Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

STRATEGI PENERAPAN SISTEM E-LEARNING DI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI Arabiatul Adawiyah; Idria Maita
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 1, No 2 (2015): Agustus
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v1i2.1317

Abstract

E-learning  merupakan suatu pembelajaran yang menggunakan media elektronik seperti pengiriman materi kuliah, tugas dan ujian on-line. Sistem pembelajaran di Fakultas Sains dan Teknologi UIN Suska Riau pada saat ini adalah dengan proses perkuliahan yang harus dilakukan  secara langsung atau tatap muka didalam sebuah ruangan dan waktu yang telah ditentukan. Penyampain materi dengan cara seperti ini dirasakan kurang maksimal, karena dengan keterbatasan waktu yang diberikan. Begitu juga halnya dengan pengumpulan tugas perkuliahan. Mahasiswa masih kurang disiplin dalam pengumpulan tugas yang diberikan oleh dosen. Toleransi waktu yang diberikan oleh dosen, dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk menunda pengumpulan tugas. Jika cara ini tetap dipertahankan, maka kualitas dan kuantitas perkuliahan yang maksimal akan susah untuk diperoleh. Konsep  E-learning  diusulkan untuk diterapkan sebagai salah satu solusi dari pemasalahan yang dihadapi tersebut. Sistem yang akan dikembangkan berbasis Web dan menggunakan konsep Learning Management System, yaitu moodle sebagai sistem pembelajarannya. Dengan sistem ini diharapkan dapat memaksimalkan kualitas perkuliahan dengan memberikan bahan ajar  dan menerapkan kedisiplinan kepada mahasiswa dalam perkuliahan dalam menyelesaikan tugas yang diberikan serta lebih menghargai waktu dalam melaksanakan proses perkuliahan. Hasil yang ingin dicapai dalam penyusunan tugas akhir ini adalah bagaimana membuat sebuah strategi khusus agar sistem E-learning  dapat diterapkan di Fakultas Sains dan Teknologi.
PENERAPAN FUZZY STRING MATCHING PADA APLIKASI PENCARIAN TUGAS AKHIR MAHASISWA JURUSAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB (Studi Kasus: Fakultas Sains dan Teknologi UIN Suska Riau) Ardi Isbad Amar Gurning; Zarnelly Zarnelly; Arabiatul Adawiyah
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 2, No 1 (2016): Februari
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v2i1.1810

Abstract

Pada saat ini, untuk mengetahui judul tugas akhir yang telah ada dan pernah diajukan di Jurusan Sistem Informasi, mahasiswa perlu mencari dan membaca tugas akhir yang ada di perpustakaan. Tentu ini tidak efektif dikarenakan tugas akhir yang masuk akan terus bertambah setiap semesternya. Selain itu, mahasiswa membutuhkan waktu lebih dalam peminjaman tugas akhir di perpustakaan, karena harus mengikuti prosedur peminjaman di perpustakaan. Tugas akhir tersebut perlu bagi mahasiswa sebagai materi pelajaran atau sebagai referensi bagi penelitian mereka. Selain itu, dosen koordinator tugas akhir dalam melakukan pencarian data tugas akhir, harus melakukan pencarian dari dokumen tertulis dan dokumen di dalam komputer. Dokumen yang terdapat dalam komputer tersebut berupa kelengkapan administrasi tugas akhir seperti file surat menyurat dan form nilai tugas akhir. Untuk itu perlu dibuat sebuah aplikasi yang dapat mengakomodir masalah diatas yaitu sebuah aplikasi yang dapat mengelola data tugas akhir dan juga melakukan pencarian didalamnya. Untuk mencari informasi yang tepat digunakan pula teknik pencarian yang tepat. Salah satu teknik yang digunakan adalah Fuzzy String Matching. Teknik ini akan mencari kata yang sesuai dan juga string yang mendekati dengan string yang dicari. Salah satu algoritma untuk melakukan pencarian tersebut adalah Levenshtein Distance. Algortima tersebut dijalankan dengan melakukan tiga operasi yaitu penghapusan, penyisipan dan penukaran. Dengan menggunakan aplikasi berbasis web, pengguna dapat mengakses saat terhubung dengan koneksi internet. Dari implementasi teknik dan algoritma diatas, aplikasi ini dapat membantu koordinator tugas akhir dalam melakukan pengelolaan data-data tugas akhir mahasiswa. Selain itu, mahasiswa sebagai pengguna, dapat terbantu dalam mencari judul yang pernah diterima sebelumnya, yang dapat digunakan sebagai referensi penelitian.
PEMBELAJARAN INTERATIF BAHASA ARAB BERBASIS ANDROID Idria Maita; Zarnelly Zarnelly; Arabiatul Adawiyah
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 4, No 2 (2018): Agustus
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v4i2.6227

Abstract

Pemanfaatan dan dukungan perangkat teknologi dalam proses pembelajaran di era digital ini sangat dibutuhkan. Pada saat ini, kebanyakan mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim (SUSKA) Riau sudah memilik perangkat smartphone. Pusat Pengembangan Bahasa UIN SUSKA Riau saat ini selalu mengembangkan model kurikulum Bahasa Arab yang interaktif dan komunikatif serta strategi pembelajaran yang tepat sasaran, sehingga mahasiswa tertarik dan mudah dalam mempelajarinya. Namun tanpa dukungan media teknologi dan perangkat lunak aplikasi yang interaktif, maka akan membuat minat mahasiswa kurang semangat dalam mempelajari Bahasa Arab. Hal ini tidak bisa dipungkiri, karena kehadiran perangkat smartphone telah membuat mahasiswa tidak kreatif dalam belajar. Maka kehadiran perangkat lunak aplikasi pembelajaran Bahasa Arab yang interaktif yang bebasiskan Android, diharapkan nantinya dapat membuat mahasiswa lebih semangat dan mandiri dalam mempelajari Bahasa Arab, karena aplikasi ini mudah diakses dan digunakan pada smartphone yang dimiliki oleh mahasiswa. Disamping itu, perangkat lunak aplikasi ini juga membantu kemudahan dan menunjang pencapaian target pembelajaran Bahasa Arab yang dikelola oleh Pusat Pengembangan Bahasa UIN SUSKA Riau. Berdasarkan penjelasan diatas, maka kehadiran perangkat lunak Aplikasi yang memudahkan dalam mempelajari bahasa Arab secara interaktif, yang dapat diakses dan dijalankan di smartphone sangat dibutuhkan saat ini di Pusat Pengembangan Bahasa UIN SUSKA Riau. Oleh karena itu pada penelitian ini akan dirancang dan dibangun sebuah aplikasi pembelajaran interaktif Bahasa Arab berbasiskan Android.
SISTEM INFORMASI RESERVASI ONLINE PADA GUEST HOUSE UIN SUSKA RIAU BERBASISKAN WEB Idria Maita; Arabiatul Adawiyah
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 3, No 1 (2017): Februari
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v3i1.3627

Abstract

Di era digital saat ini, para pelaku bisnis memanfaatkan peran teknologi informasi dalam membantu menjalankan proses bisnis mereka. Upaya ini dilakukan agar dapat memberikan pelayanan yang baik kepada pelanggan (customer). Salah satunya adalah bisnis “Perhotelan”. Bisnis hotel saat ini merupakan peluang bisnis yang menjanjikan di era digital, kebutuhan informasi tentang hotel dengan sangat mudah bisa diakses melalui media teknologi, sehingga para pelaku bisnis dengan mudah menjalankan bisnisnya.Peluang bisnis ini juga dimanfaatkan dengan baik oleh manajemen Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim (SUSKA) Riau. Sebagai lembaga yang konsen terhadap pendidikan, bisnis guest house merupakan sisi lain yang bisa dikelola oleh Universitas sebagai wujud dalam memainkan perannya di masyarakat. Guest house yang didirikan oleh lembaga ini di beri nama Guest house UIN Suska Riau. Informasi tentang guest house ini belum tersebar dengan baik. Sehingga masyakat luas belum mengetahui dengan detail tentang guest house ini, mulai dari keberadaanya, cara memesan kamar serta fasilitas-fasilitas yang dimiliki. Oleh karena itu, perlu dibangun sebuah sistem informasi reservasi kamar guset house online, agar masyarakat dapat dimudahkan dalam proses pemesanaan kamar secara online.
Implementasi Digital Twin dalam Manajemen Peralatan Laboratorium dengan Studi Kasus pada Laboratorium Teknik Industri: Implementation of Digital Twin in Laboratory Equipment Management with Case Study in Industrial Engineering Laboratory Arabiatul Adawiyah; Arif Rahman; Siska Almaniar; Triayu Rahmadiah
JURNAL PENGELOLAAN LABORATORIUM SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 4 No 2 (2024): November 2024
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pelastek.v4i2.41672

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi teknologi Digital Twin dalam manajemen peralatan laboratorium, dengan fokus pada studi kasus di laboratorium Teknik Industri. Melalui tinjauan literatur sistematis, penelitian ini mengeksplorasi konsep dasar Digital Twin, aplikasinya dalam manajemen laboratorium, serta manfaat dan tantangan implementasinya. Hasil menunjukkan bahwa Digital Twin dapat meningkatkan efisiensi operasional, memperbaiki pemantauan peralatan, dan meningkatkan pengalaman pembelajaran di laboratorium Teknik Industri. Namun, implementasinya juga menghadapi tantangan seperti kompleksitas integrasi sistem dan kebutuhan akan keahlian teknis. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi institusi pendidikan yang mempertimbangkan adopsi teknologi Digital Twin dalam manajemen laboratorium mereka.
EDUKASI DAN PENDAMPINGAN E-COMMERCE UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS BISNIS DAPUR UMMI Adi Sutrisman; Arabiatul Adawiyah; Liza Utama; Al-Man Raffli Saputra
Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7 No 4 (2024): Aptekmas Volume 7 Nomor 4 2024
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dapur Ummi Kyana, sebuah UMKM yang bergerak di bidang kuliner, khususnya layanan catering nasi box, menghadapi kendala dalam pemanfaatan e-commerce untuk memperluas pasar dan meningkatkan daya saing. Untuk mengatasi hal tersebut, dilaksanakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pemilik serta karyawan dalam penggunaan platform e-commerce. Program ini dirancang untuk membantu Dapur Ummi Kyana memaksimalkan pemasaran produk, meningkatkan penjualan, serta efisiensi operasional melalui teknologi digital. Kegiatan diawali dengan analisis kebutuhan untuk mengidentifikasi aspek yang memerlukan perbaikan, kemudian dilanjutkan dengan pelatihan dan edukasi terkait penggunaan aplikasi e-commerce. Pendampingan teknis diberikan agar pengelolaan toko online berjalan optimal. Monitoring dan evaluasi dilakukan secara berkala untuk menilai kemajuan dan memberikan masukan konstruktif. Hasil yang diperoleh menunjukkan peningkatan signifikan: pemilik dan karyawan kini lebih memahami e-commerce dan mampu mengelola toko online secara mandiri. Penjualan meningkat sekitar 30% dalam tiga bulan pertama pasca pendampingan berkat strategi pemasaran yang lebih efektif. Brand Dapur Ummi Kyana juga menjadi lebih dikenal, sehingga jumlah pelanggan baru bertambah. Program ini diharapkan memberikan dampak positif jangka panjang, dan disarankan agar UMKM terus mengikuti perkembangan teknologi serta tren pemasaran digital untuk menjaga keberlanjutan usaha.