Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.468
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Elementary: Islamic Teacher Journal MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Jurnal Riset Pendidikan Dasar AT-TA`DIB JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Attadib: Journal of Elementary Education El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah As Sibyan : Jurnal Kajian Kritis Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Dasar JURNAL ILMIAH EDUKATIF PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Bestari: Jurnal Studi Pendidikan Islam Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar Ibtidai'y Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman International Journal of Basic Education Research
Anis Fuadah Z
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Religion Arts Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENUMBUHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN BAGI SISWA MI/SD DI INDONESIA Siti Arifah dan Anis Fuadah Z
PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2020): PRIMEERLY
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

an”Sesuatu yang ada pada diri individu yang dibentuk dalam lingkungan keluarga pada masa kecil adalah karakter. Namun, karakter merupakan bawaan dari diri individu sejak lahir. Karakter yang baik dapat dibentuk melalui pendidikan karakter, salah satunya dapat melalui pendidikan karakter di sekolah. Untuk mewujudkan pendidikan yang berkarakter dapat dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik. Karakter peduli lingkungan adalah salah satu karakter yang harus dibentuk sejak dini. Pembentukan karakter peduli lingkungan dapat diwujudkan salah satunya melalui Program “green and cle. Program “green and clean” bertujuan untuk melatih siswa agar dapat mencintai lingkungannya sejak dini serta dapat memelihara keindahan lingkungan yang dimulai dari lingkungan sekolah. Metode “green and clean” dilakukan melalui Program pra pembelajaran dikelas dengan mengajak siswa untuk melakukan Program yang terdapat unsur K3 (Keindahan, Kerapihan, Kebersihan). Program tersebut meliputi Program piket bersama di kelas dan lingkungan sekitar sekolah, serta belajar merawat tumbuhan yang ada di depan kelas. Program tersebut juga dapat meningkatkan kesadaran siswa bahwa lingkungan yang bersih dan indah dapat meningkatkan kenyamanan siswa dalam belajar atau menjalankan aktifitas di sekolah, khususnya dalam Program belajar dan mengajar.
MENUNJUKKAN SIKAP BERBHINNEKA DALAM KEGIATAN ORGANISASI DI KAMPUS PADA ERA 4.0 Yumnia, Putri Nabila dan Anis Fuadah.Z
PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2020): PRIMEERLY
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sikap berbhinneka mahasiswa dalam mengikuti sebuah kegiatan organisasi di kampus pada era 4.0 di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif berupa studi pustaka atau library research dengan menyajikan data-data relevan yang terkait dengan sikap berbhineka mahasiswa dalam mengikuti sebuah organisasi di kampus pada era 4.0. Indonesia merupakan negara kesatuan yang kaya akan keberagaman, seperti keberagaman suku, budaya, adat, bahasa, daerah, dan ras. Indonesia berlandaskan pada ideology Pancasila yang didalamnya terdapat semboyan bangsa sebagai acuan untuk bangsanya dalam menghadapi tantangan dan ancaman dari luar maupun di dalam negara tersebut yang disebut dengan bhineka tunggal ika. Bhineka tunggal ika memiliki arti berbeda-beda tetap satu mempunyai makna yang sangat luas serta memilki nilai nilai yang dapat diterapkan dalam kegiatan organisasi. Organisasi sebagai salah satu wadah untuk mengembangkan sikap sikap berbhineka antar bangsa Indonesia. Mahasiswa yang merupakan agent of change pada era 4.0 harus mampu menerapkan sikap sikap berbhineka dalam kegiatan organisasi di kampus dan dalam pengamalan tridharma perguruan tinggi yang mempunyai tujuan untuk membantu masyarkat dalam menghadapi tantang pada era 4.0.
Co-Authors Agisti, Khaerun nisa Ahada, Nazwa Aini, Munifa Aisyah Sri Lestari Ananda Bella Pratiwi Anisa Bukhori Astuti, Arifian Dwi Astuti, Mujiati Badrus Sholeh eliza zalsabila Fajrina, Zharfa Nur Farahin Aisah Farhat, Putri Nur Fauzan . fauzan Fauzan Fauzan, Fauzan Firdaus, Fery Muhamad Fitri, Diena Fahrani Aisyah Hilda Zuhri Khairunnisa Hurin Rahmi Fuadati Iska, Zikri Neni Khairunnisa, Hilda Zuhri Lestari, Aisyah Sri Lutfiah Hamidah Melinea, Fatihatul Arifiani Mujiati Astuti Munifa Aini Nadya Prameski Putri Nidha Yulianti Nisa Lia Utami Nur Auliya Zahra Aulia Nur Farida, Mila Wati Putri Nur Farahin Aisah Farhat Putri, Nadya Prameski Risa Maulida Risa Maulida Rita Tri Rita Tri Ratnasari Rohmat Widiyanto septia indah cahyani Tri Suryaningsih Vetty Norma Lasari Yosie Ervanda Zulhaida, Siti