Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PEMBELAJARAN BIOLOGI KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN DALAM KEGIATAN LESSON STUDY DI SMP NEGERI 1 PASEH Rustini, Intang; Eka, Dyah; Sukarsih, Engka; Sulastri, Yeti; Trisnayanti, Leni; Merliana, Nina; Sriyani, Ms; Kasmanah, Ms; Mariam, Iyam; Siswandi, Ade; Maryana, Tata; Sudiman, Maman; Patran, Encang; Dahria, Totoy; Rochintaniawati, Diana; Hamdiyati, Yanti
Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol 8, No 1 (2006): Jurnal Pengajaran MIPA
Publisher : Faculty of Mathematics and Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18269/jpmipa.v8i1.352

Abstract

Kegiatan lesson study di SMP Negeri 1 Paseh dilaksanakan pada tahun pelajaran 2006/2007. Kegiatan ini diikuti oleh kalangan guru IPA Kabupaten Sumedang beserta team ahli dari dosen FPMIPA-UPI. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap: perencanaan, implementasi, dan refleksi. Implementasi kegiatan  dilaksanakan pada hari Sabtu, 2 Desember 2006. Untuk bidang studi biologi, konsep yang diambil adalah Sistem Pencernaan Makanan pada sub konsep Uji Kandungan Bahan Makanan. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Implementasi kegiatan ini dilaksanakan pada kelas VIII-F dengan jumlah siswa 38 orang, yang dibagi ke dalam 6 kelompok. Secara umum kegiatan lesson study ini membawa pengaruh yang cukup besar dalam upaya peningkatan profesionalisme guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran. Kegiatan ini hendaknya tidak hanya dilakukan pada saat ada pembimbing dari UPI, melainkan diimplementasikan dalam kegiatan belajar sehari-hari untuk setiap sekolah, baik untuk satu bidang studi saja ataupun antar bidang studi.
Relationship between Parenting Style and Children Academic Achievement among Elementary Students Grade II and III Defia Rizki, Sari; ., Susilawati; Mariam, Iyam
Jurnal Keperawatan Vol 8, No 1 (2017): Januari
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1928.815 KB) | DOI: 10.22219/jk.v8i1.4020

Abstract

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJARANAK USIA SEKOLAH DASAR KELAS II DAN IIIRelationship between Parenting Style and Children Academic Achievementamong Elementary Students Grade II and IIISari Defia Rizki1, Susilawati2, Iyam Mariam3123Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan SukabumiJalan Karamat Nomor 36, Karamat, Kec. Sukabumi, Kota Sukabumi,Jawa Barat 431221e-mail: saridefia@ymail.comABSTRAKPola asuh merupakan cara yang digunakan orang tua dalam mencoba berbagai strategi untukmendorong anak mencapai tujuan yang diinginkan.Pola asuh merupakan pencerminan tingkah lakuorang tua yang diterapkan kepada anak.Hal tersebut berpengaruh terhadap prestasi belajar disekolah, terutama pada anak usia Sekolah Dasar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuihubungan pola asuh orang tua dengan prestasi belajar anak. Penelitian ini menggunakan jenispenelitian korelasional melalui pendekatan crossectional. Sampel dalam penelitian ini adalah ibuyang memiliki anak usia sekolah dasar kelas II dan III di SDN Ibu Dewi V sebanyak 98 ibudengan teknik pengambilan aksidental sampling.Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagianbesar orang tua melakukan pola asuh demokratis 35%, gabungan 28%, permisif 19% dan otoriter18%, sedangkan untuk prestasi belajar anak baik sekali 37%, baik 48%, dan cukup 15%. Analisahipotesis menggunakanChi Square p-value 0,011.Hasil penelitian menunjukan ada hubunganantara pola asuh orang tua dengan prestasi belajar anak. Maka disarankan kepada PuskesmasCianjur Kota untuk meningkatkan pembinaan bagi pihak sekolah tentang pola asuh yang baik dankepada SDN Ibu dewi V diharapkan dapat melakukan konseling dengan orang tua agarmenentukan pola asuh yang baik.Kata kunci: Pola asuh, prestasi belajar, sekolah dasar.ABSTRACTParenting is the way in which parents in trying various strategies to encourage children to achievethe desired objectives. Parenting is a reflection of the behavior of parents who applied to children.This effect on learning achievement in schools, especially at primary school age children.Thisstudy aims to determine the relationship of parenting parents with learning achievement ofchildren. This research uses a correlational study with cross sectional approach. The sample inthis study were mothers who have children of primary school age class II and III in SDN Ibu DewiV with 98 mothers taking technique accidental sampling.The results showed that most parents dodemocratic upbringing 35%, a combined 28%, 19% permissive and authoritarian 18% while forthe learning achievement of children excellent 37%, good 48%, and as little as 15%. Chi Squareanalysis menggunaka hypothesis p-value of 0.011. The results showed no relationship betweenparenting parents with learning achievement of children. It is advisable to Cianjur City HealthCenter to improve guidance for the school to be on good parenting and the mother goddess V SDNexpected to do counseling with parents to determine good parenting.Keywords: Parenting style, academic achievement, elementary
Hubungan Dukungan Sosial Dengan Kualitas Hidup Keluarga Pasien Skizofrenia Aulia, Tia Isma; Budhiana, Johan; Mariam, Iyam
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33867/1zzax308

Abstract

Keluarga yang merawat pasien skizofrenia sering menghadapi tantangan dalam kualitas hidup mereka. Salah satu faktor yang memengaruhi kualitas hidup mereka adalah dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan antara dimensi dukungan sosial dan kualitas hidup keluarga pasien skizofrenia. Dukungan sosial mengacu pada bantuan yang diterima dari berbagai sumber, sedangkan kualitas hidup keluarga mengukur kesejahteraan secara keseluruhan dalam konteks keluarga. Studi korelasional ini menggunakan pendekatan cross-sectional, melibatkan seluruh keluarga yang merawat pasien skizofrenia, dengan sampel sebanyak 40 keluarga menggunakan teknik total sampling. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur kualitas hidup keluarga adalah skala Beach Center Family Quality of Scale yang sudah baku. Variabel dukungan sosial adalah skala Likert yang dimodifikasi. Pada uji validitas dukungan sosial 13 instrumen dan kualitas hidup keluarga 23 instrumen dinyatakan valid, untuk uji reliabilitas dengan nilai reliabilitas dukungan sosial kuat dan kualitas hidup keluarga dinyatakan sangat kuat. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan analisis statistik menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan ratarata variabel dukungan emosional sebesar 12,85, dukungan penilaian sebesar 5,05, dukungan instrumental sebesar 8,02, dukungan informasional sebesar 10,22 dan kualitas hidup keluarga sebesar 82,85. Terdapat hubungan secara simultan dukungan sosial yaitu dukungan emosional, penilaian, instrumental dan informasional dengan kualitas hidup keluarga pasien skizofrenia dengan nilai p-value 0,000 < 0,05. Kesimpulannya, dukungan emosional, penilaian, instrumental, dan informasional secara bersama-sama berhubungan signifikan dengan kualitas hidup keluarga yang merawat pasien skizofrenia. Meningkatkan dukungan sosial dapat meningkatkan kualitas hidup bagi keluarga yang merawat pasien skizofrenia.
STUDI PELAPORAN KEJADIAN NYARIS CEDERA (KNC) DI INSTALASI FARMASI RAWAT JALAN RUMAH SAKIT DI KARAWANG TAHUN 2017 Agustini, Dewi Darwati; Safitri, Maida; Mariam, Iyam
Jurnal Buana Farma Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Buana Farma : Jurnal Ilmiah Farmasi
Publisher : Fakultas Farmasi Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jbf.v5i2.1379

Abstract

Pelaporan keselamatan pasien pada pelayanan kefarmasian dititikberatkan pada KNC yang menjadi aspek penting dalam menunjang keselamatan pasiend engan mengurangi terjadinya medication error. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui banyaknya angka kejadian nyaris cedera yang dilaporkan selama tahun 2017 dan pada bagian mana paling sering terjadinya KNC di unit rawat jalan RSUD Karawang. Penelitian dilakukan bersifat deskriptif cross sectional. Penelitian dilakukan pada lembar rekapitulasi laporan KNC selama tahun 2017. Hasil penelitian menunjukkan selama tahun 2017 terjadinya KNC pada penginputan resep sebanyak 316 kali, penulisan etiket 47 kali, peracikan 122 kali, dan penyerahan obat sebanyak 4 kali. Total keseluruhan terjadi KNC sebanyak 489 kali atau sekitar 0,5% terhadap lembar resep. Dapat disimpulkan bahwa selama tahun 2017 bagian yang paling sering mengalami KNC adalah pada penginputan resep sebanyak 316 kali terjadinya KNC.