Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Physics and Science Education Journal (PSEJ)
Farradilla Handayani
Pendidikan Fisika Universitas Jambi
Education Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Fisika di SMA N 10 Kota Jambi Farradilla Handayani; Nabila Eka Wijaya; Ella Juli Astuti; Rimi Wandani; Tiara Sandari
Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Vol 15, No 1 (2021)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/mpp.v15i1.7079

Abstract

This article was created with the aim of knowing the relationship between attitudes and learning outcomes of Class X Mathematics and Natural Sciences students at SMA Negeri 10 Jambi City. This type of research is descriptive quantitative research. Data collection techniques in this study used a questionnaire and test instrument. To measure attitudes using an attitude scale test based on content validation. The learning outcome test uses multiple choice questions with 25 items with material quantities and derivatives. Respondents in this study were students of class X MIPA 2 to X MIPA 4 at SMA Negeri 10 Jambi City. The sampling technique uses random sampling technique. The method used in this research is Descriptive Statistics. The data analysis requirements test used were the Normality Test, Homogeneity Test and Correlation Test. Based on the results of this study, it shows that there is a significant positive influence between the physics learning attitudes of students of class X MIPA 2 to X MIPA 4 on learning outcomes in the material quantities and derivatives.
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN FISIKA BERKONTEKS ETNOSAINS PADA PERMAINAN PATOK LELE DAN GOBAK SODOR Rahma Dani; Jufrida Jufrida; Fibrika Rahmat Basuki; Farradilla Handayani
Physics and Science Education Journal (PSEJ) Physics and Science Education Journal (PSEJ), Volume 2 Nomor 2, Agustus 2022
Publisher : Physics Education Departement Islamic State University Sulthan Thaha Saifuddin Jambi - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.253 KB) | DOI: 10.30631/psej.v2i2.1543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku pengayaan fisika berkonteks etnosains pada permainan patok lele dan gobak sodor dan mengetahui persepsi siswa terhadap buku pengayaan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian ini adalah dua ahli dan siswa SMAN 9 Kota Jambi dan SMAN 7 Kota Jambi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi ahli, tes diagnostik, lembar wawancara, serta angket persepsi siswa. Jenis data yang diperoleh yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Penelitian ini menghasilkan buku pengayaan fisika pada permainan tradisional patok lele dan gobak sodor yang dicetak dalam ukuran A5. Hasil validasi buku pengayaan pada aspek materi diperoleh hasil 91% dengan kategori “Sangat Baik dan pada aspek media diperoleh hasil 93,75% dengan kategori “Sangat Baik”. Hasil persepsi siswa buku pengayaan mendapatkan hasil 90,78% dengan kategori “Sangat Baik”.
Co-Authors Ella Juli Astuti Fibrika Rahmat Basuki Jufrida Jufrida Nabila Eka Wijaya Rahma Dani Rimi Wandani Tiara Sandari