Nila Zaimatus Septiana
Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penggunaan Strategi Kooperatif Model Group Investigation Bagi Siswa yang Mengalami Attention Devicit Hyperactive Disorder (ADHD) Nila Zaimatus Septiana; Chusnul Chuluq; Choiru Umatin Ummah
Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Vol. 5 No. 2 (2020): The Journal of Innovation in Elementary Education
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.176 KB) | DOI: 10.22236/jipd.v5i2.129

Abstract

This study aimed to discuss the importance of applying the cooperative Group Investigative model cooperative strategy for students who use ADHD specifically in class III-B MI Nizhamiyah Rejoagung, Ploso, Jombang. This study uses a qualitative method with a case study design that uses two cycles in its application. Taking the subject of this study using purposive sampling technique that is the subject that has the characteristics of ADHD sufferers. ADHD sufferers fail to overcome difficulties (inattention), self-control (impulsivity), and hyperactivity. After implementing a cooperative strategy, the model group investigations on these students using two phases, make conclusions about the first phase to successfully make ADHD sufferers focus on the task and reduce the risk of excessive.
MEMBANGUN SELF LOVE PADA REMAJA PENGGUNA INSTAGRAM DITINJAU DARI PERSPEKTIF DRAMATURGI (STUDI FENOMENOLOGI REMAJA PENGGUNA INSTAGRAM DI DESA NGEBRAK) nila zaimatus septiana; Jesi Darina
SHINE: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/shine.v2i1.181

Abstract

Penelitian ini berjudul membangun self love pada remaja pengguna Instagram di tinjau dari perspektif dramaturgi, penelitian in dikhususkan kepada remaja pengguna Instagram. Jenis Penelitian ini merupakan kualitatif deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengguna Instagram yang aktif di Desa Ngebrak dalam membangun self love mereka melalui medsos Instagram dan bagaimana teori dramaturgi dapat di aplikasikan untuk menjelaskan pola interaksi mereka melalui medsos Instagram. Teknik yang digunakan oleh peneliti dalam memilih informan yakni teknik purposive sampling. Subjek dari penelitian ini adalah remaja wanita usia 18-22 tahun yang aktif sebagai pengguna Instagram di Desa Ngebrak. Teknik mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi, pemeliharaan dan dokumentasi. penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Argumen ini dirumuskan berkat analisis menggunakan teori dramaturgi sebagai kerangka refleksi utama. Hasil analisis penelitian telah menemukan bahwa dalam proses membangun self love melalui media sosial Instagram, Remaja mampu memanfaatkan Instagram dengan bijak sehingga memberikan efek positif bagi dirinya. Faktor yang mempengaruhinya adalah diri sendiri dan orang lain dengan memberikan tanda suka (like), komentar positif dan komentar negatif pada foto di Instagram cinta diri adalah konsep yang sangat penting dalam kehidupan semua orang yang hidup yang memberi kita kekuatan dan keberanian untuk melewati masa-masa sulit tanpa harus menjatuhkan dan memandang rendah oranglain. Konsep membangun self love adalah dengan menampilkan apa adanya diri individu di Instagram sebagai cerminan di real life, menumbuhkan self love akan menciptakan kebahagiaan di masa depan, menjadi orang yang lebih percaya diri, tidak dibandingkan dengan orang lain dan tentu saja, mentalitas juga akan menguat. Banyaknya cara yang dapat di lakukan untuk menunjukkan bahwa kita mencintai diri kita sendiri dengan bijak dalam menanggapi Instagram . Tanpa ragu kami mulai menerapkan self love melalui media sosial Instagram, dan yang lain akan termotivasi untuk mengembangkannya. Kata kunci : self love, remaja, Instagram, perspektif dramaturgi