Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Salwatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AMBARSA At-tahsin: Jurnal Manajemen Pendidikan FENOMENA: Journal of Social Science
Ali Wafi
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Togo Ambarsari
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : FENOMENA: Journal of Social Science

 1 
IMPLIKASI PENDIDIKAN AQIDAH AKHLAK DALAM PENANGGULANGAN DAMPAK NEGATIF MEDIA ELEKTRONIK: Implications Of Moral Education In Overcoming The Negative Impact Of Electronic Media Ali Wafi; Sobri Wasil
Fenomena Vol 19 No 1 (2020): FENOMENA: Journal of the Social Sciences
Publisher : LP2M UIN KH.Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/fenomena.v19i1.31

Abstract

Penggunaan media elektronik perlu pengawasan dari orang tua dan guru. Seorang anak harus diarahkan untuk mendapatkan pendidikan keagamaan. Untuk menanggulangi dampat negatif dari penggunaan media elektronik, maka pendidikan aqidah akhlaq harus diajarkan dan diamalkan. Mata pelajaran Aqidah Akhlaq di Madrasah Tsanawiyah Al-Mubarok Sumberpinang Pakusari Jember merupakan bagian integral dari pendidikan agama Islam, secara substansial mata pelajaran Aqidah dan Akhlaq memiliki kontribusi dalam memberikan motivasi kepada siswa untuk mempraktekkan nilai-nilai keyakinan keagamaan (tauhid) dan akhlakqul karimah dalam kehidupan sehari-hari. Tulisan ini meberikan kesimpulkan bahwa pendidikan aqidah akhlak memiliki peran yang sangat urgen dalam menanggulangi dampak negatif penggunaan media elektronik pada siswa MTs. Al-Mubarok Sumberpinang Pakusari Jember . The use of electronic media needs supervision from parents and teachers. A child should be directed to get a religious education. To overcome the negative impact of electronic media, aqidah akhlaq education must be taught and practiced. Aqidah Akhlaq subjects in Madrasah Tsanawiyah Al-Mubarok Sumberpinang Pakusari Jember are an integral part of Islamic religious education substantially, Aqidah and Akhlaq subjects have contributed to motivating students to practice the values of religious belief (Tawhid) and akhlakqul karimah in everyday life. This paper concludes that aqidah akhlak education has a vital role in overcoming the negative impact of the use of electronic media on MTs students Al-Mubarok Sumberpinang Pakusari Jember.
Co-Authors Abdul Azizul Ghaffar Ainur Rohman Burhanuddin Desi Susanti Fahmi Reza Alfani Hayi Abdus Syukur Muta'allim Muta'allim Muta'allim, Muta'allim Nawawi Nawawi Sobri Wasil Subaidi Subaidi