Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Matakuliah Teknik Menghias Kain Kurniati Kurniati; Irmayanti Irmayanti; Rina Mariana
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.186 KB)

Abstract

Abstract. This research aims to develop audiovisual learning media on fabric decoration techniques courses. Audiovisual learning media is developed by using video tutorials which contain the delivery of learning materials and the steps for making basic stitches, embroidery and fabrication techniques. The development procedure used follows the Borg and Gall model. The learning media produced arevalidated by the material expert and the media expert. Based on the results of the material validation and material experts, learning media are in a good category. Based on student response questionnaires in small and large scale tests, learning media are included in the excellent category. Student learning outcomes indicate an increase in the good category. The results of the study show that the audiovisual learning media developed is feasible to be used as a learning media in supporting the understanding and improvement of student skills in fabric decorating courses. Keywords: Learning Media, Audiovisual, Fabric Decorating Techniques
Dimensi Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Fasilitas dan Layanan Akademik Jurusan PKK FT UNM St. Aisyah; Kurniati Kurniati; Hamidah Suryani
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (995.702 KB)

Abstract

Abstrak. Monitoring atau evaluasi tingkat kepuasan mahasiswa terhadap layanan yang diberikan oleh tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan pengelola serta kepuasan sarana dan prasaran yang mendukung roses pembelajaran bertujuan untuk menjaga keberlangsungan pelaksanaan sistem mutu pada tingkat Prodi dan Jurusan PKK FT UNM. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang akan memberikan gambaran tentang kepuasan mahasiswa terhadap layanan dan pelaksanaan proses pendidikan di jurusan PKK FT UNM. Jumlah mahasisswa yang menjadi popolasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PKK S1, D3 dan D4 tahun akademik 2020 yaitu sebesar 594 mahasiswa dengan sampel sebesar 20% yaitu 119 mahasiswa. Data yang diperoleh di analisis secara deskriptif persentase dan disajikan dalam bentuk diagram. Hasil penelitian menunjukkan dimensi tingkat kepuasan mahasiswa yaitu Reliability, Responsiveness, Assurance, Emphaty, Tangibles yang digunakan untuk mengukur kualitas fasilitas dan layanan akademik berada dalam kategori baik artinya bahwa sebagian besar pengguna atau mahasiswa memberikan respon baik terhadap kualitas fasilitas dan layanan akademik pada Jurusan PKK FT UNM.Kata Kunci: Dimensi Tingkat Kepuasan, Fasilitas, Layanan Akademik