Eni Nuraeni Nugrahawati
Psikologi, Fakultas Psikologi, Universitas Islam Bandung

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

Pengaruh Regulasi Emosi terhadap Perilaku Cyberbullying pada Pengguna Media Sosial Adinda Ridha Intishar; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5164

Abstract

Cyberbullying is one of the impacts of using the internet. This phenomenon often occurs along with the development of technology, one of which is social media. Social media makes it easier for someone to do cyberbullying. Cyberbullying can occur because emotion regulation is carried out in a way that is not socially desirable. Emotion regulation is known to be one of the factors associated with cyberbullying behavior. This study aims to determine how much influence emotional regulation has on cyberbullying behavior in social media users. Data collection was carried out using the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) measuring instrument based on Gross & John's theory (2003) to measure emotion regulation and an instrument based on Willard's cyberbullying theory (2007) to measure cyberbullying behavior. The data are collected from 159 social media users with incidental sampling. Results showed that 89.3% of social media users had low cyberbullying. Based on data analysis using multiple linear regression it was found that in this study, cognitive reappraisal contributed to cyberbullying by 3% and expressive suppression contributed to cyberbullying by 32.4%. So that there is an effect of emotion regulation on cyberbullying behavior on social media users. Cyberbullying merupakan salah satu dampak buruk dari penggunaan internet. Fenomena ini sering terjadi seiring dengan berkembangnya teknologi, salah satunya media sosial. Media sosial mempermudah seseorang untuk melakukan cyberbullying. Cyberbullying dapat terjadi karena regulasi emosi yang dilakukan dengan cara yang tidak diinginkan secara sosial. Regulasi emosi diketahui menjadi salah satu faktor yang berhubungan dengan perilaku cyberbullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh regulasi emosi terhadap perilaku cyberbullying pada pengguna media sosial. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan alat ukur Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) berdasarkan teori Gross & John (2003) untuk mengukur regulasi emosi dan untuk mengukur perilaku cyberbullying digunakan alat ukur berdasarkan teori cyberbullying Willard (2007). Sampel yang berpartisipasi dalam penelitian ini ialah pengguna aktif media sosial berjumlah 159 orang dengan menggunakan incidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 89.3% pengguna media sosial dengan cyberbullying rendah. Berdasarkan analisis data menggunakan regresi linear berganda ditemukan bahwa dalam penelitian ini, cognitive reappraisal berkontribusi terhadap cyberbullying sebesar 3% dan expressive suppression berkontribusi terhadap cyberbullying sebesar 32.4%. Sehingga terdapat pengaruh regulasi emosi terhadap perilaku cyberbullying pada pengguna media sosial.
Pengaruh Peran Teman Sebaya terhadap Gambling Intention pada Mahasiswa Pemain Judi Slot Online di Kota Bandung. Fathia Kamila Agrippina; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5305

Abstract

Abstract. Online slot gambling is now a popular game among students. The behavior of playing online slot gambling can be formed from a determinant of intention called gambling intention. Gambling intention is a component in the individual that is subjective in determining the decision to bring up or not playing gambling behavior. The emergence of gambling intention in students can be influenced by the social environment, especially peers. Peers who show behavior such as playing gambling can encourage individuals to bring up the intention to play gambling. Therefore, researchers are encouraged to find out about the influence of the role of peers on gambling intention in online slot gambling students in Bandung. The research was conducted using quantitative methods with a non-experimental causality research design. The sample obtained was 160 students of online slot gambling players in the city of Bandung, with simple regression data analysis techniques. The measuring instrument used is the Role of Peers compiled by Prameswari et al (2020) based on the view of the role of peers by Shaffer (2009) and gambling intention by Girsang (2016) which is compiled based on Theory Of Planned Behavior by Ajzen (1991). The results of this study indicate the positive influence of the role of peers on gambling intention of 0.526, with a significance value of 0.00 <0.05. It is known that the role of peers has the highest influence on the determinants of perceived behavioral control of 0.390, followed by the determinants of subjective norms of 0.380 and attitude towards behavior of 0.292. Abstrak. Judi slot online saat ini menjadi permainan yang terkenal dikalangan mahasiswa. Perilaku bermain judi slot online dapat terbentuk dari determinan intensi disebut gambling intention. Gambling intention merupakan komponen dalam diri individu yang bersifat subjektif menentukan keputusan memunculkan atau tidaknya perilaku bermain judi. Munculnya gambling intention pada mahasiswa dapat dipengaruhi oleh lingkungan sosial khususnya teman sebaya. Teman sebaya yang menunjukkan perilaku seperti bermain judi dapat mendorong individu memunculkan niat untuk bermain judi. Oleh karena itu peneliti terdorong untuk mencari tahu mengenai pengaruh peran teman sebaya terhadap gambling intention pada mahasiswa pemain judi slot online di Bandung. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan design penelitian kausalitas non-eksperimental. Sampel yang didapatkan sebanyak 160 mahasiswa pemain judi slot online di Kota Bandung, dengan teknik analisis data regresi sederhana. Alat ukur yang digunakan adalah Peran Teman Sebaya yang disusun oleh Prameswari et al (2020) berdasarkan pandangan peran teman sebaya oleh Shaffer (2009) dan gambling intention di oleh Girsang (2016) yang disusun berdasarkan Theory Of Planned Behavior oleh Ajzen (1991). Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh positif peran teman sebaya terhadap gambling intention sebesar 0,526, dengan nilai signifikansi sebesar 0,00<0,05. Diketahui peran teman sebaya memiliki pengaruh paling tinggi pada determinan perceived behavioral control sebesar 0,390, dilanjut determinan subjective norms sebesar 0,380 dan attitude towards behavior sebesar 0,292.
Pengaruh Parent dan Peer Attachment terhadap Problematic Internet Use pada Mahasiswa di Kota Bandung Nada Cantika Rubama; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5600

Abstract

Abstract. The increasing number of internet use in students is currently one of the factors that can make students experience problematic internet use. The use of the internet that can make students experience problematic internet use is related to the relationship between parents and peers, such as trust, good communication, and comfort called parent and peer attachment. This study aims to obtain empirical data on how much influence parents and peer attachments have on problematic internet use in students in the city of Bandung. This study used a quantitative approach with multiple regression analysis techniques conducted on 163 respondents of students aged 18-22 years. The measuring instrument used inventory of parent and peer attachment (IPPA) developed by Arsmden & Greenberg (1987) adapted by Claresta SA, and the generalized problematic internet use scale 2 (GPIUS 2) measuring instrument constructed by Caplan (2010) adapted by Nafisah and Halimah. The results showed that parent and peer attachments had an effect on problematic internet use by R2 = 0.059 or 50.9%. Peer attachment has a moderate influence of b = 0.455, parent attachment mother has a moderate influence of b = 0.388, while parent attachment father has a weak influence of b = 0.271 on problematic internet use. Abstrak. Meningkatnya jumlah penggunaan internet pada mahasiswa saat ini menjadi salah satu faktor yang dapat membuat mahasiswa mengalami problematic internet use. Penggunaan internet yang dapat membuat mahasiswa mengalami problematic internet use ini berkaitan dengan relasi antara orang tua dan juga teman sebaya, seperti rasa percaya, komunikasi yang baik, serta kenyamanan yang disebut dengan parent dan peer attachment. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang seberapa besar pengaruh parent dan peer attachment terhadap problematic internet use pada mahasiswa di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda yang dilakukan kepada 163 responden mahasiswa usia 18-22 tahun. Alat ukur yang digunakan Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) yang dikembangkan oleh Arsmden & Greenberg (1987) yang diadaptasi oleh Claresta SA, dan alat ukur Generalized Problematic Internet Use Scale 2 (GPIUS 2) yang dikonstruksikan oleh Caplan (2010) yang diadaptasi oleh Nafisah dan Halimah. Hasil penelitian menunjukkan parent dan peer attachment berpengaruh terhadap problematic internet use sebesar R2 = 0.059 atau 50.9%. Peer attachment memiliki pengaruh yang moderat sebesar b = 0.455, parent attachment Ibu memiliki pengaruh yang moderat sebesar b = 0.388, sedangkan parent attachment Ayah memiliki pengaruh yang lemah sebesar b = 0.271 terhadap problematic internet use.
Pengaruh Kepribadian (Five Factor Personality) terhadap Perilaku Cyberbullying pada Pengguna Media Sosial Nuranisa Zamila; Eni Nuraeni Nugrahawati
Jurnal Riset Psikologi Volume 3, No. 1, Juli 2023, Jurnal Riset Psikologi (JRP)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrp.v3i1.2060

Abstract

Abstract. The rapid development of technology provides many conveniences for its users, such as the existence of social media that makes it easier for individuals to interact, upload posts to share moments and information. On the other hand, social media also has a negative impact when its use is not wise, one of the negative effects is cyberbullying. The use of social media can be caused by personality, one approach to personality is the five factor personality. Through the five personality factors, their behavior in using social media can be illustrated. This study aims to see how personality influences (five personality factors) on cyberbullying behavior among social media users. The method used is quantitative with incidental sampling with a total of 159 respondents. This study uses the BFI-28 measuring instrument adapted by Ramdhani (2012) and the cyberbullying scale measuring instrument by Permatasari & Wu (2021) which refers to Willard's theory (2005). The analysis technique used is multiple linear regression test. The results found that there was an influence of five personality factors on cyberbullying. The results showed that the extraversion trait had an effect of 7.42% on cyberbullying behavior, the neuroticism trait had an effect of 3.30% on cyberbullying behavior, the agreeableness trait had an effect of 2.29% on cyberbullying behavior, and the conscientiousness trait had an effect of 1.86% on cyberbullying behavior. Among these four traits, the extraversion trait is the highest which has the most significant influence on cyberbullying behavior. Abstrak. Perkembangan teknologi yang pesat memberikan banyak kemudahan bagi penggunanya, seperti adanya media sosial memudahkan individu untuk berinteraksi, mengunggah postingan untuk berbagi momen dan informasi. Disisi lain media sosial juga memiliki dampak negatif saat penggunaannya tidak bijak, salah satu dampak negatifnya adalah tindakan cyberbullying. Penggunaan media sosial dapat disebabkan oleh kepribadian, salah satu pendekatan dari kepribadian adalah five factor personality. Melalui five factor personality dapat tergambar ciri perilakunya dalam menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pengaruh kepribadian (five factor personality) terhadap perilaku cyberbullying pada pengguna media sosial. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan incidental sampling dengan jumlah subjek sebanyak 159 responden. Penelitian ini menggunakan alat ukur BFI-28 yang diadaptasi oleh Ramdhani (2012) dan alat ukur skala cyberbullying oleh Permatasari & Wu (2021) yang mengacu pada teori Willard (2005). Teknik analisis yang digunakan adalah uji regresi linier berganda. Ditemukan hasil bahwa terdapat pengaruh five factor personality terhadap cyberbullying. Hasil penelitian menunjukkan trait extraversion berpengaruh sebesar 7.42% terhadap perilaku cyberbullying, trait neuroticism berpengaruh sebesar 3.30% terhadap perilaku cyberbullying, trait agreeableness berpengaruh sebesar 2.29% terhadap perilaku cyberbullying, dan trait conscientiousness berpengaruh sebesar 1.86% terhadap perilaku cyberbullying. Diantara keempat trait tersebut, trait extraversion merupakan yang paling tinggi yang memberikan pengaruh paling signifikan terhadap perilaku cyberbullying.
Pengaruh Trust terhadap Kepuasan Pernikahan Haura Tazkia Anjani; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 1 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v4i1.10040

Abstract

Abstract. One way to find a partner is by utilizing the internet, namely through the use of online dating applications. These applications are still relatively uncommon for building serious relationships such as marriage. This is due to the uncertain nature of online dating applications and the existence of negative stereotypes resulting from numerous cases originating from online dating applications. However, in reality, there are many individuals who have successfully progressed to marriage and even opted for long-distance marriages. Trust is the primary foundation for maintaining a long-distance marriage. This study aims to examine the extent to which trust can influence marital satisfaction in individuals who met their partners through online dating applications and are currently in long-distance marriages. The study involved 155 individuals aged 20-40 years. The trust measurement used was the Trust Scale developed by Rempel et al. (1985) and adapted by Risandy (2018), while marital satisfaction utilized the ENRICH Marital Satisfaction Scale developed by Fowers & Olson (1989) and adapted by Nishfiyaningsih (2009). Convenience sampling was employed as the sampling technique, and data analysis utilized simple linear regression. Based on the research results, the hypothesis was accepted, indicating a significant influence of trust on marital satisfaction by 63.2%. This implies that trust can affect the level of marital satisfaction in individuals currently undergoing long-distance marriages who initially met their partners through online dating applications. Abstrak. Salah satu cara untuk mendapatkan pasangan adalah dengan memanfaatkan internet, yaitu dengan menggunakan aplikasi kencan online. Aplikasi ini masih terbilang jarang digunakan untuk membangun hubungan serius seperti pernikahan. Hal ini disebabkan sifat aplikasi kencan online yang tidak pasti dan adanya stereotype buruk yang disebabkan banyaknya kasus yang berasal dari aplikasi kencan online. Namun pada kenyataannya, tidak sedikit individu yang berhasil melanjutkan pertemanannya ke jenjang pernikahan bahkan memilih untuk menjalani pernikahan jarak jauh. Trust merupakan landasan utama untuk menjalani pernikahan jarak jauh. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh trust terhadap kepuasan pernikahan pada individu yang bertemu pasangannya melalui aplikasi kencan online dan sekarang menjalani pernikahan jarak jauh. Penelitian ini melibatkan sebanyak 155 individu berusia 20-40 tahun. Alat ukur trust yang digunakan adalah Trust Scale yang dikembangkan oleh Rempel et al. (1985) dan diadaptasi oleh Risandy (2018), sedangkan kepuasan pernikahan menggunakan ENRICH Marital Satisfaction Scale yang dikembangkan oleh Fowers & Olson (1989) yang sudah diadaptasi oleh Nishfiyaningsih (2009). Teknik sampling yang digunakan adalah convenience sampling dan analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian, hipotesis diterima yaitu terdapat pengaruh signifikan pada trust terhadap kepuasan pernikahan sebesar 63,2%, artinya trust dapat mempengaruhi tingkat kepuasan pernikahan pada individu yang sedang menjalani pernikahan jarak jauh yang pertemuan awal dengan pasangannya melalui aplikasi kencan online.
Pengaruh Fear of Missing Out terhadap Perilaku Phubbing Gen Z Pengguna TikTok di Kota Bandung Lydia Affrillia Frans; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 1 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v4i1.10142

Abstract

Abstract. Phubbing is a term that refers to the act of ignoring people around you to focus on your smartphone. It stems from a continuous need to be connected and updated through social media on your smartphone, driven by the fear of missing out (FOMO). This constant need for social interaction can lead to phubbing behavior, as individuals become engrossed in seeking information and connecting with their friends in the digital world. Generation Z, the most prolific group of internet users in Indonesia, especially on TikTok, is the target of this research. The study aims to understand the impact of FOMO on phubbing behavior among Generation Z TikTok users in Bandung City. The sample size for this study comprises 384 participants, selected using non-probability sampling with convenience sampling techniques. The research uses a simple linear regression analysis with the help of SPSS for Windows to analyze the data. The data was collected using two adapted scales: the Fear of Missing Out scale from Przybyski et al. (2013) and the Phubbing scale from Chotpiyasunondh (2018). The research findings indicate a significant positive effect of the Fear of Missing Out on Phubbing behavior among Gen Z TikTok users in Bandung City. The effect is 0.619 or 69.1%, with the remaining 30.9% being influenced by other factors not included in the study. This means that as the Fear of Missing Out increases, so does the phubbing behavior of Gen Z TikTok users in Bandung City, and conversely, as the Fear of Missing Out decreases, so does the phubbing behavior. A cross-tabulation analysis revealed that female users were more likely to engage in phubbing, accounting for 31% of the total phubbing instances.Abstrak. Fenomena phubbing merupakan tingkah laku mengabaikan orang lain karena lebih memilih untuk fokus pada handphone. Suatu kebutuhan yang terus dicari dan harus dipenuhi melalui media sosial yang ada di smartphone yang memicu indikasi fear of missing out. Pemenuhan kebutuhan sosial ini yang menimbulkan perilaku phubbing, akibat individu mulai sibuk untuk mencari informasi dan ingin terhubung dengan teman-teman mereka di dunia maya. Generasi Z merupakan pengguna internet terbanyak di Indonesia, terutama pengguna TikTok. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh fear of missing out terhadap perilaku phubbing pada Generasi Z pengguna TikTok di Kota Bandung. Sampel penelitian berjumlah 384 orang, pengambilan sampel dengan teknik non-probability sampling dengan convenience sampling. Uji hipotesis menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS for windows. Pengumpulan data menggunakan adaptasi skala fear of missing out dari Przybyski et al., (2013) dan phubbing scale dari Chotpiyasunondh (2018). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif signifikan fear of missing out terhadap perilaku phubbing Gen Z pengguna TikTok di Kota Bandung sebesar 0,619 atau 69.1% dan sisanya 30.9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Hal ini berarti semakin tinggi fear of missing out maka semakin tinggi perilaku phubbing Gen Z pengguna TikTok di Kota Bandung, begitupun sebaliknya semakin rendah fear of missing out (FoMO) maka semakin rendah pula perilaku phubbing Gen Z pengguna TikTok di Kota Bandung. Hasil crosstab menunjukkan jenis kelamin perempuan lebih banyak melakukan phubbing sebanyak 31%.
Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Psychological Well Being pada Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 di RSUD Indramayu Mochamad Nur Ichsan; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v4i2.12855

Abstract

Abstract. Changes in behavior and environmental conditions (social, economic, cultural) such as the presence of fast food restaurants, have a big influence on the epidemiological transition which causes the incidence of chronic degenerative diseases, such as diabetes mellitus, the prevalence of which is increasing every day. In Indramayu Regency, the increase in cases has been very high in the last few years. This psychosocial aspect has an impact on health, namely the occurrence of diabetes which triggers stress and affects the psychological condition of sufferers in accepting changes so that it affects Psychological Well-Being. This study aims to find out how much influence social support has on psychological well-being in type 2 Diabetes Mellitus patients at Indramayu Hospital. The research method used in this research is descriptive quantitative and causality methods. There were 106 patients as sampling, with characteristics including gender, age and education, with the results of 106 type 2 diabetes mellitus patients receiving low social support with a percentage of 54.72% (58 respondents) and high social support with a percentage of 45.28% (48 respondents), while from the aspect of psychological well being, there was a high category of 57.55% (61 respondents). And the lowest was 42.45% (45 respondents). These results are different from the results of previous research conducted by other researchers, but based on the results of the regression test of social support on psychological well being, in this case measuring the influence of Variable This indicates that there are 34.8% aspects of social support that influence the achievement of Psychological Well Being. Aspects of social support influence the achievement of psychological well being in type 2 diabetes mellitus patients at Indramayu Hospital. Abstrak. Perubahan perilaku dan kondisi lingkungan (sosial, ekonomi, budaya) seperti kehadiran rumah makan cepat saji, sangat berpengaruh terhadap terjadinya transisi epidemologi yang menyebabkan insidensi penyakit degeneratif yang bersifat kronis. Di Kabupaten Indramayu peningkatan kasus ini sangat tinggi dalam beberapa tahun terakhir. Aspek psikososial ini berdampak terhadap kesehatan, yaitu terjadinya penyakit diabetes yang memicu stress dan mempengaruhi kondisi psikologis penderita dalam menerima perubahan-perubahan sehingga berpengaruh terhadap Psychological Well-Being. Penelitian yang dilakukan oleh prayanggi menyebutkan bahwa dukungan sosial sangat berpengaruh terhadap Psychological Well-Being. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dukungan sosial terhadap psychological well being pada pasien Diabetes Mellitus tipe 2 di RSUD Indramayu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif dan kausalitas. Terdapat 106 pasien sebagai hasil studi populasi, dengan karakteristik mencakup jenis kelamin, usia, dan pendidikan, alat ukur dalam penelitian ini menggunakan skala likert dan teknik pengolahan data dengan metode construct related dengan uji statistik pearson, dengan hasil dari 106 pasien diabetes mellitus tipe 2 yang mendapatkan dukungan sosial rendah dengan persentase 54,72 % (58 responden) dan dukungan sosial tinggi dengan persentase 45,28 % (48 responden), sedangkan dari aspek psychological well being, terdapat berkatagori tinggi sebanyak 57,55% (61 responden) dan yang rendah sebesar 42,45 % (45 responden). Tetapi berdasarkan hasil uji regresi dukungan sosial terhadap psychological well being, dalam hal ini mengukur pengaruh Variabel X (dukungan sosial) terhadap Variabel Y (Psychological Well Being) didapat Koefisien Determinasi 0,348, ini menandakan bahwa terdapat 34,8% aspek dukungan sosial berpengaruh terhadap capaian Psychological Well Being. Artinya dukungan sosial berpengaruh terhadap capaian psychological well being pada pasien diabetes mellitus tipe 2 di RSUD Indramayu.
Self Compassion pada Peserta Didik Korban Perundungan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Bandung Adara Puti Amani; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v4i2.12909

Abstract

Abstract. There are many negatif impacts experienced by the victims of bullying. Being a victim of bullying, especially mocking on physical conditions can leads to sadness, anger, having low self-esteem, and even self hate. To reduce or overcome the stress, depression, and negatif emotions felt by victims of bullying, the victims must first show concern and understanding for themselves while facing problems or pressures that occur, and develop a positive manner towards unpleasant situations by fostering empathy for themselves, which in psychology, such an act is named as self compassion. The aim of this research is to determine the description of self compassion in students who experience bullying at MTsN Bandung. The measuring instrument used in this research is the Self compassion Scale for Youth (SCS-Y), which has been translated into Indonesian by Amaliah et al. (2024). The results of this research showed that students who were victims of bullying at MTs Negeri Bandung had high self compassion as many as 95 (59%) students and those who had low self compassion were 67 (41%) students. In the aspect of self kindness, 127 (28%) victims were in the high category, in the aspect of common humanity, 98 (60%) victims were in the high category, and in the aspect of mindfulness, 118 (73%) victims were in the high category. Abstrak. Banyak dampak buruk yang dialami oleh korban perundungan, terutama yang menyinggung kondisi fisik yang membuat remaja menjadi sedih, marah, rendah diri, bahkan korban dapat membenci dirinya sendiri. Untuk meminamilisir atau mengatasi stres, depresi, serta emosi negatif yang dirasakan korban perundungan, korban harus terlebih dahulu peduli dan memahami diri dengan menumbuhkan empati terhadap diri sendiri, dalam psikologi hal ini disebut dengan self compassion. Tujuan penelitian ini untuk melihat gambaran self compassion pada peserta didik yang mengalami perundungan di MTsN Kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi deskriptif dengan subjek penelitian sebanyak 162 peserta didik korban perundungan di MTsN Kota Bandung. Alat ukur yang digunakan Skala Self Compassion Scale for Youth (SCS-Y) yang telah diadaptasi oleh Amaliah et al. (2024). Hasil penelitian ini adalah peserta didik korban perundungan di MTs Negeri Kota Bandung memiliki self compassion yang tinggi sebanyak 95 (59%) peserta didik dan yang memiliki self compassion rendah sebanyak 67 (41%) peserta didik. Pada aspek self kindness sebanyak 127 (28%) korban kategori tinggi, pada aspek commun humanity sebanyak 98 (60%) korban kategori tinggi, dan pada aspek mindfulness 118 (73%) korban kategori tinggi.
Pengaruh Regulasi Emosi terhadap Self-Injuries Behaviour pada Dewasa Awal di Kota Bandung Andi Adyzha Sanika Firstania; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v4i2.12919

Abstract

Abstract. Self-injury is a behavior of harming oneself without any suicidal intent. This often occurs in early adulthood individuals with low emotional regulation due to their difficulty in controlling their emotional responses, making them more prone to emotional outbursts or impulsive behaviors that lead to the use of maladaptive coping strategies, namely self-injury. Therefore, it requires individuals to have the ability to control and regulate their emotions, as well as to know when to express or suppress emotions in certain situations, especially when faced with pressure from the surrounding environment or commonly referred to as emotional regulation. This research is a quantitative study using causal and accidental sampling methods. A total of 150 young adults in the city of Bandung aged 18-25 years old were the subjects of the study. Data analysis was conducted using multiple linear regression, while data collection utilized the Inventory of Statements About Self-Injury (ISAS) and the Emotion Regulation Questionnaire (EQS). The analysis results indicate a negative relationship between emotional regulation and self-injury at 26.9%. This implies that the lower the emotional regulation, the higher the level of self-injury behavior. Abstrak. Self-Injury merupakan perilaku menyakiti diri tanpa ada niatan bunuh diri. Hal ini sering terjadi pada dewasa awal yang memiliki regulasi emosi yang rendah dikarenakan individu cenderung sulit mengontrol respons emosional mereka, sehingga lebih rentan terhadap ledakan emosi atau perilaku impulsive yang menyebabkan individu tersebut menggunakan strategi koping maladaptive yaitu self-injury. Maka dari itu diperlukan kemampuan individu untuk mengendalikan dan mengatur emosi mereka, serta mengetahui kapan harus mengekspresikan atau menahan emosi dalam situasi tertentu, terutama saat dihadapkan pada tekanan dari lingkungan sekitar atau biasa disebut regulasi emosi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode kausalitas dan accidental sampling. Sebanyak 150 dewasa awal di Kota Bandung dengan rentang usia 18-25 tahun menjadi subjek penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda, sementara pengumpulan data memanfaatkan Inventory of Statements About Self-Injury (ISAS) dan Emotion Regulation Questionnaire (EQS). Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif antara regulasi emosi dan self-injury sebesar 26.9%. Yang memiliki arti semakin rendah regulasi emosi makan semakin tinggi tingkat self-injuries behaviour.
PENGARUH PEMBERIAN EXPRESSIVE WRITING THERAPY TERHADAP PENINGKATAN REGULASI EMOSI Nabila, Hannah; Sartika, Dewi; Nugrahawati, Eni Nuraeni
Proyeksi Vol 19, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Faculty of Psychology Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp.19.1.1-13

Abstract

Perilaku melukai diri didasari oleh ketidakmampuan individu untuk menghadapi emosi negatif dengan cara yang adaptif. Kesulitan dalam menemukan coping membuat individu mencari cara yang dirasa paling cepat untuk mengurangi peningkatan emosi negatif. Perilaku melukai diri dapat menurunkan emosi negatif dan mendatangkan perasaan lega, namun cara ini menimbulkan luka fisik pada individu dan besar kemungkinan perilaku tersebut akan diulang oleh individu ketika kembali mengalami peningkatan emosi negatif. Jika hal ini terjadi secara terus menerus maka akan menurunkan rasa takut akan kematian dan akan berdampak pada peningkatan resiko bunuh diri. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh pemberian expressive writing therapy terhadap peningkatan regulasi emosi dewasa awal yang melakukan NSSI. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest, dengan jumlah subjek penelitian 5 orang. Sesi intervensi dilakukan sebanyak 5 kali pertemuan. DERS versi Bahasa Indonesia digunakan untuk mengukur regulasi emosi pada partisipan sebelum dan sesudah pemberian intervensi Expressive Writing Therapy (EWT). Data yang didapatkan dianalisis menggunakan uji statistika non-parametrik Wilcoxon Signed Rank. Hasil uji signifikansi menunjukkan p value= 0.042, dengan taraf kepercayaan α= 0.05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan regulasi emosi secara signifikan pada individu dewasa awal yang melakukan non suicidal self injury (NSSI) setelah diberikannya intervensi Expressive Writing Therapy (EWT). Individu menjadi lebih mampu untuk mencari alternatif perilaku lain dalam menghadapi peningkatan emosi negatif.