Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI BANK NTB SYARIAH PADA KANTOR CABANG BIMA Irfan, Rahmatul
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 4, No 3 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v4i3.1295

Abstract

Maju mundurnya suatu organisasi sangat ditentukan oleh kinerja anggota sebagai sumber daya utama dalam organisasi sehingga tujuan organisasi dapat tercapai sesuai target yang telah ditetapkan, termasuk organisasi perbankan syariah yang berbasis pada Al-Quran dan Al-Sunnah sebagai landasan dasar hukum dan operasionalnya. Perbankan syariah merupakan fenomena baru dalam dunia ekonomi modern dan diyakini sebagai solusi atas keterpurukan tatanan kesejahteraan ekonomi masyarakat terutama masalah keadilan sosial ekonomi. Penelitian bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan, motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai Bank NTB Syariah Pada Kantor Cabang Bima dengan polulasi pegawai Bank Syariah Cabang Bima. Jumlah sampel penelitian sebanyak 54 orang. Penentuan sampel ini menggunakan non-probabilitas karena hanya pegawai yang memiliki kriteria tertentu yang dijadikan sebagai sampel penelitian. Untuk mengumpulkan data variabel penelitian menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner dengan menggunakan skala likert. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Adapun hasil analisis regresi linier berganda diketahui bahwa gaya kepemimpinan transformasional, kepuasan kerja dan motivasi kerja baik secara parsial maupun secara simultan berpengaruh signifikan dan positif terhadap kinerja pegawai. Oleh karena itu penting bagi pimpinan untuk melakukan berbagai upaya motivasi dan meningkatkan kepuasan kerja pegawai agar dapat meningkatkan kualitas kerja.
Development and Validation of a TPACK Instrument for Preservice Teachers in the Faculty of Engineering UNY Destiana, Bonita; Priyanto, Priyanto; Walipranoto, Ponco; Irfan, Rahmatul
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 6 No. 2 (2021): November 2021
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.205 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v6i2.44301

Abstract

It is crucial to assess teachers' competency using TPACK. Therefore, the objective of this study was to develop a TPACK instrument for preservice teachers in the Faculty of Engineering, Universitas Negeri Yogyakarta. This study designed the TPACK instrument through 4 stages, namely: (1) literature study to determine the construct and statement items, (2) expert judgment to meet content validity, (3) revision and refinement of items from the review results, (4 ) validity and reliability testing. The research sample consisted of 200 preservice teachers. Validity and reliability testing used Confirmatory Factor Analysis (CFA) with a SmartPLS software program. The results suggested that the instrument met convergent validity with a loading factor value > 0.4, which ranged from 0.802 to 0.932, and discriminant validity, which indicated that the factor loading value for each observed variable with each latent variable was higher than the factor loading value with other latent variables. Composite Reliability values ranged from 0.908 to 0.954, and Cronbach Alpha ranged from 0.867 to 0.936, indicating that the instrument was reliable. Thus this instrument was considered effective in measuring the TPACK of preservice teachers preparing to be productive teachers in vocational high schools.
Evektifitas Pengelola Rusunawa Pada Dinas Perumahan dan Permukiman Provinsi Nusa Tenggara Barat Husna, Ainul; Rosihan, M.; Irfan, Rahmatul; Hidayatiin, Nurul
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 06 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i06.1279

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pengelolaan Rumah Susun Sederhana Sewa (Rusunawa) oleh Dinas Perumahan dan Permukiman Provinsi Nusa Tenggara Barat. Evaluasi ini mencakup tiga aspek utama: operasional pengelolaan, kepuasan penghuni, serta pemeliharaan dan perawatan bangunan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei terhadap penghuni Rusunawa dan wawancara dengan pengelola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem administrasi digital yang diterapkan telah memudahkan proses pendaftaran, pembayaran sewa, dan penanganan keluhan. Namun, masih terdapat kendala teknis yang mempengaruhi kecepatan respons terhadap keluhan penghuni. Mayoritas penghuni merasa cukup puas dengan fasilitas yang disediakan, tetapi ada keluhan signifikan terkait ketersediaan air bersih dan pemeliharaan fasilitas umum seperti lift dan tangga darurat. Selain itu, keterbatasan anggaran dan sumber daya mengakibatkan beberapa pekerjaan pemeliharaan tertunda. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa meskipun pengelolaan Rusunawa telah berjalan cukup baik, masih terdapat ruang untuk peningkatan di berbagai aspek guna mencapai efektivitas yang lebih optimal. Rekomendasi yang diberikan meliputi perbaikan sistem administrasi, peningkatan layanan penghuni, optimalisasi anggaran dan sumber daya, pelatihan dan pengembangan staf, serta partisipasi penghuni dalam program pemeliharaan. Dengan langkah-langkah tersebut, diharapkan pengelolaan Rusunawa dapat menciptakan lingkungan tempat tinggal yang lebih nyaman dan layak huni bagi seluruh penghuni.
User Experience Design Development of the Siakad UNY Mobile Application Using the Design Thinking Method Alawdi, Yhogi; Eko Marpanaji; Rahmatul Irfan
International Journal of Technology and Education Research Vol. 3 No. 04 (2025): October - December, International Journal of Technology and Education Research
Publisher : International journal of technology and education research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijeter.v3i04.2737

Abstract

This study aims to develop and evaluate the mobile-based Academic Information System application of Yogyakarta State University to enhance the quality of student user experience in accessing academic services. The application was developed to provide academic service solutions that better align with user needs, particularly for smartphone usage. This research employed a Research and Development method using a Design Thinking approach, encompassing the stages of empathize, define, ideate, prototype, and test. The study was conducted at Yogyakarta State University involving 35 active students from various study programs as end users. Data were collected using the User Experience Questionnaire (UEQ) distributed online via Google Forms. The UEQ instrument demonstrated good reliability, with all dimensions achieving Cronbach’s Alpha values above 0.7. Data analysis was performed using the UEQ Data Analysis Tool to obtain mean scores and user experience quality categories based on the UEQ Benchmark. The results indicate that the Siakad UNY mobile application achieved an Excellent rating in attractiveness, efficiency, stimulation, and novelty, and a Good rating in perspicuity and dependability. These findings suggest that the application provides a high-quality user experience and is suitable as a mobile-based academic service solution. Further development is recommended to enhance clarity and system reliability to optimize user experience quality.
Pengembangan Web Profil Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMP IT) Al-Anis Kartasura Pulih Eka Legyana; Rahmatul Irfan
Journal of Information Technology and Education (JITED) Vol. 3 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Department of Electronics and Informatics Engineering Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jited.v3i2.2517

Abstract

Teknologi informasi telah banyak dimanfaatkan dibidang pendidikan untuk membantu persiapan maupun proses belajar mengajar. Media penyebaran informasi berbasis website atau dikenal dengan web profil sekolah seringkali dikembangkan untuk meningkatkan daya tarik masyarakat terhadap sekolah tertentu. Namun, masih banyak sekolah yang belum menggunakan media tersebut karena berbagai faktor. Oleh karena itu, penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Mengembangkan web profil yang sesuai dengan kebutuhan sekolah; (2) Melakukan pengujian kelayakan web profil yang dikembangkan dengan standar ISO/IEC 25010 pada karakteristik functional suitability, performance efficiency, dan usability. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan waterfall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Web profil sudah memenuhi kebutuhan pengguna dengan menyediakan fitur untuk melihat informasi profil sekolah, informasi ppdb, informasi akademik, ekstrakurikuler, galeri, berita, selain itu juga dapat mengunduh dokumen dan mengirimkan komentar; (2) Web profil sudah memenuhi standar kualitas ISO/IEC 25010 dengan hasil pengujian functional suitability sebesar 100% dengan kategori “Sangat Layak”, pengujian performance efficiency dengan nilai rata-rata performance sebesar 86,2%, structure sebesar 91,5%, dan load time sebesar 1,76s dengan kategori “Baik”, dan pengujian usability sebesar 84,48% dengan kategori “Sangat Layak”.