Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.657
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Innovative: Journal Of Social Science Research
Oding Supriadi
Universitas Singaperbangsa Karawang
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Analisis Kelas Kata Dan Frasa Dalam Sintaksis Pada Artikel Di Media Detik.Com Edisi Bulan Juni 2022 Sebagai Rekomendasi Materi Ajar Khoirul Umam; Oding Supriadi; Suntoko Suntoko
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3566

Abstract

Jurnal penelitian dilatar belakangi oleh sintaksis dalam kelas kata dan frasa pada artikel di media Detik.com. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mendeskripsikan penggunaan kata yang terdapat pada media detik.com, mendeskripsikan penggunaan frasa yang terdapat pada teks berita detik.com dan membuat bahan ajar relevansi dan manfaat analisis frasa pada teks berita media detik.com edisi bulan Juni sebagai materi ajar di sekolah degan tema menulis teks berita. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian menggunakan berita yang diterbitkan oleh media Detik. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik dokumetasi dilakukan untuk mengumpulkan data analisis penulis, teknik simak dilakukan untuk menyimak dan melihat isi teks berita subjek penelitian, dan teknik catat dilakukan untuk mengumpulkan data serta mencatat isi teks yang berada pada subjek penelitian. Teknik analisis data yang digunakan penulis adalah mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pada teks berita detik.com yaitu bentuk kelas kata dan frasa dalam sintaksis pada sebuah berita yang diterbitkan oleh media Detik. Terdapat sepuluh berita menunjukkan bahwa dari berita tersebut memiliki kelas kata dan frasa dalam bentuk sintaksis, kelas kata yang terdapat dalam sepuluh berita yang di terbitkan oleh detik.com memiliki jenis kelas kata yang meliputi kata benda, kata kerja, kata sifat, kata keterangan, kata ganti, kata bilangan, kata depan, kata sambung dan kata seru. Sedangkan untuk frasa memiliki jenis-jenis yang meliputi frasa nominal koordinatif (FNK) dan frasa nominal subordinatif (FNS). Analisis sintaksis pada berita detik.com dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar berupa handout pada materi teks berita kelas XIII di SMP. Dari hasil penelitian ini, khususnya pada kelas XIII di SMP untuk menggunakan bahan ajar alternatif berupa handout dengan materi menulis teks berita.
Efektivitas Media Video Iklan Layanan Masyarakat Terhadap Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Ciampel Namis Namis; Oding Supriadi; Hendra Setiawan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3721

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis teks persuasi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ciampel. Melihat kondisi tersebut, maka perlu diupayakan penggunaan media pembelajaran berupa media video iklan layanan masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran menulis teks persuasi. Tujuan penelitian ini 1) untuk mengetahui kemampuan menulis teks persuasi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ciampel. 2) untuk mengetahui keefektifan media video iklan layanan masyarakat dalam meningkatkan kemampuan menulis teks persuasi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ciampel. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi eksperimental design). Sampel penelitian adalah kelas VIII A dan VIII C. Teknik pengumpulan data menggunakan pretest dan posttest. Pengolahan data pada penelitian ini menggunakan program SPSS Versi 22. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai rata-rata di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Nilai rata-rata pretest di kelas eksperimen adalah 52,41 dan posttest 80,74 memiliki nilai selisih 28,33. Sementara, nilai rata-rata pretest di kelas kontrol adalah 45,56 dan posttest 61,67 memiliki nilai selisih 16,11. Hasil Uji-t diperoleh signifikan 0,000 < dari 0,05, yang berarti hipotesis alternatif (Ho) ditolak dan (H1) diterima. Selain itu, dilakukan uji N-gain untuk membuktikan keefektifan dari media video iklan layanan masyarakat. Hasil uji N-gain pada kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata sebesar 62,0403 termasuk pada kategori cukup efektif dalam tafsiran efektivitas N-gain.
Pengaruh Media Film Pendek “Mimpi” Karya Diaz Rizal Terhadap Materi Menulis Teks Drama Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Majalaya Karawang Diva Azkya Amalia Nurfadia; Oding Supriadi; Hendra Setiawan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3996

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masalah mengenai kemampuan menulis teks drama siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Majalaya Karawang masih relatif rendah. Rendahnya kemampuan menulis siswa terlihat dari hasil pretest baik dari kelas kontrol maupun kelas eksperimen yang nilainya masih belum mencapai KKM . Tujuan dari pembuatan skripsi ini yaitu untuk mengetahui pengaruh media film pendek dalam materi menulis teks drama pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Majalaya Karawang. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen (quasi eksperimen). Bentuk desain quasi eksperimen yang dipilih adalah Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Majalaya Karawang dengan mengambil dua kelas sampel kelas VIII A dan kelas VIII yang masing-masing berjumlah 30 responden dari 183 siswa kelas VIII. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media film pendek dalam materi menulis teks drama pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Majalaya Karawang. Hal tersebut berdasarkan hasil perhitungan uji-t yaitu nilai signifikan 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat penerimaan dan penolakan . Hasil posttest yang diperoleh kelas VIII A (kelas eksperimen) nilai rata-ratanya 71,83 dan hasil posttest yang diperoleh kelas VIII B (kelas kontrol) nilai rata-ratanya 51,07. Skor nilai pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan skor nilai pada kelas kontrol. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media film pendek dalam materi menulis tek drama.
Co-Authors Astri Nurdianti Atik Sumiyati Aulia Nurkholifah Cut Nuraini Dewi Herlina Sugiarti Dhiya Ulhaq Dian Hartati Diva Azkya Amalia Nurfadia Hanifah Aliyah Febriana Hartati, Dian Helmi Taufiq Alhakim Hendra Setiawan Jamilah Mukarromah Akmaliah Joty Islamiati Khoirul Umam M. Januar Ibnu Adham Melinda Defy Yana Mia Amalia Mia Resti Fauzi Namis Namis Qurotul Aini Sahlan Mujtaba Sinta Rosalina Siti Harum Setianingsih Siti Wahidah Suntoko Syafira Nurul Agusta Titi Rachmawati Yuliani Yuliani