Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Kimia Universitas Brawijaya Journal of Classroom Action Research EDUPEDIKA
Ira Mardiana
Unknown Affiliation
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH pH DAN WAKTU AGING DALAM SINTESIS SILIKA XEROGEL BERBASIS SEKAM PADI Mardiana, Ira; Wardhani, Sri; Purwonugroho, Danar
Jurnal Ilmu Kimia Universitas Brawijaya Vol 2, No 1 (2013)
Publisher : Jurusan Kimia, FMIPA Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.664 KB)

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang sintesis silika xerogel dari sekam padi dengan metode sol gel menggunakan prekursor natrium silikat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh pH dan waktu aging serta mengetahui karakter silika xerogel. Natrium silikat disintesis dari SiO2 dengan NaOH pada temperatur 95 OC selama 1 jam. Natrium silikat diasamkan dengan HCl sampai pH 1. Selanjutnya pH dinaikkan menggunakan NaOH 1 M sampai pH 6, 7 dan 8 untuk menghasilkan sol. Sol didiamkan dengan waktu aging 12, 18 dan 24 jam. Silika gel yang dihasilkan dikeringkan pada temperatur 80 OC selama 18 jam untuk menghasilkan xerogel. Karakterisasi silika xerogel yang dilakukan adalah menentukan luas permukaan dan kemurniannya. Luas permukaan silika xerogel ditentukan dengan metilen biru dan kemurniannya secara gravimetri. Identifikasi gugus fungsi dan struktur kristal menggunakan FTIR dan XRD. Hasil penelitian menunjukan bahwa sintesis silika xerogel terjadi pada pH optimum 6 dengan waktu aging optimum 12 jam. Hasil karakterisasi silika xerogel pada keadaan optimum menunjukkan luas permukaan sebesar 4,24 m2/g dengan kemurnian 98,06%.  Spektra IR silika xerogel hasil sintesis mengandung gugus silanol (Si-OH) dan siloksan (Si-O-Si) serta data XRD memperlihatkan silika xerogel berstruktur amorf. Kata kunci: silika, sol-gel, xerogel
Penerapan Pembelajaran IPA dengan Konteks Budaya Lokal untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII Hikmawati; Suastra , I Wayan; Sudiatmika, A. A. Istri Agung Rai; Mardiana, Ira
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i2.7415

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMP Negeri 21 Mataram melalui penerapan pembelajaran IPA dengan konteks budaya lokal. Hasil belajar yang dimaksud terbatas pada ranah kognitif dan ranah afektif. Penelitian pra eksperimen ini dilaksanakan di SMP Negeri 21 Mataram pada tahun ajaran 2022/2023, dengan jumlah peserta didik sebanyak 30 orang. Instrumen tes pada ranah kognitif terdiri atas 20 soal pilihan ganda dan angket pada ranah afektif terdiri atas 12 pernyataan. Untuk melihat perbedaan nilai hasil belajar peserta didik pada saat pretest dan posttest maka dilakukan uji statistik yakni Paired Samples Test dengan terlebih dahulu menguji normalitas data menggunakan Shapiro-Whilk. Untuk mengetahui efektivitas pembelajaran IPA dengan konteks budaya lokal dilakukan uji N-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang nyata antara ranah kognitif pada data pretest dan posttest, begitupula untuk ranah afektif. Dari perhitungan N-gain diperoleh bahwa nilai rata-rata ranah kognitif pada pretest sebesar 32.2 meningkat menjadi sebesar 87.5 pada posttest dengan kategori efektif. Nilai rata-rata pada pretest untuk ranah afektif sebesar 76.3 meningkat menjadi 93.8 pada posttest dengan kategori cukup efektif. Dengan demikian, terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik kelas VII di SMP Negeri 21 Mataram melalui penerapan pembelajaran IPA dengan konteks budaya lokal
Manajemen Program Asesmen Akhir Semester Berbasis E-Rapor pada Kurikulum Merdeka di SMPN 7 Mataram Mardiana, Ira
EDUPEDIKA: Jurnal Studi Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/edupedika.v2i2.73

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis mengenai manajemen program penilaian hasil belajar berbasis e-rapor di SMPN 7 Mataram. Pengambilan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model deskriptif kualitatif. Pengecekan keabsahan dilakukan dengan uji kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) perencanaan kegiatan program e-rapor adalah sebagai berikut program e-rapor merupakan sebuah inovasi dukungan pelayanan dari DAPODIK. Tujuan dari perencanaan ini untuk menjaga akuntabilitas penilaian, mempermudah tugas guru dalam menyiapkan laporan hasil belajar (LHB), mempermudah pengarsipan data nilai, dan menghindari kekeliruan penulisan rapor. (2) Pelaksanaan kegiatan dalam program e-rapor terutama dalam penginputan nilai dilakukan oleh semua guru dan tim TIK sebagai admin e-rapor. Ketika bapak dan ibu guru mengalami kesulitan dalam entri data nilai, dan dilaksanakan sesuai dengan panduan dari DAPODIK untuk menjaga akuntabilitas penilaian dan mempermudah tugas guru atau sekolah dalam menyiapkan LHB (Laporan Hasil Belajar), (3) Evaluasi program e-rapor dilakukan oleh Kepala Sekolah dan tim TIK dengan mendayagunakan wali kelas untuk evaluator nilai yang sudah dimasukkan ke dalam e-rapor. Kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan oleh SMPN 7 Mataram diharapkan mampu mewujudkan sekolah yang berwawasan teknologi dan mampu menjadi contoh sekolah lain khusunya wilayah Mataram.
Co-Authors A. A. Istri Agung Rai Sudiatmika Danar Purwonugroho Hikmawati Sri Wardhani Suastra , I Wayan