Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Work Family Konflik Pada Pekerja Wanita di Era Modern Anna Rozana; Hendra Purnama
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 10, No 1 (2022): Volume 10, Issue 1, Maret 2022
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v10i1.7270

Abstract

Modern times come with many changes in human life. Changes that really apparent are changes in human roles, changes in our social, working, and educational roles. Now we can see so many women in working forces with married status. Therefore, we need research about how these women can divide their role as an employee and their role as a housewife with their responsibilities in domestic area. The method we used in this research is descriptive research, and we used work-family conflict scale created by Greenhouse and developed by Carlson, et al as a measurement tool. In discussion section we will see how many working women with have married status that feel conflicted about their roles, how it related to work-family conflict construct, and how it related to other variables. The result from this research is the amount work-family conflict in woman employee that already married in Bandung is considerably low, but we can see that although work-family conflict does not have strong relationship with subjective¬ well-being, work-family conflict has an important role in dictating work satisfaction in woman with married status.Zaman modern telah menghadirkan berbagai perubahan dalam kehidupan manusia. Perubahan yang sangat jelas terlihat adalah perubahan peran manusia dalam lingkup sosial, pekerjaan, dan pendidikan. Kita dapat melihat bahwa ada perubahan besar-besaran yang terjadi dalam jumlah pegawai wanita dengan status menikah. Sehingga dibutuhkannya penelitian mengenai bagaimana para wanita tersebut membagi peran antara peran sebagai karyawan dan peran sebagai ibu rumah tangga yang bertanggung jawab dalam ranah domestik. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif dan menggunakan alat ukur work-family conflict scale yang dirancang oleh Greenhaus dan dikembangkan oleh Carlson, dkk. Dalam pembahasannya kita akan melihat seberapa banyak karyawan wanita dengan status menikah yang merasa mengalami konflik dan bagaimana kaitannya dengan work-family conflict dengan beberapa variable lainnya, pembahasan ini akan dilakukan dengan melakukan review terhadap beberapa penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat work-family conflict pada karyawan wanita dengan status menikah di Bandung cenderung rendah. Walaupun work-family conflict tidak berpengaruh terhadap subjective well-being seseorang, tetapi kita dapat melihat bahwa work-family conflict memiliki peranan penting terhadap kepuasan kerja karyawan wanita dengan status menikah.
Studi Korelasi Pola Asuh, Religiusitas dengan Impulse Buying pada Mahasiswa Universitas Islam Bandung Anna Rozana; Eni Nuraeni Nugrahawati; Dinda Dwarawati
Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 3, No 2 (2016): Psympathic
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/psy.v3i2.961

Abstract

This research aims to study about correlation between parenting, religiusity and impulse buying among Bandung Islamic University students who join pesantren for bachelor candidate. This research used correlation research design involving 420 students of Bandung Islamic University who join pesantren for bachelor candidates of 2016. Subjects are between 18-21 years old from some faculties which are engineering, science, dakwah, communication, teacher training, ekonomics, law, syariah and psychology.   Result shows that 328 students are in impulse buying category. However, parenting and religiusity are not significant variables effecting impulse buying phenomena. Further research suggested to deepen parenting variable since related to impulse buying behaviour.
Pelatihan Berbasis Metakognisi dan Prospeksi Dalam Mengatasi Permasalahan Pengendalian Diri Muhammad Irfan Nursalam; Anna Rozana
PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2022): Volume 4, Nomor 1 Juni Tahun 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/plakat.v4i1.7747

Abstract

One of the important skills that students must be able to face academic challenges with adaptation is self-control skills. In one elementary school in Bandung, there is a problem where some students have low self-control skills. This can be seen from the low ability of students to be able to choose activities related to the academic field, such as studying, doing assignments. These students tend to choose activities outside more often of their responsibilities in the academic field, so that it has an impact on low learning awareness, low willingness to do assignments and activities related to academics. So, the purpose of this service activity is to provide metacognition and prospection-based training to help develop self-control skills in 6th grade elementary school students. This activity is carried out in the form of providing material, and opportunities to practice in situations related to metacognition, prospecting, and self-control in elementary school students. Based on the evaluation of the training activities, there was an increase in participants' understanding and skills in prospecting, metacognition, and self-control. It is hoped that this increase can help students to be more self-controlled in facing and solving academic challenges at school.Salah satu keterampilan yang penting dimiliki siswa agar dapat menghadapi tuntutan akademik dengan adaptif adalah keterampilan pengendalian diri. Di salah satu SD di kota Bandung terdapat permasalahan dimana beberapa siswanya memiliki keterampilan pengendalian diri yang rendah. Hal ini terlihat dari rendahnya kemampuan siswa untuk bisa memilih kegiatan yang berkaitan dengan bidang akademik, seperti belajar, mengerjakan tugas. Siswa-siswa ini cenderung lebih sering memilih kegiatan di luar tanggung jawabnya di bidang akademik, sehingga berdampak pada rendahnya kesadaran belajar, rendahnya kemauan untuk mengerjakan tugas dan kegiatan yang berkaitan dengan akdemik. Sehingga tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan berbasis metakognisi untuk membantu mengembangkan keterampilan pengendalian diri pada siswa kelas 6 SD. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dalam bentuk pemberian materi, dan kesempatan berlatih dalam situasi simulasi berkaitan dengan metakognisi, prospeksi, dan pengendalian diri pada siswa SD. Berdasarkan pengukuran evaluasi kegiatan pelatihan, terdapat peningkatan pemahaman dan keterampilan di area prospeksi, metakognisi, dan pengendalian diri pada peserta. Diharapkan peningkatan tersebut dapat membantu siswa agar lebih bisa mengendalikan diri dalam menghadapi dan menyelesaikan tuntutan akademik di sekolah.
Pelatihan Berbasis Self-Awareness untuk Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Karir Shafira Aulia Puteri; Anna Rozana
PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2022): Volume 4, Nomor 1 Juni Tahun 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/plakat.v4i1.7834

Abstract

Career decision-making is one of the developmental tasks of adolescents. However, the results of the needs analysis show that most of the 12th grade vocational high school students still do not know what to do about their future. Students still don't feel the need to make a career choice and don't feel the need to rush in planning for the future. This shows that students have not aware the importance of choosing a career so that their future can be successful. This community service activity is in the form of training that aims to foster self-awareness so that they are able to recognize themselves, starting from their emotions and feelings, as well as their abilities, strengths and weaknesses so that they are able to make decisions regarding their future. This community service activity was carried out to 12 12th grade vocational high school students at SMKN 1 Cihampelas. The training methods used are material delivery, video views, case studies, assignment sheets and small group discussions. The results of the service show that there are changes related to students' self-identity so that they can identify themselves accurately and have permanent decisions regarding their future careers and believe that their choices are in accordance with their abilities. Pengambilan keputusan terkait karir merupakan salah satu tugas perkembangan remaja. Namun, hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa sebagian besar siswa SMK kelas 12 masih belum memiliki gambaran mengenai masa depannya. Siswa masih merasa belum perlu untuk menentukan pilihan karirnya dan merasa tidak perlu terburu-buru dalam merencakan masa depan. Hal ini menunjukkan bahwa siswa belum menyadari pentingnya memilih karir agar masa depannya bisa sukses. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa pelatihan yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran dalam diri sehingga mereka mampu mengenali dirinya, mulai dari emosi dan perasaannya, juga kemampuan, kelebihan dan kekurangan dari diri mereka sehingga mereka mampu untuk mengambil keputusan terkait masa depannya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan kepada 12 siswa SMK kelas 12 di SMKN 1 Cihampelas. Metode pelatihan yang digunakan yaitu penyampaian materi, penayangan video, studi kasus, pengerjaan lembar tugas dan diskusi kelompok kecil. Hasil pengabdian menunjukkan terdapat perubahan terkait pemahaman diri siswa sehingga ia mampu mengenali diri secara akurat dan memiliki keputusan yang tetap terkait karir masa depannya dan meyakini pilihannya tersebut sudah sesuai dengan kemampuan diri.
Pengaruh Work-Family Conflict terhadap Subjective Well-Being pada Single Parent Aqila Dwi Ananda Ramadhani; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.923 KB) | DOI: 10.29313/bcsps.v2i1.164

Abstract

Abstract. The conflict that is felt by single parents occurs because they are responsible for themselves to fulfill the demands of roles in work and family simultaneously, which are usually carried out by husband and wife so that single parents who work are vulnerable to experience work-family conflict and will have an impact on subjective his well-being. This study aims to determine the effect of work-family conflict on subjective well-being in single parents in the city of Bandung. This research is a non-experimental quantitative research. The subjects in this study were 100 single parents who worked in the city of Bandung. Data analysis used Partial Least Square – Structural Equation Modeling (PLS SEM). The measuring instrument used for work-family conflict is the work-family conflict scale from Carlson, Kacmar, & William (2000) which has been adapted and translated by Indah Soca Kuntari, M.Psi, Psychologist (2015). The measuring instrument used for subjective well-being consists of two measuring instruments, namely, SWLS compiled by Diener, Emmons, Larsen & Griffin (1985) and SPANE compiled by Ed Diener (2009), both of which have been adapted and translated by Ratri (2019). The results showed that there was a negative effect of work-family conflict on cognitive aspects of subjective well-being in single parents by 22.6% (R=.266. R2=.218), negative effect of work-family conflict on positive affect of subjective well. -being in single parent is 18.1% (R=.181. R2=.173) and there is a positive effect of work-family conflict on negative affect in single parent by 21.8% (R=.218. R2=.210 ). Abstrak. Adanya konflik yang dirasakan oleh single parent terjadi karena mereka bertanggung jawab sendiri untuk memenuhi tuntutan peran di dalam pekerjaan dan keluarga secara sekaligus, yang biasanya dijalankan berdua oleh suami dan istri sehingga single parent yang bekerja rentan untuk mengalami work-family conflict dan akan berdampak pada subjective well-being nya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh work-family conflict terhadap subjective well-being pada single parent di Kota Bandung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non-eksperimental. Subjek dalam penelitian ini adalah 100 orang single parent yang bekerja di Kota Bandung. Analisis data menggunakan Partial Least Square – Structural Equation Modelling (PLS SEM). Alat ukur yang digunakan untuk work-family conflict adalah work-family conflict scale dari Carlson, Kacmar, & William (2000) yang telah diadaptasi dan diterjemahkan oleh Indah Soca Kuntari, M.Psi, Psikolog (2015). Alat ukur yang digunakan untuk subjective well-being terdiri dari dua alat ukur yaitu, SWLS yang disusun oleh Diener, Emmons, Larsen & Griffin (1985) dan SPANE yang disusun oleh Ed Diener (2009), kedua alat ukur tersebut telah diadaptasi dan diterjemahkan oleh Ratri (2019). Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh negatif dari work-family conflict terhadap aspek kognitif subjective well-being pada single parent sebesar 22,6 % (R=.266. R2=.218), pengaruh negatif work-family conflict terhadap afek positif subjective well-being pada single parent sebesar 18,1% (R=.181. R2=.173) dan ada pengaruh positif work-family conflict terhadap afek negatif pada single parent sebesar 21,8% (R=.218. R2=.210).
Pengaruh Work Family Conflict terhadap Komitmen Organisasi pada Dosen Wanita yang Bekerja di Rumah Hazar Rahmadianti; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.298 KB) | DOI: 10.29313/bcsps.v2i1.426

Abstract

Abstract. Female lecturers have a dual role, namely as working mothers and as housewives and take care of children. During this COVID-19 pandemic, the search for roles in work and family is increasing. Organizational commitment is not only limited to the involvement of lecturers with the organization, but also maintains a presence in the organization and achieves organizational goals. There is a conflict that is felt by female lecturers who work at home, so they cannot balance roles in work and roles in the family, so women who work at home experience family conflicts. This study aims to determine the effect of work-family conflict on organizational commitment of female lecturers who work from home during the COVID-19 pandemic. This research is a non-experimental quantitative research with causality method. This study uses a population study. The subjects of this study were 31 female lecturers who worked from home at the National Institute of Technology. The data analysis technique used multiple regression. Measurements were made using a work-family conflict scale from Carlosn & Kacmar adapted by Kuntari (2014) and a tool for measuring organizational commitment developed by Ingarianti (2015). The results showed that work family conflict had a significant effect on organizational commitment to female lecturers who worked at home by giving an R Square effect of 0.581 or with an influence of 58.1%. Abstrak. Dosen wanita mempunyai peran ganda yaitu sebagai ibu yang bekerja dan sebagai ibu rumah tangga dan mengurus anak. Pada masa pandemi COVID-19 ini, tuntutan peran di pekerjaan dan di keluarga semakin bertambah. Komitmen organisasi, tidak hanya sebatas dengan keterlibatan dosen wanita terhadap organisasi, tetapi mempertahankan keberadaannya di organisasi dan turut serta mencapai tujuan organisasi. Adanya konflik yang dirasakan oleh dosen wanita yang bekerja di rumah, terjadi karena tidak dapat menyeimbangkan tuntutan peran dalam pekerjaan dan tuntutan peran dalam keluarga, sehingga dosen wanita yang bekerja di rumah mengalami work family conflict. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh work family conflict terhadap komitmen organisasi pada dosen wanita yang bekerja dari rumah di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non-eksperimental dengan metode kausalitas. Penelitian ini menggunakan studi populasi. Subjek penelitian ini adalah 31 dosen wanita yang bekerja dari rumah di Institut Teknologi Nasional. Teknik analisis data menggunakan regresi berganda. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan alat ukur work family conflict scale dari Carlosn & Kacmar yang diadaptasi oleh Kuntari (2014) dan alat ukur komitmen organisasi yang dikembangkan oleh Ingarianti (2015). Hasil penelitian menunjukkan bahwa work family conflict berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasi pada dosen wanita yang bekerja di rumah dengan memberikan pengaruh R Square sebesar 0,581 atau dengan persentase pengaruh sebesar 58,1%.
Pengaruh Work-family Conflict terhadap Turnover Intention pada Karyawan Manufacturing Industry Raihan Ahmad Razaki; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.18 KB) | DOI: 10.29313/bcsps.v2i1.620

Abstract

Abstract. Employee turnover is the biggest problem for companies in recent years. Turnover intention is considered as the main predictor to prevent employees turnover. Turnover intention is defined as the employee's desire to leave the company. One of the factors that can influence turnover intention is work-family conflict. Conflict in which the role pressures of the work and family domains contradict each other in some way. This study aims to determine the influence of work-family conflict on turnover intention in manufacturing industry employees. The method used is quantitative with a total of 81 respondents. The data collection in this study used the Work-family Conflict Scale measuring instrument for the work-family conflict variable and the turnover intention measurement tool compiled by Maya Sita Darlina M.Si (2012) for the variable turnover intentions. The analysis technique used is multiple linear regression. The results showed that the work-family conflict variable contributed significantly to the positive direction, which was 38.8% on the turnover intention variable. Abstrak. Turnover karyawan masih menjadi masalah terbesar bagi perusahaan dalam beberapa tahun terakhir. Dalam mengatasi masalah ini turnover intention dianggap sebagai prediktor utama untuk dapat mencegah karyawan melakukan turnover. Turnover intention didefinisikan sebagai keinginan karyawan untuk meninggalkan perusahaan. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi turnover intention yaitu work-family conflict. Konflik di mana tekanan peran dari pekerjaan dan domain keluarga saling bertentangan dalam beberapa hal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh work-family conflict terhadap turnover intention pada karyawan manufacturing industry. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 81. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan alat ukur Work-family Conflict Scale untuk variabel work-family conflict dan alat ukur turnover intention yang di susun oleh Maya Sita Darlina M.Si (2012) untuk variabel turnover intention. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan variabel work-family conflict menyumbang pengaruh yang signifikan dengan arah positif yaitu sebesar 38,8% terhadap variabel turnover intention.
Hubungan Work Family Conflict dengan Marital Satisfaction pada Guru Sekolah Dasar di Kota Bandung Rahayu Auliya Prasisti; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.981 KB) | DOI: 10.29313/bcsps.v2i1.834

Abstract

Abstract. During COVID-19 pandemic, make teachers must be able to share their roles as teachers at school and home at the same time. When one of the roles can’t be fulfilled properly, work family conflict occur. Work family conflict raise negative impact to teachers wellbeing, which can make aspect of marital satisfaction not fulfilled properly. The result, negative feeling will appear, not only for mother but also for her husband, child, and family. So, the purpose of this study was to determine the relationship between work family conflict and marital satisfaction for elementary school teachers in Bandung city. This research uses a quantitative approach with a correlational research design. The measuring instrument used is work family conflict scale from Carlson, Kacmar, & Williams which had adapted by Indah Soca Kuntari, M.Psi., Psikolog and ENRICH Marital Satisfaction Scale from Fower & Olson which had adapted by Maya Khairani, S..Psi., M.Psi. This research was conducted on 106 elementary school teachers in Bandung city predetermined criteria. The data analytical technique for this research is rank spearman correlation and the results showed that there is a negative relationship between the two variables with correlation coefficient of -0,420. Abstrak. Di masa pandemi COVID-19 seperti ini, membuat guru harus dapat membagi perannya sebagai guru di sekolah dan di rumah dalam waktu bersamaan. Ketika salah satu peran tidak terpenuhi, maka terjadilah work family conflict. Work family conflict ini berdampak negatif pada kesejahteraan guru yang dapat membuat aspek dalam marital satisfaction tidak terpenuhi dengan semestinya. Akibatnya, akan muncul perasaan negatif tidak hanya kepada ibu tetapi juga pada suami, anak, dan keluarganya. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara work-family conflict dengan marital satisfaction pada guru Sekolah Dasar di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Alat ukur yang digunakan yaitu Work Family Conflict Scale dari Carlson, Kacmar & Williams yang telah diadaptasi oleh Indah Soca Kuntari, M.Psi., Psikolog dan ENRICH Marital Satisfaction Scale dari Fower & Olson yang telah diadaptasi oleh Maya Khairani, S..Psi., M.Psi., Psikolog. Penelitian ini dilakukan pada 106 guru sekolah dasar di Kota Bandung yang kritertianya sudah ditentukan. Analisis data yang digunakan yaitu rank spearman correlation dan hasilnya menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara kedua variabel dengan correlation coefficient sebesar -0,420
Pengaruh Konflik Kerja-Keluarga terhadap Komitmen Organisasi pada Karyawan Wanita di Masa Pandemi Covid-19 Nabilla Ummu Kulsum; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.645 KB) | DOI: 10.29313/bcsps.v2i1.956

Abstract

Abstract. The phenomenon of the COVID-19 pandemic has an impact on human life. One of the impacts is the implementation of the Work From Home system. Employees must remain optimal in carrying out their job and responsibilities to the organization. Work-family conflict was a type of interrole conflict which was a mismatch between the demands of roles originating work or family with contradicting in several aspects. This reaseach aimed to determine the effect of work-family conflict on organizational commitment to working mother with Work From Home (WFH) system. This research method used a non-experimental quantitative causality amounted to 100 female employees in Bandung city with quota sampling and multiple linear regression analysis techniques. Based on the results of the reaseach, it was found 58% of employees have high WIF, 64% of employees have high FIW, and 52% of employees have low Organizational Commitment. The results of the effect of work-family conflict on organizational commitment in this research was 61% and the coefficient value = 0.000 with (p <0.05). Abstrak. Fenomena pandemi COVID-19 telah menimbulkan banyak dampak bagi kehidupan manusia. Salah satu dampak yang ditimbulkan terjadi pada sektor ketenagakerjaan yang mengharuskan karyawan bekerja di rumah (work from home). Pada saat bekerja secara WFH, karyawan harus tetap optimal menjalankan tugas serta tanggung jawab terhadap organisasi. Work-family conflict adalah sebuah bentuk interrole conflict yang merupakan ketidakcocokan antara tuntutan peran yang berasal dari pekerjaan atau keluarga yang saling bertentangan dalam beberapa hal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh work-family conflict terhadap komitmen organisasi pada wanita yang bekerja secara Work From Home (WFH). Penelitian ini menggunakan kausalitas non-eksperimen kuantitatif yang melibatkan 100 karyawan wanita di Kota Bandung dengan quota sampling dan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini adalah sebanyak 58% karyawan memiliki WIF yang tinggi, 64% karyawan memiliki FIW yang tinggi, dan 52% karyawan memiliki Komitmen Organisasi yang rendah. Hasil pengaruh Work-family conflict terhadap komitmen organisasi pada penelitian ini sebesar R Square = 61% dan nilai koefisien = 0,000 dengan (p<0,05).
Pengaruh Loneliness at Work terhadap Komitmen Organisasi pada Teleworker Ghanny Rachmat Priandi; Anna Rozana
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.414 KB) | DOI: 10.29313/bcsps.v2i1.1024

Abstract

Abstract. Telecommuting is a work arrangement that allows employees who are outside certain geographic boundaries to still be able to work towards common goals with the help of communication technology to stay connected with others outside and within the organization. During telecommuting, employees often feel isolated from their co-workers. Based on that will lead them to loneliness at work. Lack of emotional attachment to the organization as a result of loneliness in the workplace can weaken employees' organizational commitment. The purpose of this study was to examine the effect of loneliness at work on the dimensions of organizational commitment to teleworkers. The research population was 44 employees of PT. X who carried out telecommuting. This study uses the Loneliness at Work Scale (LAWS) (2005) which has been adapted into Indonesian by Wahyuni ​​and Muafi (2021) and Dimensions of Organizational Commitment (1991) which Sulistiawan, Diah sari, & Situmorang (2020). The results of this study show that simultaneously, loneliness at work has a significant effect on an affective commitment by 19.1% (sig, .013) and on normative commitment by 54.8% (sig, .000). This means that loneliness at work has a significant effect on affective commitment and normative commitment. Abstrak. Telecommuting merupakan pengaturan kerja yang memungkinkan karyawan yang berada di luar batas geografi tertentu untuk tetap bisa bekerja mencapai tujuan bersama dengan bantuan teknologi komunikasi agar tetap terhubung dengan orang lain diluar maupun didalam organisasi. Selama melakukan telecommuting seringkali karyawan merasakan terisolasi dari rekan kerja mereka. Berdasarkan tersebut akan mengarahkan mereka kepada loneliness at work. Kurangnya ikatan emosional dengan organisasi akibat dari loneliness at work dapat melemahkan komitmen organisasi karyawan. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh antara loneliness at work terhadap dimensi komitmen organisasi pada teleworker. Populasi penelitian sebanyak 44 orang karyawan PT. X yang melaksanakan telecommuting. Penelitian ini menggunakan alat ukur Loneliness at Work Scale (LAWS) (2005) yang telah diadaptasi ke Bahasa Indonesia oleh Wahyuni dan Muafi (2021) dan Dimensi Komitmen Organisasi (1991) yang Sulistiawan, Diah sari, & Situmorang (2020). Hasil penelitian ini menunjukan secara simultan, loneliness at work berpengaruh signifikan terhadap komitmen affective sebesar 19.1% (sig, .013) dan terhadap komitmen normative sebesar 54.8 % (sig, .000). Artinya loneliness at work berpengaruh secara signifikan dengan komitmen affective dan komitmen normative.