu untuk masa yang akan datang.Manfaat secara praktis diharapkan akan bermanfaat secara langsung dalam pelaksanaan dilapangan baik untuk peserta didik (anak-anak), lembaga Pendidikan PAUD, dan para pengelola Pendidikan PAUD.
UPAYA MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN MENJAHIT Sania Yuninda; Dewi Safitri Elshap; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 5, No 2 (2022): Mei 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v5i2.10573

Abstract

The background of this research is limited employment opportunities and the decline in people’s income. Especially in the community in the village of Padalarang, West Bandung Regency. The purpose of this study was to find out about sewing skills training in increasing people’s income. The method used in this study is a qualitative method, with data collection techniques through observation, interview and documentation. The research subjects were one manager, one instructor and three training perticipans, the Mekarsari Padalarang Course and Training Institute (LKP). The results of this study indicate that sewing training is one way to develop community creativity in increasing income. The discussion explains how sewing training at the Mekarsari Training Course Institute (LKP) teaches good, neat sewing and creates competent graduates for sustainability in the world of work. In conclusion, it can be concluded that sewing training held by the Mekarsari Padalarang Course and Training Institute is very necessary to increase the economic income of the community, sewing training is one of the accesses that becomes an economic source to help meet daily needs.
UPAYA PENDIDIKAN LIFE SKILL DALAM MENUMBUHKAN KEWIRAUSAHAAN WARGA BELAJAR PAKET C Ricky Muhamad Reza; Nandang Rukanda; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 5, No 3 (2022): September 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v5i3.11431

Abstract

Residents of learning package c in addition to requiring academic knowledge and provision of skills relevant to their living environment so that residents studying package c can immediately work according to the skills they can have while attending education which is called life skills education or life skills education in PKBM Girisewu District  Cisewu. The purpose of this research is to describe the efforts of life skills education in growing entrepreneurship for learning citizens package c.  The method used in this study is a qualitative descriptive method, using data collection techniques by means of observation and interviews. The research subjects are one manager, one tutor and three study residents PKBM Girisewu.  The results show that growing entrepreneurship is formed from life skills education with the planning used in growing entrepreneurship through life skills education, the positive impact for residents learning package c following life skills education is that learning citizens are able to analyze entrepreneurial opportunities and take advantage of the potential around them as entrepreneurial commodities in the form of  goods or services. The conclusion is that the role of PKBM is very supportive in community empowerment through PKBM's flagship program, namely life skills education programs that help improve the community's economy.
UPAYA MENINGKATKAN NILAI EKONOMI WARGA BELAJAR LKP HENNY`S MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN HANTARAN Wulan Wijayanti; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 2, No 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Mei 2019
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v2i2.2516

Abstract

Adanya jumlah pengangguran dan kemiskinan di Indonesia yang menjadi perhatian pemerintah memiliki jumlah yang cukup besar. Beberapa upaya sudah dilakukan untuk mengurangi jumlah pengangguran dan kemiskinan, salah satunya melalui pendidikan yang memberikan keterampilan yaitu pendidikan kecakapan hidup melalui kegiatan pelatihan guna membangun dan menumbuhkan sikap kewirausahaan kepada peserta. Masalah yang dikaji adalah pelaksanaan pelatihan kecakapan hidup, hasil dari pelatihan kecakapan hidup dalam membangun sikap kewirausahaan, kendala-kendala yang dihadapi dalam membangun sikap kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pelaksanaan pelatihan kecakapan hidup, mendiskripsikan hasil dari pelatihan kecakapan hidup dalam membangun sikap kewirausahaan, dan mendeskripsikan kendala-kendala yang yang dihadapi dalam membangun sikap kewirausahaan. Begitupun dengan penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui proses pelaksanaan program pelatihan keterampilan hantaran ibu-ibu dan remaja puteri supaya memiliki kegiatan lain selain mengurus rumahtangga (2) untuk mengetahui hasil program pelatihan keterampilan hantaran dapat merubah nilai ekonomi masyarakat menjadi lebih baik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Triangulasi dilakukan untuk menjelaskan keabsahan data dengan menggunakan sumber dan metode. Prosedur analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, dan pengambilan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan di LKP Henny`s di jalan Pasatren no 36 A. Rt 01/Rw  15. Kelurahan Cibabat, Kecamatan Cimahi Utara , Kota Cimahi dengan responden penelitian sebanyak 5 orang dengan pengelola berjumlah 4 orang dan alumni yang etlah mengikuti latihan hantaran 5 orang. Dan hasil dari penelitian yaitu (1) pelatihan hantaran ini telah mampu diikuti oleh masyarakat sekitar LKP yang mayoritas peserta didiknya yaitu ibu-ibu dan remaja putri yang tidak memiliki kegiatan lain selain mengurus pekerjaan rumah (2) para peserta didik lebih produktif dan telah mampu menghasilkan peluang usaha dengan mengaplikasikan dan menerapkan ilmu yang sudah didapat.
PENDAMPINGAN ORANGTUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DARING ANAK KESETARAAN PAKET A SETARA SD Anita Wahyuni Dewi; Agus Hasbi Noor; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.8817

Abstract

This study discusses the Parental Assistance Program in the Covid-19 Pandemic Period in increasing children's online learning interest in package A equivalence at PKBM Suryani for the 2019/2020 school year. Therefore, in utilizing technology, distance learning activities are carried out. And it is one of the solutions needed by educators and students during the pandemic that occurred on March 16, 2020. The most obvious technological development at this time is the development of the internet, therefore the role of parents is very important in accompanying learning at home. In the Big Indonesian Dictionary, etymologically learning is trying to gain intelligence or knowledge.This type of research is a qualitative research, with instruments of observation, interviews and documentation. Research respondents were 5 parents of students and 1 teacher. The results of this study indicate that there is an influence between the role of parents in guiding online learning in increasing interest in learning for children. So it can be concluded that in this pandemic period learning can run well with the participation of parents in guiding their children to learn online which is done at home.
PENGUATAN KETAHANAN (RESILIENCE) KELUARGA KECIL DI MASA PANDEMI COVID - 19 Rasmadi Rasmadi; Nandang Rukanda; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 6 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v6i3.12275

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis resiliensi keluarga, peran dan tanggungjawab anggota keluarga serta pengaturan cashflow keluarga saat masa pandemi Covid-19. Penelitian studi kasus ini menggunakan pendekatan kualititatif. Informan dalam penelitian ini sejumlah 10 orang warga. Penentuan informan menggunakan purposive sampling. Untuk pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut : Pertama, ketahanan keluarga dibangun melalui tiga komponen kunci yang menjadi dasar agar tetap resilience, yaitu Family Belief System; Organizational Processes; Communication and Problem-Solving Processes. Kedua, peran dan tanggung jawab anggota keluarga sedikit mengalami perubahan yang disebabkan karena efek pandemi. Namun demikian, masing-masing anggota keluarga berusaha fleksibel untuk beradaptasi guna meraih solusi atas krisis yang melanda. Ketiga, strategi pengaturan cashflow keluarga cukup beragam, namun mayoritas memilih untuk berhemat dan mencari penghasilan tambahan.
PERAN PENDIDIK DALAM PEMBENTUKAN JIWA KEPEMIMPINAN MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PASKIBRA Wicky Ansyori Mahardin; Nandang Rukanda; Prita Kartika
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 6 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v6i3.12276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran, proses dan dampak  pendidik dalam pembentukan jiwa kepemimpinan melaui kegiatan ekstrakurikuler paskibra. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian berjumlah 8 orang terdiri dari satu orang pendidik, dan tujuh orang peserta didik, dengan menggunakan instrument : observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler paskibra memberikan pengaruh terhadap pembentukan jiwa kepemimpinan, serta di dalam setiap pelaksanaan program kegiatan ekstrakurikuler paskibra dapat menumbuhkan aspek sikap nasionalisme yakni, cinta tanah air, rela berkorban, persatuan dan kesatuan, serta jiwa pembaharu atau pantang menyerah. Sehingga siswa-siswi Kesetaraan paket C SKB Kota Cimahi dapat mengemban rasa bangga akan cinta tanah air dan nasionalisme yang bertumpu pada 4 pilar bangsa (UUD 1945, Pancasila, Bhinneka Tunggal Ika, dan NKRI), serta 3 pilar lainnya seperti, Bendera, Bahasa, dan Lagu Kebangsaan. Khususnya pemahaman mengenai nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila sebagai pedoman hidup bangsa Indonesia.
Co-Authors Anita Wahyuni Dewi Deddy Sulaimawan Dewi Safitri Elshap Nila Kurniasih, Novi Widiastuti Erni Puji Astuti Noor, Agus Hasbi Rasmadi Rasmadi Ricky Muhamad Reza Rukanda, Nandang Sania Yuninda Sri Nurhayati Tatang Sontani Ujang Komara Wicky Ansyori Mahardin Wulan Wijayanti