Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) JSH: Journal of Sport and Health Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Koko Prasetyo
Universitas Veteran Bangun Nusantara
Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
KAPASITAS GURU MEMAHAMI PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN KARAKTER SISWA SELAMA PANDEMI COVID-19 Meidawati Suswandari; Moefty Mahendra; Tri Sutrisno; Koko Prasetyo
CIVICS EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL (CESSJ) Vol 3, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v3i2.2103

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan kapasitas guru memahami psikologi pendidikan dan karakter siswa selama pandemic Covid-19. Metode penelitian ini menggunakan studi pustaka. Obyek penelitian ini adalah kapasitas guru dan psikologi pendidikan anak. Subyek penelitian adalah guru. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan penelusuran jurnal-jurnal yang terdapat pada beberapa media elektronik seperti digital library, internet, dengan melalui Google Cendekia. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis anotasi bibliografi (annotated bibliography). Hasil penelitian menunjukan bahwa kapasitas guru memahami psikologi pendidikan anak selama pandemic Covid-19 dapat diwujudkan melalui metode pemecahan masalah. Adapun langkah-langkah dari metode pemecahan masalah dalam psikologis pendidikan anak dilakukan melalui 4 cara, yaitu Orientasi masalah, Identifikasi masalah, Pilihan Alternatif, Pengambilan Keputusan, dan Verifikasi. Sementara itu, pembelajaran yang diberikan oleh guru selama pandemi dalam pendidikan karakter yaitu membuat modul pembelajaran bermuatan karakter, guru dapat dapat membuat konten pembelajaran online yang menarik bagi siswa, pemberian tugas mandiri yang bermuatan karakter, penerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran online, komunikasi yang baik antara guru dengan orang tua, dan memberikan reward atas kegiatan positif yang dilakukan siswa untuk memotivasi.
Pelatihan Fleksibilitas Pada Atlet Bulutangkis Junior PB PMS Solo: Pengabdian Rezza Adiluhung Prasetya; Tri Sutrisno; Anjas Asmara Subekti; Koko Prasetyo; Brian Kurniawan Widianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6242

Abstract

Tujuan kegiatan ini yaitu untuk pengabdian kepada masyarakat terkait dengan pelatihan fleksibilitas pada atlet bulutangkis junior PB PMS Solo. Kegiatan ini dilaksanakan di PB PMS Jl Kediri Tengah, Nusukan, Banjarsari, Surakarta. Kegiatan sosialisasi ini menggunakan metode teori dan praktek. Populasi dan sampel yang digunakan adalah 30 atlit bulutangkis PMS Surakarta. Berdasarkan kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini memberikan dampak berupa peningkatan mobilitas sendi, kelincahan gerak, kesiapan fisik atlet, dan pengurangan resiko cedera otot. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran atlet akan pentingnya fleksibilitas sebagai bagian dari kesiapan fisik dalam permainan bulutangkis modern. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat memberi pengetahuan tentang fungsi dan manfaat dari variasi latihan kelentukan serta manfaatnya sehingga mampu di aplikasikan di lapangan dengan baik. Kriteria pencapaian program setip aspek adalah aktivitas berkategori baik dan pemahaman materi berkategori baik. kecepatan dan kekuatan serta koordinasi yang di sebut koordinasi mata-tangan.
Pengenalan Model Latihan Strategi Offensive Pada Cabang Olahraga: Pengabdian Anjas Asmara Subekti; Koko Prasetyo; Rezza Adiluhung Prasetya
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6248

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan dan mengimplementasikan model latihan strategi offensive pada cabang olahraga, serta mengkaji efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman taktik, koordinasi tim, dan kualitas permainan menyerang atlet. Selain itu, penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pelatih dan praktisi olahraga dalam menyusun program latihan yang lebih inovatif dan aplikatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif-eksperimental dengan pendekatan penerapan model latihan. Subjek penelitian adalah atlet/peserta latihan pada cabang olahraga permainan. Prosedur penelitian meliputi tahap perencanaan model latihan, pelaksanaan latihan strategi offensive, observasi proses latihan, serta evaluasi melalui tes performa dan analisis permainan. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dan komparatif untuk melihat perubahan sebelum dan sesudah penerapan model latihan. Kesimpulan kegiatan ini yaitu strategi offensive dalam futsal mencakup berbagai prinsip dan pola permainan, seperti build-up attack, rotasi posisi pemain, pemanfaatan ruang, kombinasi passing cepat, counter attack, serta optimalisasi situasi bola mati. Penerapan strategi menyerang yang baik memungkinkan tim menciptakan peluang secara lebih efektif dan meningkatkan probabilitas keberhasilan mencetak gol.
Efektifitas Model Latihan untuk Meningkatkan Penguasaan Teknik Pukulan Backhand Drive untuk Atlet Bulutangkis Rezza Adiluhung Prasetya; Anjas Asmara Subekti; Brian Kurniawan Widianto; Koko Prasetyo; Tri Sutrisno
JSH: Journal of Sport and Health Vol 6 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v6i2.4626

Abstract

The purpose of this activity is to determine the effectiveness of the training model to improve the mastery of the backhand drive stroke technique for badminton athletes. This activity was carried out at PB PMS Jl Kediri Tengah, Nusukan, Banjarsari, Surakarta. The population and sample used were 10 PMS Surakarta badminton athletes. The Data Analysis Technique used in this study was using the Frequency Distribution Normality Test. The homogeneity test of population variance was calculated using One Way Anova SPSS. In this homogeneity test, the Levene's Test was used. Based on the results of the effectiveness test carried out, the new method had better results than the group using the old method. The number of results obtained from the two groups, namely the treatment group 1866 while the control group 1443, with these results it can be concluded that the training model has a positive effect on improving the backhand drive stroke technique skills for beginner category badminton athletes. Based on this study, it can be concluded that the backhand drive stroke training model for beginner category badminton athletes is considered effective in improving the backhand drive stroke technique skills.
Evaluasi Ahli pada Model Latihan Strategi Serangan Futsal di Akademi Futsal Surakarta Anjas Asmara Subekti; Rezza Adiluhung Prasetya; Brian Kurniawan Widianto; Koko Prasetyo; Tri Sutrisno
JSH: Journal of Sport and Health Vol 6 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v6i2.4627

Abstract

The purpose of this study is to evaluate experts on the futsal attack strategy training model at the Surakarta Futsal Academy. This activity was carried out at the Budi Langgeng Futsal Field, Jetis Village, Sawahan Village, Ngemplak District, Boyolali Regency. This research was carried out at the Budi Langgeng Futsal Field, Jetis Village, Sawahan Village, Ngemplak District, Boyolali Regency. This type of research uses a quantitative descriptive method. The data analysis technique for the expert and futsal player questionnaires is a descriptive percentage analysis technique. The implementation of this expert evaluation is to obtain responses and input from experts for the perfection of the product, in this case the futsal strategy training model. In implementing this expert, an instrument is used as an evaluation tool for the development product. The percentage result of the expert evaluation is 83.48%. The conclusion of this study is that the results of the evaluation of the appointed expert practitioners and academic experts are in the form of a percentage of 83.48%, these results can be interpreted that the product development results can be continued to the next stage by considering the suggestions and notes from the experts
Co-Authors Anjas Asmara Subekti Brian Kurniawan Widianto Meidawati Suswandari, Meidawati Moefty Mahendra, Moefty Rezza Adiluhung Prasetya Tri Sutrisno