Garuda - Garba Rujukan Digital

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR HEADING BALL DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA Â DENGAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK (STUDI PADA SISWA KELAS IV-A SDN BOHAR KECAMATAN TAMAN KABUPATEN SIDOARJO) MASLIKHAH,
Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol 1, No 3 (2013): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran pada hakikatnya dapat dibedakan tetapi tidak dapat dipisahkan. Keempat istilah tersebut merupakan satu kesatuan dalam pembelajaran. Pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang akan dan/atau sedang digunakan dapat diketahui dari langkah-langkah pembelajaran yang telah tersusun dan/atau sedang terjadi. Pendekatan pembelajaran adalah cara umum dalam memandang pembelajaran. Sedangkan strategi pembelajaran adalah ilmu dan kiat di dalam memanfaatkan segala sumber belajar yang dimiliki dan/atau yang dapat dikerahkan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Metode mengajar adalah berbagai cara kerja yang bersifat relatif umum yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu dan teknik pembelajaran adalah ragam khas penerapan suatu metode sesuai dengan latar penerapan tertentu. Teknik pembelajaran mengambarkan langkah-langkah penggunaan metode mengajar yang sifatnya lebih operasional. Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam penentuan teknik pembelajaran di antaranya adalah kemampuan dan kebiasaan guru, ketersedian sarana dan waktu, serta kesiapan siswa. Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam memilih strategi pembelajaran ialah tujuan pembelajaran, jenis dan tingkat kesulitan materi pelajaran, sarana, waktu yang tersedia, siswa, dan guru.

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terintergrasi Dengan Frayer Terhadap Hasil Belajar IPA Mahsun Azmi; Maslikhah
Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/saintek.v4i3.1104

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektifitas model pembelajaran make a match terhadap hasil belajar IPA, untuk menguji efektifitas strategi pembelajaran frayer terhadap hasil belajar IPA, untuk menguji efektifitas model pembelajaran make a match terintegrasi dengan strategi frayer terhadap hasil belajar IPA materi siklus air pada siswa kelas V MI Ma’arif NU Pulutan Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian eksperimen semu dengan bentuk control group design. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas V MI Ma’arif NU Pulutan, teknik pengambilan sampel menggunakan bentuk purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji prasyarat analisis, uji kesamaan rata-rata, uji perbedaan rata-rata dua kelompok yang berpasangan dan uji hipotesis. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan uji independent samples t test, uji one way anova. Berdasarkan hasil penelitian dan uji hipotesis, peneliti dapat memberi kesimpulan sebagai berikut: 1) Model pembelajaran make a match efektif terhadap hasil belajar IPA berdasarkan nilai thitung > ttabel (13,230 > 2,003) dan nilai signifikansinya 0,000, (0,000 < 0,05). 2) Strategi pembelajaran frayer efektif terhadap hasil belajar IPA berdasarkan nilai thitung > ttabel (4,216 > 2,003) dan nilai signifikansinya 0,000, (0,000 < 0,05). 3) Model pembelajaran make a match terintegrasi dengan strategi frayer efektif terhadap hasil belajar belajar IPA berdasarkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan thitung > ttabel (7,522 > 2,005).

The Effectiveness of Sule Honey Comsumption in Increasing Milk Production for Working Mothers Using Breastfeeding Pump Method: Efektivitas Konsumsi Sule Honey Terhadap Peningkatan Produksi Asi Bagi Ibu Pekerja Yang Menggunakan Metode Pompa Asi (Mpa) Baroroh, Ida; Maslikhah
Jurnal Kebidanan Midwiferia Vol. 7 No. 1 (2021): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/midwiferia.v7i1.1315

Decreasing milk production is a major problem for working mothers to continue breastfeeding their babies after the maternity leave period is over, besides that the lack of support from people around them, especially family, work place, time to pump breast milk, availability of lactation room greatly affects the consistency of milk production. Breastfeeding mothers need help to make the breastfeeding process more successful, namely by consuming foods that can stimulate milk production. An alternative food ingredient to support the nutritional needs of breastfeeding mother is the consumption of soy milk (SULE) and honey. The purpose of this study was to determine the effectiveness of consumption of Sule Honey in increasing breast milk production in worker mothers using the breast pump method. This study used a Quasi Experimental research design with a design used that is the nonequivalent control group design. This study used two groups, namely the treatment group and the control group. The treatment group, namely 20 worker mothers who breastfeed and use breasfeeding method, were given an intervention, namely giving Sule Honey for 2 weeks and recorded on the observation sheet. The control group is 20 worker mothers who breastfeed and use breastfeeding methode who are given health education about the nutritional needs of nursing mothers.

The Effectiveness of GEEKY KIA (Online Talking on Mom and Child Health) on the Anxiety Level of Pregnant Mothers in Facing the Delivery Process: Efektifitas CULUN KIA (Curhat Online Kesehatan Ibu dan Anak) terhadap Tingkat Kecemasan Ibu Hamil dalam Menghadapi Proses Persalinan pada Era New Normal Prajayanti , Hilda; Maslikhah; Baroroh, Ida
Jurnal Kebidanan Midwiferia Vol. 8 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/midwiferia.v8i1.1636

The Covid-19 pandemic is still engulfing all corners of the world, including Indonesia. To prevent the transmission of Covid-19, the government issued various appeals for stricter prevention such as Work from Home (WFH), the 3M program and the community was asked to stay at home, avoiding crowds. With conditions like this, people cannot carry out refreshing activities outside the home which causes people to have a higher level of saturation. Staying at home also has an impact on increasing pregnancy rates in fertile women. During this pregnancy, women are still required to make antenatal care visits to health care facilities by making an agreement with health workers so that delivery goes smoothly, mother and baby are healthy. With pandemic conditions like this, pregnant women, especially entering the third trimester, will increase the level of anxiety facing childbirth, especially pregnant women who want to give birth in the hospital. The policy at the hospital also requires that there is only 1 patient waiting. One way to reduce anxiety levels, we present CULUN KIA, which is a media designed to provide information related to the health of pregnant women and as an educational medium for pregnant women who are approaching labor which is intended to share information related to pregnancy, childbirth, babies and the postpartum period in

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN REMAJA TENTANG GIZI REMAJA DENGAN PERILAKU PENCEGAHAN STUNTING Maslikhah
Jurnal Ilmu Kebidanan dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health) Vol. 15 No. 1 (2024): Jurnal Ilmu Kebidanan dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bakti Utama Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52299/jks.v15i1.222

Masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak menjadi dewasa, ditandai dengan perubahan fisik dan mental. Perubahan fisik ditandai dengan berfungsinya alat reproduksi seperti mimpi basah untuk remaja pria dan menstruasi untuk remaja wanita. Pada masa remaja pertumbuhan fisik terjadi sangat cepat. Hal lain seperti perilaku, gaya hidup, tidak terkecuali pengalaman dalam menentukan makanan apa yang akan dikonsumsi, inilah yang akan berpengaruh pada keadaan gizi seorang remaja. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan tentang gizi remaja dengan perilaku pencegahan stunting. Metode penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan desain Cross Sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan Total Population sampling. Instrumen yang digunakan menggunakan lembar kuesioner dan analisis yang digunakan menggunakan uji statistik Spearmen Rho. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan remaja tentang gizi remja dengan perilaku pencegahan stunting dengan p value 0,741 (> 0.05). Pencegahan perilaku stunting dengan menghindari makan makanan siap saji.

PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI TERHADAP PENGETAHUAN ORANG TUA DALAM PENCEGAHAN STUNTING DALAM KELUARGA Maslikhah; Ana Setyowati
Jurnal Ilmu Kebidanan dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health) Vol. 16 No. 01 (2025): Jurnal Ilmu Kebidanan dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bakti Utama Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52299/jks.v16i01.373

Masalah tumbuh kembang pada balita menjadi permasalahan kesehatan yang sering dirasakan oleh banyak negara salah satunya yaitu stunting. Laporan RISKESDAS 2018 menunjukkan penurunan prevalensi stunting di tingkat nasional sebesar 6,4% selama 5 tahun, yaitu dari 37,2% (2013) menjadi 30,8% (2018). Proporsi status gizi; pendek dansangat pendek pada seseorang, mencapai 29,9% atau lebih tinggi dibandingkan target rencana pembangunan jangka menengah nasional (RPJMN) 2019 sebesar 28%. Upaya yang dapat dilakukan untuk menurunkan prevalensi stunting di antaranya dengan meningkatkan pengetahuan keluarga. Salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan tentang stunting dengan cara pemberian edukasi. Metode penelitian ini adalah pre eksperimental dengan rancangan One Group Pretest Posttest. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 60 orang tua dengan tehnik pengambilan sampel random sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Analisis data menggunakan paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan pengetahuan sebelum dan setelah pemberian edukasi dengan nilai p value =0,01 dengan hubungan rendah (nilai korelasi 0,339), rata-rata kenaikan pengetahuan 7,1. Disarankan untuk instansi membentuk atau menguatkan program pencegahan stunting kepada calon orang tua maupun calon pengantin agar kelak bisa menerapkan kepada keluarganya

Pengembangan E-Modul Berbasis Kontekstual Menggunakan Aplikasi Flipbook Maker Pada Subtema Lingkungan Sekolahku Muktafi Billah; Maslikhah
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i3.163

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: 1.menganalisis kebutuhan pengembangan e-modul tematik berbasis kontekstual menggunakan aplikasi flipbook maker, 2. mengembangkan media pembelajaran e-modul tematik berbasis kontekstual menggunakan aplikasi flipbook maker, dan 3. menguji efektivitas pengembangan e-modul tematik berbasis kontekstual menggunakan aplikasi flipbook maker pada Subtema Lingkungan Sekolahku terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas I di MI Miftahul Ulum Cukilan 2 Suruh Kabupaten Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research & Development (R&D) dengan menggunakan langkah ADDIE. Analisis data menggunakan teknik deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Jenis instrument yang digunakan adalah angket pretest dan posttest. Penilaian kelayakan oleh para ahli menggunakan lembar validasi. Produk pengembangan ini telah terbukti efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik didasarkan pada hasil angket yang didapat dari tanggapan validator, ahli media sebesar 76%, ahli materi sebesar 84%, dan uji pretest dengan menggunakan program SPSS 23 dengan Paired Samples Test diperoleh nilai signifikansi (1 Sided p) 0,00,p < 0,05 dan posttest nilai signifikansi (2 Sided p) 0,00,p < 0,05 (p = 0,00 < 0,05).Kata kunci : Pengembangan E-Modul, Aplikasi Flipbook Maker, Lingkungan Sekolahku

Pencegahan Kenakalan Remaja melalui Posyandu Remaja Maslikhah; Ana Setyowati
Jurnal Pengemas Kesehatan Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Pengemas Kesehatan (JPK)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bakti Utama Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52299/jpk.v2i1.11

Remaja adalah masa peralihan dari kanak-kanak ke dewasa. Masa ini merupakan masa trasnisi seseorang untuk mencari jati dirinya, sehingga ketika remaja tidak mendapatkan informasi yang benar terkait kenakalan remaja, makan akan terjerumus ke hal-hal yang negative seperti merokok dan narkoba. Pengadian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada para remaja melalui wadah posyandu remaja. Kegiatannya meliputi pre test, pemberikan edukasi tentang pencegahan kenakalan pada remaja, diksusi dan diakhiri dengan post test. Hasil dari pengabdian ini, peserta sangat interaktif pada diskusi, dan membahas terkait fenomena yang sekarang masih terjadi, selain itu, adanya peningkatan pengetahuan remeja tentang upaya pencegahan kenakalan pada remaja.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search