Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Fiscal Decentralization and Disparity of Access to Primary Education in Indonesia Doriza, Shinta; Purwanto, Deniey Adi; Maulida, Ernita
Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan Vol 14, No 2 (2013): JEP Desember 2013
Publisher : Universitas Muhammdaiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In education, one crusial issue of development is the disparity of primary education access. Using 440 regions database from 2005-2009, this study is aim to analize the impact of fiscal decentralization in reducing the enrolement of primary education in Indonesia. Three factors were included, i.e fiscal decentralization, socioeconomic factors and regional characteristics. The result of panel data estimation using fixed-effect approach on this study is that DAK for Education, DAK Non Education, and PAD have significant impact in reducing education acess disparity along with poverty and regional characteristic such as Java-non Java regions. For education level, another variable was also found significant including education of the society and regional characteristic such as proliferated-non proliferated regions. In general there is a facts and proves that fiscal decentralization improve education access equality, but several effort need to done to optimalize the equalization of primary education access in Indonesia.
Fiscal Decentralization and Disparity of Access to Primary Education in Indonesia Doriza, Shinta; Purwanto, Deniey Adi; Maulida, Ernita
Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan Vol 14, No 2 (2013): JEP Desember 2013
Publisher : Universitas Muhammdaiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jep.v14i2.144

Abstract

In education, one crusial issue of development is the disparity of primary education access. Using 440 regions database from 2005-2009, this study is aim to analize the impact of fiscal decentralization in reducing the enrolement of primary education in Indonesia. Three factors were included, i.e fiscal decentralization, socioeconomic factors and regional characteristics. The result of panel data estimation using fixed-effect approach on this study is that DAK for Education, DAK Non Education, and PAD have significant impact in reducing education acess disparity along with poverty and regional characteristic such as Java-non Java regions. For education level, another variable was also found significant including education of the society and regional characteristic such as proliferated-non proliferated regions. In general there is a facts and proves that fiscal decentralization improve education access equality, but several effort need to done to optimalize the equalization of primary education access in Indonesia.
Pengembangan Video Pembelajaran Pembuatan Sabun Herbal Minyak Atsiri Kayu Manis TE, Yuni Tasmalina; Atmanto, Dwi; Maulida, Ernita
JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol 4, No 2 (2018): November 2018
Publisher : Lecturer at the Faculty of Education, University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jinop.v4i2.6374

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan  video pembelajaran tentang proses pembuatan sabun herbal dengan penambahan minyak atsiri kayu manis yang  tepat untuk digunakan sebagai media pembelajaran; dan 2) menguji kelayakan  video pembelajaran  yang dihasilkan  guna meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata kuliah Kimia Kosmetika. Media pembelajaran yang dikembangkan pada penelitian ini adalah video pembuatan sabun herbal dengan tambahan minyak atsiri kayu  manis dimulai dari proses penyulingan kulit kayu manis hingga menjadi produk sabun herbal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan  gabungan antara model Borg & Gall, Model Dick & Carey dan Model Hannafin & Peck. Prosedur pengembangan media meliputi tahap desain, pengembangan dan evaluasi. Teknik analisis data untuk uji coba produk menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian sebagai berikut. (a) media yang dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek media dan materi. Kelayakan tersebut dapat dilihat dari skor penilaian ahli media 3,88 dan skor ahli materi 4,0 dengan kategori sangat baik. (b) Multimedia pembelajaran tata rias wajah korektif dinilai efektif karena dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Hal ini dibuktikan melalui hasil nilai pre-test aspek kognitif dengan rata-rata nilai 51,22 dan nilai post-test dengan rata-rata nilai 75,33. Hasil nilai ranah psikomotorik dengan rata-rata nilai 81,98. 
Dampak Desentralisasi Fiskal terhadap Disparitas Akses Pendidikan Dasar di Indonesia Doriza, Shinta; Purwanto, Deniey A.; Maulida, Ernita
Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Vol. 13, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of fiscal decentralization objective in Indonesia is to reduce development disparities. Regarding education development, one crucial issue is access disparity. Using 440 sub provincial database during 2005-2009, this study is aim to analyze the impact of fiscal decentralization in reducing disparity of primary education access. Using fixed-effect model, the result showed that Dana Alokasi Khusus (DAK) for Education, DAK Non Education, and Pendapatan Asli Daerah (PAD) have significant impact in reducing education access disparity along with the wealth and regional characteristics. Nonetheless efforts need to be done to optimize the equalization of education access including strengthening the provincial government role in resources allocation and distribution of basic education services.
KEPUASAN KONSUMEN PADA PEMBELIAN PAKAIAN DALAM WANITA SECARA ONLINE Maghfira, Aulia; Maulida, Ernita; Zahra, Eneng Lutfia
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Publisher : LPPM, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JPTV.6.2.129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan konsumen pakaian dalam wanita secara online. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif, dengan jumlah sampel 135 responden wanita berusia 18-35 tahun yang pernah membeli pakaian dalam berupa bra dan underpants pada marketplace Shopee minimal tiga kali. Pengumpulan data dilakukan dengan angket melaui google form. Instrumen variabel kepuasan konsumen berdasarkan desain, harga, dan kualitas layanan. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif berupa deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pembelian bra, indikator desain memperoleh persentase sebesar 80%, harga 80,3%, dan kualitas layanan 79,5%. Maka didapati tingkat kepuasan konsumen bra sebesar 79,9%. Sedangkan pada pembelian underpants, indikator desain memperoleh persentase sebesar 80,3%, harga 80,5% dan kualitas layanan 78,7%. Maka didapati tingkat kepuasan konsumen underpants sebesar 80,4%. Hal ini menunjukkan baik pada pembelian bra maupun underpants memperoleh kepuasan dengan kategori sangat tinggi.
SARUNG TANGAN HYGIENE SEBAGAI ANTISIPASI PERLINDUNGAN TERHADAP COVID – 19 Nurbaity, Esty; Maulida, Ernita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek Vol. 1 No. 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.611 KB) | DOI: 10.21009/Abditek.012.03

Abstract

The increase in the number of COVID-19 sufferers in Indonesia, especially in big cities, continues to experience a significant increase. Jakarta is one of the cities that has a high number of Covid-19 sufferers, and it continues to grow every day. Although the government has made efforts to prevent the acceleration of the spread of the virus with various appeals to sanctions for people who still do not heed a healthy lifestyle by complying with health protocols. One of the government's policies is to reduce activities outside the home and encourage people to stay indoors. Nevertheless, food needs must still be met, therefore one of the inevitable activities is going out of the house to buy family needs. This activity is usually carried out by housewives. In activities outside the home such as shopping at the market, both traditional markets and modern markets, friction or hand touch is certainly unavoidable, therefore hygiene gloves are needed to protect the activities of housewives during this pandemic. Abstrak Peningkatan jumlah penderita covid-19 di Indonesia, kgususnya di kota-kota besar terus mengalami peningkatan yang signifikan. Jakarta merupakan salah satu kota yang memiliki angka penderita covid-19 cukup tinggi, dan terus bertambah setiap hari nya. Meskipun pemerintah sudah berupaya untuk mencegah percepatan penyebaran virus dengan berbagai himbauan hingga sanki bagi masyarakat yang masih tidak mengindahkan pola hidup sehat dengan mematuhi protocol kesehatan. Salah satu kebijakan pemerintah adalah mengurangi aktivitas diluar rumah dan menghimbau untuk tetap berada didalam rumah. Meskipun demikian, kebutuhan pangan harus tetap terpenuhi, karenanya salah satu aktivitas yang tidak terelakkan adalah keluar rumah untuk membeli kebutuhan keluarga. Aktivitas ini biasanya dilakukan oleh ibu rumah tangga, Dalam kegiatan diluar rumah seperti berbelanja dipasar, baik pasar tradisional ataupun pasar modern, adanya gesekan atau sentuhan tangan tentunya tidak dapat dihindarkan, karenanya diperlukan sarung tangan hygiene untuk melindungi aktivitas ibu rumah tangga dimasa pandemic ini.
HUBUNGAN PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN SIKAP WIRAUSAHA MAHASISWA Doriza, Shinta; Jannah, Wardatul; Yulastri, Lilies; Maulida, Ernita; Patrisia, Dina
JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2018): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.71 KB) | DOI: 10.21009/JKKP.052.06

Abstract

The purpose of the study was to determine the relationship of parental education to student entrepreneurship attitudes. The research method uses associative quantitative approaches. Sampling technique with purposive sampling as many as 160 students who have attended Entrepreneurship courses. The results of the study using the Product Moment correlation test shows that there is a relationship between parental education with entrepreneurship attitudes in students of 0.643 with a significant level based on tcount = 10.55. Keywords: Entrepreneurial attitude student, Parents' Education, Entrepreneurship Abstrak Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pendidikan orang tua terhadap sikap berwirausaha mahasiswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif. Teknik pengambilan sampel dengan Purposive Sampling sebanyak 160 mahasiswa yang sudah mengikuti mata kuliah Kewirausahaan. Hasil penelitian dengan menggunakan uji korelasi Product Moment menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pendidikan orang tua dengan sikap berwirausaha pada mahasiswa sebesar 0,643 dengan tingkat seignifikan berdasarkan nilai thitung sebesar 10,55 Kata kunci: Sikap Berwirausaha Mahasiswa, Pendidikan Orang tua, Kewirausahaan
Upaya Peningkatan Kompetensi Masyarakat Sekolah Di Kecamatan Muara Gembong Bekasi Melalui Pelatihan Pembuatan Pelengkap Busana Outerwear Nurbaity Arrsyi, Esty; Maulida, Ernita
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v9i2.4082

Abstract

ABSTRAK Pakaian luar (outerwear) pada seragam sekolah tidak hanya berfungsi sebagai pelindung tubuh dari cuaca,tetapi juga berperan sebagai identitas siswa dan sekolah. Pelatihan pembuatan outerwear sebagai pelengkapseragam di SMP Islam Madinatul Ilmi adalah bagian dari kegiatan tridarma perguruan tinggi, khususnyapengabdian masyarakat, yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa. Permasalahan yang dihadapi adalahbelum adanya elemen seragam yang mencerminkan identitas sekolah, serta keterampilan yang diajarkanmasih terbatas pada anyaman makrame untuk mendukung keterampilan dalam bidang tanaman apotik hidup.Tujuan utama dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa sertaguru dalam membuat busana outerwear berupa vest, yang dapat menjadi alternatif elemen seragam sebagaiidentitas sekolah. Selain itu, kegiatan ini bertujuan memotivasi siswa dan guru untuk mengembangkan desainseragam sekolah dalam bentuk outerwear sebagai bagian dari seragam sekolah. Metode yang digunakandalam kegiatan ini terdiri dari tiga tahap: persiapan (observasi lokasi dan komunikasi dengan mitra),pelaksanaan (pembekalan dan pelatihan pembuatan outerwear), dan evaluasi (umpan balik dari pesertamengenai pelatihan). ABSTRACT Outerwear on school uniforms not only functions as a body protector from the weather, but also acts as an identity for students and the school. Training in making outerwear as a complement to uniforms at SMP Islam Madinatul Ilmi is part of the tridharma activities of higher education, especially community service, which is carried out by lecturers and students. The problem faced is that there are no uniform elements that reflect the identity of the school, and the skills taught are still limited to macrame weaving to support skills in the field of living pharmacy plants. The main objective of this community service activity is to improve the knowledge and skills of students and teachers in making outerwear in the form of vests, which can be an alternative element of the uniform as a school identity. In addition, this activity aims to motivate students and teachers to developschool uniform designs in the form of outerwear as part of the school uniform. The methods used in this activity consist of three stages: preparation (location observation and communication with partners), implementation (provision and training in making outerwear), and evaluation (feedback from participants regarding the training).