Muchamad Arif
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENERAPAN APLIKASI ANATES BENTUK SOAL PILIHAN GANDA Muchamad Arif
EDUTIC Vol 1, No 1 (2014): NOVEMBER
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (544.531 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v1i1.398

Abstract

Salah satu tugas guru adalah melakukan evaluasi terhadap perangkat tes yang telah dibuatnya, diantaranya adalah analisis butir soal, namun pada kenyataannya tidak banyak yang melaksanakan hal tersebut. Aplikasi anates yang dikembangkan oleh Drs. Karno , M.Pd dan Yusuf Wibisono, ST mencoba membantu mahasiswa dan guru dalam menghitung analisis butir soal dengan tampilan berbahasa Indonesia. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa pendidikan informatika semester 3 yang menempuh mata kuliah evaluasi pendidikan. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah melaui quisoner dengan menggunakan skala likert dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan diketahui bahwa aplikasi anates sangat efektif untuk menghitung analisis butir soal ditinjau dari kemudahan dalam mengoperasikan software sangat efektif , waktu yang dibutuhkan untuk menghitung sangat efektif , efektif pada keakuratan hasil perhitungan analisis butir soal dan sangat efektif dalam memahami output yang dihasilkan.
PENERAPAN TEKNOLOGI GAME BERHITUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA PADA SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR Muchamad Arif
EDUTIC Vol 3, No 1 (2016): NOVEMBER 2016
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (752.232 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v3i1.2561

Abstract

Pola Asuh Ibu Bekerja Dalam Mendidik Kemandirian Anak Juherti Artimi Liu; Fitri Rofiyarti; Muchamad Arif
MOTORIC Vol 6 No 2 (2022): Volume 6 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Narotama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The parenting style of parents, especially the figure of mother, makes a major contribution to the independence of preschooler. The figure of a working mother has different challenges in training her child's independence because of the limited time she has with her child. This research focuses on the parenting style practiced by mother (EY) as a worker, namely a teacher at a private school in Surabaya for her 5-year-old child (GE) related to independence. The author uses a qualitative it is a case study method by conducting observations, interviews and documentation to see the independence and upbringing that is applied. The results showed that the parenting style adopted by mother (EY) as a working mother was authoritarian and democratic. This parenting style supports GE's development to become an independent child.