Siwi Puji Astuti
Informatika, Universitas Indraprasta PGRI

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Pemanfaatan canva design sebagai media pembelajaran mata kuliah fisika listrik statis Siwi Puji Astuti
Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol 3, No 1 (2021): Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol. 3 No. 1 Tahun 2021
Publisher : UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/npjpe.v3i1.563

Abstract

Fisika merupakan materi yang mengajarkan berbagai pengetahuan tentang alam. Fisika memerlukan pemahaman daya nalar dan analisa dalam setiap permasalahan yang berkaitan dengan alam. Maka dari itu diperlukan suatu media pembelajaran yang benar-benar cocok untuk pembelajaran fisika listrik statis yang dilakukan secara daring. Salah satu media pembelajaran yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran menggunakan Canva Design. Materi yang akan dibuat video pembelajaran menggunakan Canva Design adalah materi listrik statis.Kata kunci: Fisika, Media pembelajaran, Canva Design
Perancangan Aplikasi Konversi Besaran Berbasis Matlab Untuk Mahasiswa Informatika Alhidayatuddiniyah Alhidayatuddiniyah; Siwi Puji Astuti; Santy Handayani
Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol 2, No 1 (2020): Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol. 2 No. 1 Tahun 2020
Publisher : UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/npjpe.v2i1.275

Abstract

Magnitude is a basic science of physics that is often found in everyday life. Basically, the quantity is divided into two, namely the principal amount and the amount of the derivative. These quantities have their respective sizes, where the size of a quantity can be converted. To help simplify the calculation and introduction of conversion systems, an application for the conversion of principal and derivative quantities using Matlab is designed. Besides being easy to use, this application can be an alternative learning medium in combining Physics with programming, as well as a GUI designed to help conversion calculations.
Data Logger Digital Berbasis ATmega 2560 Alhidayatuddiniyah T W; Siwi Puji Astuti; Santy Handayani
Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol 1, No 2 (2019): Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol. 1 No. 2 Tahun 2019
Publisher : UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/npjpe.v1i2.198

Abstract

In this research, a data logger has been created to record the measurement results of current and electric voltage from a solar power system and wind power. This study aims to make a current and voltage measurement data recorder automatically so that the data retrieval process is easier and more accurate. Data loggers have 10bit ADC accuracy and data can be stored in a Micro SD Card. Data recording by a data logger is done every 100 ms for twenty-four hours then the data is plotted. The results of seven days of collecting current and voltage data for solar power plants obtained graphs such as square waves with maximum voltage and current are 33 volts and 537 mA, for wind power systems the maximum voltage and current were 26 volts and 273 mA. The memory used to record for one day is 5.2MB so the data logger is able to measure the current and voltage of the power generation system and record the measurement data for twenty-four hours continuously
Pengaruh Kemampuan Awal dan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika Siwi Puji Astuti
Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Vol 5, No 1 (2015): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (465.284 KB) | DOI: 10.30998/formatif.v5i1.167

Abstract

The study objective was to determine the effect of the prior knowledge and interest in learning to learn Physics achievement. The method used in this study is a survey method. Analysis using multiple regression and correlation techniques. Sample size of 76 students obtained by Slovin technique. The instrument used was a multiple choice test to measure the prior knowledge and questionnaire to measure the interest in learning, while performance is taken from the document teacher learning. Results of the hypothesis test, namely (1) there is the influence of prior knowledge and interest in learning together toward physics learning outcomes (2) there is the influence of prior knowledge on learning outcomes of pyhsics (3) there is the influence of interest in learning on learning outcomes of pyhsics
Pengembangan Game Edukasi Fisika Berbasis Matlab pada Pokok Bahasan Kinematika Siwi Puji Astuti; Nurullaeli Nurullaeli; Alpi Mahisha Nugraha
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/sap.v7i3.15330

Abstract

Educational games can be designed using technological assistance so that in terms of appearance, they become more attractive for use in supporting the learning process. There are 2 types of educational games, namely online games and offline games, depending on the goals and objectives to be achieved. The use of educational games on kinematics material is used to help students prefer kinematics material so that student understanding can be improved. The purpose of this study was to determine the feasibility of a Matlab-based physics educational game on the subject of kinematics. The research was conducted in an odd semester of the 2022/2023 academic year, while the subjects of this research were 3rd semester students of the Informatics Engineering Study Program, Indraprasta University PGRI. The research used is research development (R&D) or often also called Research & Development. R&D is a scientific way to produce a product and validate the product. The development model used is ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). The development of a physics educational game that has been made using Matlab on the subject of kinematics has been tested for its feasibility. Based on the results of the validation feasibility test calculations by material experts, media experts, and students, a feasibility value of 86.88% was obtained in the good category so that the development of Matlab-based physics education games is feasible to be used as a companion in learning activities.
Sistem Informasi Pendataan Donatur dan Penyaluran Donasi Menggunakan Java pada Komunitas Rodalangit Rozaliana Rozaliana; Imam Sunoto; Siwi Puji Astuti
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 4, No 02 (2023): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v4i02.4394

Abstract

Sistem Donasi merupakan sistem informasi yang menginput data donasi para muzaki dan data mustahik yang telah menerima bantuan donasi pada Komunitas Rodalangit. Pada umumnya sistem donasi ini banyak digunakan pada setiap lembaga/instansi/komunitas yang mengelola dana sosial, karena Komunitas Rodalangit belum menggunakan sistem donasi yang baik maka dari itu peneliti akan merancang sistem donasi yang membantu memudahkan muzaki berdonasi dan memberikan penyaluran donasi kepada mustahik dengan tepat sasaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dimana peneliti melakukan pengamatan langsung, melakukan wawancara, analisa kebutuhan dan melakukan perancangan dengan melengkapi data-data yang dibutuhkan. Dari hasil analisa kebutuhan diperlukan solusi untuk menyelesaikan beberapa masalah yaitu pendataan data muzaki dan data mustahik, proses transaksi donasi dan pelaporan donasi masuk dan keluar yang saat ini masih bersifat manual sehingga memakan waktu cukup lama dan dengan dirancangnya sistem ini untuk menghindari kesalahan atau kehilangan data yang terlalu banyak. Adapun tujuan penelitan ini adalah meningkatkan kinerja kerja relawan atau admin yang bertugas dalam penginputan, transaksi dan pelaporan donasi yang di kelola. Hasil penelitian ini adalah dibangunnya sistem terkomputerisasi untuk relawan, donatur dan mustahik sebagai penerima manfaatnya agar memberikan kemudahan dan kenyamanan dalam berdonasi dan sistem penyalurannya sehingga dengan adanya sistem ini pun pekerjaan menjadi efektif dan efisien.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Fisika SMA Berbasis Lectora Alhidayatuddiniyah T.W; Siwi Puji Astuti; Diyan Parwatiningtyas
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (685.534 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1313

Abstract

Pembelajaran fisika pada sekolah menengah tingkat atas (SMA) saat pandemi COVID-19 hingga saat ini masih dilaksanakan secara daring mengakibatkan para siswa mengalami kesulitan untuk memahami materi fisika dengan baik. Atas dasar meningkatkan minat dan motivasi belajar, maka diperlukanlah peningkatan metode pengajaran yang mudah dipahami oleh siswa, dalam hal ini tim abdimas bertujuan memberikan pelatihan berupa pembuatan bahan pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru mata pelajaran fisika. Tim abdimas memberikan pelatihan untuk para pendidik fisika yang tergabung dalam MGMP Fisika Kabupaten Karawang. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan dan pendampingan, serta diskusi. Pembuatan bahan pembelajaran fisika dengan Lectora diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman belajar siswa dalam belajar secara daring di masa pandemi saat ini dan meningkatkan kemampuan guru dalam menyampaikan materi. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat kepada guru-guru Fisika berupa modul dan hasil pembelajaran menggunakan Lectora sehingga pembelajaran menjadi lebih atraktif dan memotivasi siswa untuk lebih senang belajar.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Videoscribe untuk Guru PAUD Siwi Puji Astuti; Alhidayatuddiniyah T W
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (466.006 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i3.1715

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan memberikan pelatihan dan pendampingan dalam mensosialisasikan pembuatan media pembelajaran berbasis Videoscribe. Videoscribe merupakan sebuah program aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat presentasi video dengan animasi tangan bergerak pada sebuah papan tulis putih (white board). Target pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini, yaitu Guru PAUD Bintang Bangsaku. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan dan pendampingan serta diskusi. Pelatihan dilakukan dengan cara memperkenalkan dan mensosialisasikan pembuatan pembelajaran dengan memanfaatkan Videoscribe. Diharapkan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis Videoscribe dapat meningkatkan minat siswa PAUD dalam belajar serta meningkatkan kemampuan Guru PAUD dalam menyampaikan materi. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat kepada Guru PAUD berupa modul dan hasil pembelajaran menggunakan Videoscribe sehingga pembelajaran menjadi lebih berseni dan memotivasi siswa untuk lebih senang belajar.