Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JBIO: jurnal biosains (the journal of biosciences) Jurnal Pelita Pendidikan Jurnal Neo Societal Bionatural: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Proceeding Biology Education Conference Indonesian Science Education Research (ISER) CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Hasruddin Hasruddin
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Proceeding Biology Education Conference

 1 
PENGEMBANGAN BUKU MINI RISET MIKROBIOLOGI TERAPAN BERBASIS MASALAH Rifnatul Husna; HasruddiN HasruddiN; Syarifuddin Syarifuddin
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 10, No 1 (2013): Seminar Nasional X Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mikrobiologi Terapan merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa agar dapat mengaplikasikan manfaat mikroorganisme di sekitar untuk meningkatkan kualitas hidup manusia.  Selama ini mahasiswa belum mepunyai buku mini riset dalam melaksanakan pembelajaran Mikrobiologi Terapan. Oleh karena itu diperlukan suatu terobosan untuk mengembangkan buku mini riset Mikrobiologi Terapan berbasis masalah untuk menjawab kebutuhan mahasiswa.  Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas buku mini riset Mikrobiologi Terapan yang telah dikembangkan pada mahasiswa Program Pascasarjana Unimed pada Semester III.  Data diperoleh melalui angket dan dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.  Hasil penelitian bahwa buku mini riset Mikrobiologi Terapan dinilai layak oleh tim validator, efektif, dan mampu menjawab kebutuhan mahasiswa dengan data hasil penelitian menunjukkan rata-rata 82% dengan kategori sesuai dan 86% dengan kategori sangat sesuai sedangkan pada uji coba lapangan menunjukkan rata-rata 85% dengan kategori efektif.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN MIKROBIOLOGI TERAPAN BERBASIS MASALAH Hasruddin Hasruddin; Fauziyah Harahap
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 10, No 1 (2013): Seminar Nasional X Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENDAHULUAN Perkuliahan di Prodi Pendidikan Biologi PPs UNIMED sejak diberdirikannya tahun 2008 mengarah pada  student centered. Demikian juga pada perkuliahan Mikrobiologi Terapan, bahwa mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan ini aktif dalam kegiatan pencarian literatur, pengumpulan bahan perkuliahan, mempresentasikan materi, dan melakukan pendalaman materi dalam kegiatan tanya jawab antar sesama mahasiswa dan dosen. Mata kuliah Mikrobiologi Terapan ini merupakan mata kuliah wajib diikuti oleh setiap mahasiswa di Prodi Magister Pendidikan Biologi, yang diperoleh mahasiswa pada setiap semester tiga dengan bobot tiga sks.
Co-Authors Aldenan Samosir Alemi Charina Tarigan Binari Manurung Darmin Tuwu Dazrullisa Dazrullisa Evalentina Nababan Fanindria Agati Fauziyah Harahap Helmi Simarmata Herawati Dongoran Ikhwan Hasibuan Jamaluddin Hos Khairil Hadi M Imran Hasanuddin Mariaty Sipayung Naimatussyifa Daulay Noni Dynawati Turnip Novita Ercahaya Simanjuntak Riama Sirait Riana rejika Silalahi Rifnatul Husna Rina Mariana Silaban Silfi Indriani Siska Deviyanti Syarifuddin Syarifuddin Tiopanta Hartati Situmorang Waluyo Waluyo